關于家長會的家長發(fā)言稿經(jīng)典8篇-文庫吧資料
2024-11-19 05:14本頁面
【正文】 我更想說，我和同學們一同在班里學習，在食堂吃飯，回寢室休息，我的一舉一動，算是被他們看得很清楚，若想學習我的方法，或是超越我，自然十分簡便，可現(xiàn)實未出現(xiàn)此結果，這說明，一些學生自身本來就不想學，不想打造自已的未來，也沒意識到自身處境。偶爾，我也會想，我只是個孩子，并且是個極不出色的孩子，為什么不能過放松的日子，把自已打扮一下。其實到了這個時候，幾乎所有的同學都明白該怎樣學習，可在這條路上，沒有自制力的同學自然會停下來欣賞美麗的假象，而忘了前進。若是基礎知識掌握的很扎實，那樣再做高難度題，絕對會事半功倍。其實不然，我從開學到此刻，一本資料書都沒看過，一道課外資料題都沒做過，并不是不推崇課外拓展。之后，同學們要注意多看課本，課上認真做筆記，課下認真作業(yè)，這都是最基本的套路，若是成績無起色，不要說你有多努力，絕對是以上環(huán)節(jié)沒做到位。比如之前，我們晚上開學寢到11點，我也在那時學習，可我總是犯困，學習效率極低，于是我一狠心，就放棄了晩間學習的時間，比同寢的同學早睡了40分鐘，而轉為早上早起，來補回晩上的時間。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯，當我的成績有所上升時，我便慢慢地找到了屬于我的學習方法。細細想來，他們是抓住學習的每一分鐘，高效率，高質量，而我們，只是盲目的抓每一分鐘去學習，把自已搞成大忙人，結果卻不盡人意。以我來說，在多次的考試的失敗與痛心之后，我決定靜一靜，不再盲目努力，而是思考我和那些一中的學生，到底有什么差別?同樣的學習時間，為什么結果不一樣，為什么我苦學一天，也不及他們半天的成果。表面上很努力，卻收獲頗少?？赡艽蠖嗉议L最苦惱的就是：再過兩三年，孩子的未來就基本定型了，可他此刻還不明白努力，每一天渾渾噩噩，很愁人。我每周回家至少會和我的父母交一次心，這資料涉及很多，也不限方面，但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西，這不但增加了我們之間的感情，還讓我明確了我學習的動力。比如督促學生早起，少玩網(wǎng)游，少接觸與學習無關的東西。我認為，父母本身應克服自已的惡習，以做到好榜樣，來影響和感化孩子。我的父母在對于我學習方法的引導上較為委婉。我的父母文化水平并不高，但他們十分注重對我各方面的培養(yǎng)。為此，我代表我家人向學校和老師表示衷心的感謝!我認為一個孩子的教育不單單是學?；蚴羌彝サ氖拢请p方共同的責任，讓我們多多關心孩子，讓孩子在一個快樂又美好的童年中健康成長!謝謝__學校的全體老師!謝謝在座的各位家長!家長會的家長發(fā)言稿篇6各位家長：我很榮幸得此機會，與大家分享我學習與提高的過程。我很認可她們的工作!總之，我的孩子自從來的__學校后，不管是在學習、禮節(jié)禮貌、待人接物、尊重和關心長輩等方面表現(xiàn)都比以前好了很多。愿意把家里的玩具和好吃的東西帶來學校和小朋友一起分享等)講文明、懂禮貌了，很少鬧情緒了。(幫老師拿水壺，提醒老師多喝水。以前在幼兒園是不睡午覺的，現(xiàn)在在家能養(yǎng)成準時休息的好習慣。(媽媽下班后主動幫拿包包、幫媽媽捶背、關心媽媽工作累不累、和家人分享學校里的事情等)能自己洗澡疊衣服了，獨立能力越來越強了。我兒子林__是20__年9月來__學校的學前(2)班，自從到這里后，在老師和家長共同的關心和培養(yǎng)下，我兒子主要在以下幾個方面有了進步：回家后能自覺完成作業(yè)，認真學習。謝謝大家!家長會的家長發(fā)言稿篇5尊敬的老師、家長朋友們：大家好!我是學前(2)班林__的媽媽，我叫王__。最后，我再次代表各位家長向老師說一聲，老師，你們辛苦了，并祝所有孩子們更加懂事，開心快樂，學習更上一層樓。__，媽媽希望你以后不再膽怯，開心快樂。另一方面家長和孩子也要多溝通和交流，可以讓孩子們把我們當他們的大朋友，在我們家長和老師面前不是膽怯，不敢說。同時應該讓孩子勞逸結合，學習累了適當?shù)慕o他休息時間，星期天了可以帶孩子出去轉轉，開闊視野，發(fā)散思維。使他今后做的更好，家長不要動不動就打罵孩子，那樣會給孩子造成精神上的壓力，適得其反。家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人，每位家長都望子成龍，期盼自己的孩子在學習上出類拔萃，出人頭地，所以，孩子就要從小教育分清是非，不要沾染社會上的不良習慣，正確引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼，尊師重德，誠實守信的良好習慣。感謝諸位老師對孩子們的精心培養(yǎng)，學生的成績是離不開老師的艱辛付出和細心的關懷，感謝老師給我這樣一個機會，讓我在這里和諸位家長共同探討孩子的教育成長問題。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長們辛勤的付出。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法，獲取我們對孩子的最佳教育方式、方法，使孩子
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