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幼兒園大班科學(xué)時鐘的秘密教案設(shè)計-文庫吧資料

2024-11-19 01:18本頁面
  

【正文】 :透明玻璃、各色彩紙、透明塑料片、鏡子?;顒訙?zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備:事先欣賞過繪本《小土坑》?;顒友由欤夯丶液笫占嗟奶枪?,制作一幅小作品。教師帶領(lǐng)吃完糖的小朋友去漱口。師:你們吃的糖果是什么味道的?糖果吃到嘴里有什么變化?幼兒回答:甜甜的,慢慢變小了,最后不見了。,表達感受。教師總結(jié):糖果有各種各樣的,有圓形、長方形等。活動過程一、問題導(dǎo)入教師拿出一顆糖,問:小朋友知道老師拿的什么么?(糖果)你們都愛吃糖果么?(愛吃)今天老師帶來了 許多不同的糖果,讓我們一起來認(rèn)識吧。、雙面膠、濕巾等。請幾名幼兒和老師先示范一次。老狼在前面問“小羊,小羊幾點了?”老狼呢就雙手拿著一個鐘,然后撥的時間,小羊一起說幾點了。請幼兒按照一日生活時間表“早上7點起床,上午9點上課,中午12點吃午飯,下午4點放學(xué),晚上9點睡覺”另外請小動物來檢查。四、請個別幼兒練習(xí)??寸姷臅r候,先看時針,在看分針。三、認(rèn)識整點。請你們猜猜誰回贏?好,比賽就要開始了,預(yù)備— 開始!(教師操作鐘表)提問:⑴誰跑的快?(分針)議論:分針和時針跑的時候,他們之間有什么秘密呢?教師反復(fù)操作。我們在看看數(shù)字,提問:⑵正上面的是數(shù)字多少?(12)⑶正下面的是數(shù)字多少?(6)二、由時針、分針賽跑,引導(dǎo)幼兒感知時針、分針的運轉(zhuǎn)規(guī)律。教師:今天老師也帶來了一個鐘,看看它是什么形狀的?(圓形)請你仔細觀察鐘面上有什么?總結(jié):有兩根針和12個數(shù)字。引入并簡單認(rèn)識鐘的種類及其作用?;顒訙?zhǔn)備:幼兒人手一份硬紙片鐘。發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。第二篇:大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計 認(rèn)識時鐘—幼兒園大班教案大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計: 認(rèn)識時鐘—幼兒園大班教案幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計: 認(rèn)識時鐘活動目標(biāo):了解時鐘的結(jié)構(gòu)及分針、時針的運行規(guī)律。第一次無信號,第二次順數(shù)60,第三次用鈴鼓
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