【摘要】教學(xué)內(nèi)容練習八(第77頁第1~3題、第78頁第4~8題)教學(xué)目標1.通過練習,讓學(xué)生對7、8、9的乘法口訣更加熟悉,能準確地計算,提高計算速度。2.讓學(xué)生學(xué)會運用1~9的乘法口訣解決各種問題,會靈活地解答各類與1~9乘法口訣相關(guān)的習題。3.培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維能力,提高學(xué)生獨立解題的能力,
2024-12-19 09:59
【摘要】練習十教學(xué)內(nèi)容練習十第1~3題。教學(xué)目標1.通過練習,了解數(shù)據(jù)的整理過程,加深對象形統(tǒng)計圖的認識。能根據(jù)統(tǒng)計圖回答一些簡單的問題。2.進一步體會事件發(fā)生、發(fā)展的可能性,能用“一定、可能、不可能”等詞語描述。初步學(xué)會根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果推導(dǎo)事情發(fā)展的可能性,培養(yǎng)學(xué)生初步的推理能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)合作意識和應(yīng)用意識。3.能根據(jù)
2024-12-21 19:08
【摘要】練習七教學(xué)內(nèi)容書本P74第1~6題。教學(xué)目標1.通過練習,使學(xué)生熟練掌握8的乘法口訣,進一步掌握乘法和除法豎式的寫法,會列豎式計算。2.在練習過程中,使學(xué)生體會知識間的聯(lián)系,讓學(xué)生經(jīng)歷獨立思考和合作交流的過程,從而鞏固所學(xué)知識,提高學(xué)生解決問題的能力。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點熟
2024-12-21 11:28
【摘要】練習九教學(xué)內(nèi)容書本練習九第1~5題。教學(xué)目標1.使學(xué)生熟記全部乘法口訣,進一步掌握乘、除法計算的方法,能較正確、熟練地口算。2.使學(xué)生進一步掌握如何計算乘、除法范圍內(nèi)的連乘、連除和乘除混合運算,提高學(xué)生的計算能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習慣。3.培養(yǎng)學(xué)生在具體的問題情境,靈活運用學(xué)過的算法解決問題,增強數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教學(xué)重、
2024-12-20 21:02
【摘要】練習二(1)施教日期:年月日課題練習二(1)教學(xué)內(nèi)容二(上)第15頁上的1~5的內(nèi)容共幾課時課型練習第幾課時5教學(xué)目標1.鞏固1-5的乘法口訣,能靈活運用口訣進行相關(guān)的計算。2.在整理口訣的過程中,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:練習六教學(xué)目標:1.通過練習,讓學(xué)生進一步理解乘法和除法之間的聯(lián)系。2.會選擇正確的方法來解決實際問題。3.能夠熟練正確地進行計算。教學(xué)過程:一、解決問題的能力訓(xùn)練1.完成第8題。(1)出示圖,說說你知道了什么信息?要解決什么問題?(2)學(xué)生獨立解答。(3)比較:三題的條件和問題有什么
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:練習七教學(xué)目標:1.復(fù)習8以內(nèi)的乘法口訣,提高學(xué)生用乘法口訣求商,以及用乘法口訣解決實際問題的能力。2.提高學(xué)生搜集信息,提出問題的能力以及解決問題的能力。3.能夠熟練正確地解題。教學(xué)過程:一、乘法口訣復(fù)習及應(yīng)用1.背乘法口訣。同桌互相背誦。師生對口令。同桌對口令。2.根據(jù)乘法
【摘要】練習一(2)教學(xué)內(nèi)容:教科書第5—6頁教學(xué)目的:進一步加深對乘法意義的理解,鞏固對乘法的認識。教學(xué)準備:幻燈片教學(xué)過程:教師活動學(xué)生活動一、復(fù)習。3+3+3+3+3()×()=()2+2+2+2+2+2
【摘要】教學(xué)內(nèi)容練習六(1)(第68頁第1~6題、第69第7題)教學(xué)目標1.通過練習,幫助學(xué)生進一步熟記已經(jīng)學(xué)過的乘法口訣,并能正確求積、求商,形成相應(yīng)的計算技能。2.在計算練習的過程中,鞏固乘、除法口算的計算方法及用豎式計算的方法,養(yǎng)成良好的計算習慣。3.培養(yǎng)學(xué)生認真書寫的良好學(xué)習習慣。重點難點
【摘要】“練習一(1)”學(xué)程導(dǎo)航課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第4~5頁1~5題。共幾課時2課型練習第幾課時1三維目標1.通過練習進一步鞏固對乘法含義的理解,能熟練地根據(jù)具體情境寫出相應(yīng)的
【摘要】教學(xué)內(nèi)容練習七(第74頁第1~6題)教學(xué)目標1.通過練習,使學(xué)生熟練掌握乘法口訣,讓學(xué)生進一步鞏固乘、除法計算,進一步體會乘法與除法之間的聯(lián)系與區(qū)別。2.使學(xué)生能運用已有的知識和經(jīng)驗解決一些相關(guān)實際問題。3.提高學(xué)生分析和解決簡單實際問題的能力。重點難點重點:加深對口訣的記憶和應(yīng)用,形成計算技
【摘要】教學(xué)內(nèi)容練習六(2)(第69頁第8~9題、第70頁第10~13題)教學(xué)目標1.通過形式多樣的練習,運用已有的乘、除法豎式的計算方法解決問題,并正確進行計算。2.在豐富多彩的練習形式中,培養(yǎng)并發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,數(shù)學(xué)計算能力,形成解決簡單的實際問題的能力。3.在練習計算的過程中,鞏固乘、除法口算的計算
【摘要】練習六教學(xué)內(nèi)容書本P69~P70第8~13題。教學(xué)目標1.通過練習,使學(xué)生熟練掌握7的乘法口訣和用7的乘法口訣求商的方法。2.進一步提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習能力,與同學(xué)合作交流的態(tài)度,并獲得成功的體驗。教學(xué)重、難點重點:掌握7的乘法口訣和用7的乘法口訣求商的方法。
【摘要】復(fù)習教學(xué)內(nèi)容第21--23頁教學(xué)目的1.通過整理復(fù)習,觀察乘法口訣表,初步了解乘法口訣表的排列規(guī)律,進一步強化對乘法口訣的記憶。2.能用1到6的乘法口訣解決簡單的實際問題。3.在解決簡單的實際問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)推理能力。教學(xué)重點初步了解乘法口訣表的排列規(guī)律,理解數(shù)量關(guān)系,正確解答。
2024-12-20 21:03
【摘要】口訣求商練習課--------第三課時練習五(1)教學(xué)內(nèi)容:課本第45—46頁練習二第1~8題。教學(xué)目的:使學(xué)生進一步鞏固用乘法口訣的方法,加深體會乘、除法之間的聯(lián)系,能正確地較熟練地口算除法算式。教學(xué)過程:一、揭示課題。這節(jié)課我們運用以前學(xué)過的一些知識,看一看誰算得做好、最快。(出示課題)二、計算練習。