【摘要】《快樂(lè)的小熊貓》教案教學(xué)內(nèi)容：聆聽(tīng)《快樂(lè)的小熊貓》。教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的小熊貓》。2、認(rèn)識(shí)木魚，并用樂(lè)器為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生集中精神聆聽(tīng)管弦樂(lè)《快樂(lè)的小熊貓》，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。教學(xué)難點(diǎn)：1、在欣賞、實(shí)踐中獲得快樂(lè)，培養(yǎng)合作創(chuàng)新意識(shí)，感悟音樂(lè)與生活的關(guān)系。2、欣賞樂(lè)曲時(shí)展開(kāi)想象和聯(lián)
2024-11-27 12:35
【摘要】《快樂(lè)的小熊貓》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)樂(lè)曲的欣賞，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的品德，學(xué)習(xí)小熊貓?jiān)敢鉃榇蠹曳?wù)的精神。滲透熱愛(ài)大自然、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的思想。2、通過(guò)欣賞，感受樂(lè)曲所描繪的音樂(lè)形象，并能分辨同一樂(lè)曲中兩種不同的音樂(lè)情緒。3、對(duì)描寫動(dòng)物的音樂(lè)感興趣，在仔細(xì)聆聽(tīng)的基礎(chǔ)上，能嘗試用自己的方式表現(xiàn)想象中的樂(lè)曲意境。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生集中
2024-12-06 12:23
【摘要】《快樂(lè)的小熊貓》教案教學(xué)目標(biāo)1、能夠注意聆聽(tīng)描寫小動(dòng)物的歌（樂(lè)曲）。知道動(dòng)物是人類的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處。2、在聆聽(tīng)音樂(lè)中嘗試用動(dòng)作表達(dá)自己想象中的動(dòng)物神態(tài)。3、創(chuàng)設(shè)良好的音樂(lè)課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在身心愉悅中獲得豐富的情感體驗(yàn)，提高對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。4、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂(lè)活動(dòng)，敢于表現(xiàn)自我，并在活動(dòng)中學(xué)會(huì)
【摘要】AAA小朋友們，大家好！我是森林里的小鹿，今天，我想邀請(qǐng)大家到森林里去郊游。A我還給大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的兒歌，請(qǐng)小朋友們輕輕拍手為我伴奏好嗎？A聽(tīng)錄音為歌曲打拍子AA大家一起跟著我唱這首歌吧！A大家想想，我們應(yīng)該用怎樣的感情來(lái)演唱？輕快、活潑
2024-12-21 01:27
【摘要】AA同學(xué)們跟老師一起走A小松樹(shù)快長(zhǎng)大，綠樹(shù)葉新枝芽，陽(yáng)光雨露撫育它，快快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大。小松樹(shù)快長(zhǎng)大，綠樹(shù)葉新枝芽，陽(yáng)光雨露撫育它，快快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大。A《小松樹(shù)》（木琴獨(dú)奏）根據(jù)傅庚辰作詞、作曲的兒童歌曲改編。第一部分活潑而俏皮，第二部分在第一部分的基礎(chǔ)
【摘要】第一篇：一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)快樂(lè)的小熊貓1教案人教新課標(biāo)版 最新版 快樂(lè)的小熊貓 【教學(xué)目標(biāo)】 （樂(lè)曲），知道動(dòng)物是人類的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處。 。 ，引導(dǎo)學(xué)生在身心愉悅中獲得豐富的情感體...
2024-10-17 11:57
【摘要】站小雨沙沙站小草發(fā)芽了站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版站春雨淅瀝瀝站站學(xué)習(xí)歌曲：（1）點(diǎn)擊播放《小雨沙沙》的Flash動(dòng)畫，師:你能想象到春天沙沙下小雨的情景嗎？（2）課件出示譜例并播放錄音范唱，學(xué)生
2024-12-21 15:57
【摘要】娃哈哈?，花園的花朵真鮮艷，?，小弟弟你也莫躲開(kāi)，?，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。?，我們的生活多愉快。?！娃哈哈！每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。?！娃哈哈！我們的生活多愉快。娃哈哈是新疆歌謠美麗天山天池如仙境神秘樓蘭古城維吾爾族舞蹈吐魯番葡萄香甜哈密瓜美味羊肉串塔里木河
2024-12-19 04:27
【摘要】騎竹馬播放音樂(lè)、教學(xué)過(guò)程?聽(tīng)音樂(lè)，并試著跟唱，讓學(xué)生邊聽(tīng)音樂(lè)邊做騎馬的動(dòng)作，通過(guò)簡(jiǎn)單有趣的游戲，熟悉歌曲的旋律，為學(xué)習(xí)歌曲做好鋪墊。?教師采用教具伴奏，學(xué)生演唱。學(xué)生可以自由組成小隊(duì)，由“隊(duì)長(zhǎng)”帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谝魳?lè)中走隊(duì)形，也可以自己邊唱邊表演。?再次感受律動(dòng)，音樂(lè)再次響起，引導(dǎo)學(xué)生隨著音樂(lè)節(jié)奏左右搖擺踏步前進(jìn)，適當(dāng)加入其他動(dòng)作，如揮
2024-12-21 01:26
【摘要】A依拉拉AAA認(rèn)識(shí)雙響筒、鈴鼓兩種打擊樂(lè)器A雙響筒?雙響筒是竹制或木制的圓筒形打擊樂(lè)器。圓筒中間細(xì)，兩頭粗。中間細(xì)的部分為實(shí)心，開(kāi)一圓孔，可以插入一根小棍，演奏時(shí)手持小棍，也可直接拿住中間實(shí)心部位，另一手持小木棍敲擊空心筒身部位發(fā)聲。雙響筒聲音清脆、結(jié)實(shí)，筒身兩側(cè)分別開(kāi)兩條細(xì)口，由于兩側(cè)開(kāi)口的長(zhǎng)短不同，演奏出的
【摘要】同學(xué)們你們星期一到星期五早上是幾點(diǎn)起床的？同學(xué)們真不錯(cuò)，個(gè)個(gè)都起那么早。你們起床那會(huì)兒肯定是你們的媽媽喊了一遍又一遍，你們才懶洋洋的起來(lái)吧！快起床聽(tīng)音樂(lè)，學(xué)歌詞跟著音樂(lè)《快起床》做律動(dòng)同學(xué)們，我們是快樂(lè)的天使，唱著快樂(lè)的歌。我們不做像樹(shù)懶一樣懶惰的動(dòng)物，所以以后爸爸媽媽喊我們起床時(shí)就要毫不猶豫的起床，
【摘要】農(nóng)場(chǎng)的早晨羊媽媽帶著小羊在門口等候客人羊媽媽招呼客人的叫聲：?×－∣×－∣××∣×－‖?咩咩咩咩咩鴨媽媽帶著小鴨來(lái)了鴨媽媽和小鴨唱歌的聲音是：?××∣×0∣×
2024-12-21 10:09
【摘要】AA《閃爍的小星》是一首曲調(diào)流暢、輕快從容的法國(guó)民歌。全曲優(yōu)美而平穩(wěn)的旋律，形象地描繪了寧?kù)o晴朗的夜空中星星熠熠閃爍的美麗景色，留給學(xué)生無(wú)窮的想象。這首歌中的2/4拍的節(jié)奏非常簡(jiǎn)單，全曲以四分音符為主，二拍子強(qiáng)弱規(guī)律特別明顯，節(jié)奏感強(qiáng)，非常適宜放手讓學(xué)生自己編創(chuàng)舞蹈動(dòng)作。全曲音域不寬，只有六度，曲調(diào)僅使用了四分音符與二分音符，1～8小節(jié)與結(jié)束句完
2024-12-19 04:29
【摘要】第四課可愛(ài)的動(dòng)物
2024-11-26 02:50
【摘要】站音樂(lè)夏令營(yíng)站站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版站山谷的回音真好聽(tīng)站站站你聽(tīng)，少先隊(duì)鼓號(hào)響了！站謝謝欣賞
2024-12-19 04:30
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