人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長6-文庫吧資料

【摘要】圓的周長第一課時教學(xué)目標(biāo)：，理解并掌握圓的周長公式，并能正確計算圓周長。、比較、概括和動手操作的能力。。教學(xué)重點：圓的周長和圓周率的意義，圓周長公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)難點：圓周長公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)過程：一、認識圓的周長。。這是什么圖形？什么是正方形的周長

2024-12-21 00:35

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長2-文庫吧資料

【摘要】圓的周長教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育人教版教材小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊P89—91頁教學(xué)目標(biāo)：：理解圓的周長和圓周率的意義，推導(dǎo)圓的周長公式，并能正確計算圓的周長。：通過動手實踐、自主探索與合作交流等活動發(fā)現(xiàn)和理解圓的周長的計算方法。：在探究中體驗成功，增強自信心。結(jié)合圓周率的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)重難點：通

2024-12-21 00:35

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長3教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長3教學(xué)設(shè)計 圓的周長 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版新課標(biāo)六年級上冊P62——64，練習(xí)十五第一題。 【學(xué)情分析】 、正方形的周長（三年級）認識比較深刻；對...

2024-10-20 22:00

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案認識圓-文庫吧資料

【摘要】認識圓教學(xué)目的：：掌握圓各部分名稱以及圓的特征；會用圓規(guī)畫圓。：借助動手操作活動，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。：滲透知識來源于實踐、學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用的思想。教學(xué)重、難點：掌握圓各部分的名稱及圓的特征。圓的畫法的掌握。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、圓規(guī)、直尺等學(xué)具準(zhǔn)備：各種不同的圓形實物、剪刀、彩筆、直尺、圓規(guī)、圓

2024-12-21 20:09

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的畫法-文庫吧資料

【摘要】圓的畫法教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：使學(xué)生認識圓規(guī)各部分的名稱及使用方法；引導(dǎo)學(xué)生自覺用圓規(guī)畫圓，并小結(jié)出畫圓的步驟和方法。培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷用圓規(guī)畫圓的形成過程，體驗遷移類推的方法。3.情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)畫圓，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)之間的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點掌握用圓規(guī)畫

2024-12-21 00:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的面積-文庫吧資料

【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級數(shù)學(xué)上冊教案圓的面積——課堂因自主探究而更精彩教學(xué)設(shè)想《圓的面積》是六年級第十一冊第六章的內(nèi)容。圓的面積對小學(xué)階段的學(xué)生來說是一次思維的飛躍。在過去所學(xué)習(xí)的平面圖形面積中運用的思維轉(zhuǎn)化是顯性的，如將平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形，將三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形或長方形等。而圓的

2024-12-19 14:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長2教學(xué)設(shè)計[五篇]-文庫吧資料

【摘要】人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長2教學(xué)設(shè)計[五篇]第一篇：人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長2教學(xué)設(shè)計圓的周長教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育人教版教材小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊P89—91頁教學(xué)目標(biāo)：：理解圓的周長和圓周率的意義，推導(dǎo)圓的周長公式，并能正確計算圓的周長。：通過動手實踐、自主探索與合作交流等活動發(fā)現(xiàn)和理解圓的周

2025-03-25 14:32

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長2教學(xué)設(shè)計[五篇]-文庫吧資料

【摘要】第一篇：人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長2教學(xué)設(shè)計 圓的周長 教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育人教版教材小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊P89—91頁 教學(xué)目標(biāo)： ：理解圓的周長和圓周率的意義，推導(dǎo)圓的周長公式，并...

2024-11-04 17:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊圓的周長5-文庫吧資料

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊圓的學(xué)習(xí)目標(biāo)。，探索圓的周長的計算公式，能正確計算圓的周長。01234繩測滾測繼續(xù)0123401234012340123401234012340123401234

2024-12-21 19:59

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的面積3-文庫吧資料

【摘要】圓的面積教學(xué)內(nèi)容：人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第94—95頁。教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生建立圓面積的概念，理解圓面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積的計算公式。：能正確地應(yīng)用圓面積的計算公式進行圓面積的計算，并能解答有關(guān)圓面積的實際問題。：在數(shù)學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力與合作學(xué)習(xí)的能力。滲透初步的辨證唯物主義觀點與轉(zhuǎn)化

2024-12-19 14:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的面積2-文庫吧資料

【摘要】圓的面積教材分析：初步認識了圓，學(xué)習(xí)了圓的周長，以及學(xué)過幾種常見直線幾何圖形面積的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。學(xué)生從學(xué)習(xí)直線圖形的面積，到學(xué)習(xí)曲線圖形的面積，不論是內(nèi)容本身還是研究方法，都是一次質(zhì)的飛躍。學(xué)生掌握了圓面積的計算，不僅能解決簡單的實際問題，也為以后學(xué)習(xí)圓柱、圓錐的知識打下基礎(chǔ)。學(xué)情分析：學(xué)生已經(jīng)有了平面幾何圖形的經(jīng)驗，知道運用轉(zhuǎn)化的思想研究新的圖形

2024-12-19 14:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的面積1-文庫吧資料

【摘要】圓的面積第一課時教學(xué)目標(biāo)：，理解圓面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積的計算公式。、抽象概括的能力，運用所學(xué)知識解決簡單實際問題。。教學(xué)重點：圓面積的含義。圓面積的推導(dǎo)過程。教學(xué)難點：圓面積的推導(dǎo)過程。教學(xué)課時：2課時教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。r，周長的一半怎樣求？，長方形、正方形、平行四邊

2024-12-19 14:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案認識圓2-文庫吧資料

【摘要】課題：認識圓【教學(xué)內(nèi)容】課本第56——58頁的例1、例2和“做一做”，以及練習(xí)十四第1——4題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生認識圓，掌握圓的特征；了解圓的各部分名稱；會用字母表示圓心、半徑與直徑；2．理解掌握同圓或等圓中半徑和直徑的關(guān)系；3．使學(xué)生能正確地較熟練地掌握用圓規(guī)畫圓的操作步驟?！窘虒W(xué)重、難點】圓的特征；圓

2024-12-19 14:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案認識圓3-文庫吧資料

【摘要】認識圓教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生認識圓，掌握圓的各部分名稱。2．通過動手操作、實驗觀察探索出圓的特征及同一個圓里半徑和直徑的關(guān)系。3．初步學(xué)會用圓規(guī)畫圓，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力。4．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、抽象、概括等思維能力。教學(xué)重點：在動手操作中掌握圓的特征，學(xué)會用圓規(guī)畫圓的方法。教學(xué)難點：理

2024-12-21 00:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的認識1-文庫吧資料

【摘要】圓的認識教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：使學(xué)生認識圓及各部分的名稱，會用圓規(guī)畫圓，理解并掌握圓心、半徑與圓的位置和圓的大小的關(guān)系，掌握半徑與直徑的特征及關(guān)系。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和觀察、分析、綜合、概括的能力及其空間觀念的建立。3．情感目標(biāo)：滲透辯證唯物主義的啟蒙教育。教學(xué)重點：認識圓，掌握圓的特征，了解畫圓

2024-12-19 14:34

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