【摘要】第一篇:四年級上冊音樂我們的田野教案人教新課標(biāo)版 最新版 我們的田野 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《我們的田野》。 教學(xué)目標(biāo):《我們的田野》感受音樂語言的旋律美,感受大自然的美好,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛...
2024-10-17 14:47
【摘要】田野在召喚第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《田野在召喚》第一聲部。教學(xué)目標(biāo):《田野在召喚》,讓學(xué)生初步體驗(yàn)各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果和“魚咬尾”式的旋律發(fā)展手法?!短镆霸谡賳尽罚龑?dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然美麗的山山水水,激發(fā)我們對大自然的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):,
2024-12-21 00:23
【摘要】牧童第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲《牧童》教學(xué)目標(biāo):1.以歡快、活潑的情緒,飽滿而富有彈性的歌聲,表現(xiàn)小牧童放牧?xí)r的愉2.情及熱愛大自然、熱愛生活的感情。3.用整齊、和諧的聲音演唱歌曲,用口風(fēng)琴學(xué)習(xí)吹奏低聲部旋律。教學(xué)重點(diǎn):用均衡、和諧的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):合唱中相同與不同旋律的準(zhǔn)確、和諧。教學(xué)
2024-12-19 14:27
【摘要】北京的橋教學(xué)內(nèi)容:《在阿維翁大橋上》?!侗本┑臉颉?、《橋》。教學(xué)目標(biāo):《在阿維翁大橋上》。《北京的橋》《橋》。教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入課題復(fù)習(xí)上堂課學(xué)習(xí)的歌曲《在阿維翁大橋上》。(二)聽音樂,初步感受樂曲《橋》。(三)聽樂曲《橋》,感受音樂的情緒。,請同學(xué)們再聽音樂回答,水鄉(xiāng)的小橋有什么特點(diǎn)?歌曲采取什么
2024-12-21 00:24
【摘要】田園隨想教學(xué)內(nèi)容:《前奏曲》《小步舞曲》,進(jìn)行田園隨想。《埃塞克斯的微合公園》?!段宜赖目禈颉菲?。。教學(xué)目標(biāo):、繪畫作品的欣賞和散文的朗誦,了解田園小景的多種藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點(diǎn)。,用歌曲、樂曲、繪畫、配樂朗誦或表演等藝術(shù)形式,創(chuàng)造性地表現(xiàn)一幅田園小景。引導(dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然美麗的山山水
2024-12-21 10:53
【摘要】山童教學(xué)內(nèi)容:欣賞歌曲《山童》。創(chuàng)編《山林的歌謠》活動(dòng)教學(xué)目標(biāo):《牧童》,在教師的指導(dǎo)下,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲。2、能靜心、專注地欣賞歌曲《山童》,了解、感受中外不同風(fēng)格的同一題材和體裁的藝術(shù)作品。感受合唱歌曲帶給人們的美妙和聲以及不同國家的音樂風(fēng)格。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。。《牧童
【摘要】小螺號教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生歡用快甜美的歌聲演唱歌曲《小螺號》,抒發(fā)少年兒童熱愛生活,熱愛大自然的美好心情。、上滑音,充分發(fā)揮其在歌曲中的表現(xiàn)作用。教學(xué)重點(diǎn):感受和表現(xiàn)歌曲歡快活潑的情趣。教學(xué)難點(diǎn):多變的節(jié)奏和大跳音程。教材分析:歌曲為2/4拍,羽調(diào)式,二段體結(jié)構(gòu)。第一段由緊湊的節(jié)奏和明快跳躍的旋律,形象地表達(dá)了螺號聲聲
2024-12-21 20:07
【摘要】那達(dá)慕之歌教學(xué)內(nèi)容:能富有感情地演唱歌曲《那達(dá)慕之歌》,能背唱歌詞。教學(xué)目標(biāo):,能唱出感情、唱出氣勢。《那達(dá)慕之歌》的歌譜,能背唱歌詞。,并付諸實(shí)踐。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。前兩節(jié)課,我們到云南參加了傣族的潑水節(jié),又到四川參加了彝族的火把節(jié),還去了新疆,感受了塔吉克族盛大節(jié)日的熱烈場面。今天,我們要
【摘要】我們的田野教學(xué)目標(biāo)1.歌曲:《我們的田野》旋律悠揚(yáng),富有歌唱性,歌詞也寫得很出色,猶如一幅絢麗的水彩畫描繪祖國山河的自然景色。2.歌曲:有表情地演唱《我們的田野》,使學(xué)生感受樂曲的情緒和思想內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生體會(huì)一首樂曲(或歌曲)如果其速度、力度等產(chǎn)生變化,其情緒也隨著產(chǎn)生變化的效果。教學(xué)重、難點(diǎn)通過以上的演唱,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛自
2024-12-21 18:15
【摘要】田野在召喚教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《田野在召喚》第一聲部。教學(xué)目標(biāo):《田野在召喚》,讓學(xué)生初步體驗(yàn)各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果和“魚咬尾”式的旋律發(fā)展手法?!短镆霸谡賳尽罚龑?dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然美麗的山山水水,激發(fā)我們對大自然的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):,并能根據(jù)拍號改變旋律;復(fù)習(xí)鞏固8個(gè)唱名的音高音位。
【摘要】歡騰的那達(dá)慕之歌教學(xué)內(nèi)容:音樂活動(dòng):歡騰的那達(dá)慕之歌。教學(xué)目標(biāo):。養(yǎng)學(xué)生的交流、合作能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。,蒙古族人民正在歡慶他們的那達(dá)慕盛會(huì),現(xiàn)在正在進(jìn)行賽馬比賽。誰能為我們形容一下賽馬場上是一種怎樣的氣氛?。(播放賽馬比賽課件)你們表演的非常好,現(xiàn)在我想請你們來做
【摘要】豐收歡樂而歸教學(xué)內(nèi)容:欣賞民樂合奏《豐收歡樂而歸》。教學(xué)目標(biāo):,了解東海漁民的勞動(dòng)生活,感受大海邊的生活情趣。。教學(xué)準(zhǔn)備:課件電影《海霞》片段。電影插曲《織漁網(wǎng)》教學(xué)過程:一、組織教學(xué)。《趕海的小姑娘》《小螺號》。。二、欣賞民樂合奏《豐收歡樂而歸》?!敦S收歡樂而歸》。感受樂曲中出現(xiàn)了幾種不同的情緒
【摘要】阿細(xì)跳月教學(xué)內(nèi)容:欣賞《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo);《阿細(xì)跳月》,記憶樂曲的旋律主題。,學(xué)習(xí)彝族“跳月”的基本動(dòng)作。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入,欣賞樂曲《快樂的羅梭》。提間:有誰知道這首樂曲的名字?它是我國哪個(gè)少數(shù)民族的舞曲?這是我們在一年級的欣賞的彝族舞曲《快樂的羅梭》。今天我們再欣賞一首彝族樂曲《阿細(xì)跳月》。二、初聽
【摘要】老鼠和大象教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱并表演歌曲《老鼠和大象》。教學(xué)目標(biāo):《老鼠和大象》并能有表情地演唱。。《老鼠和大象》。教學(xué)過程:(一)簡短地回顧上兩堂課的內(nèi)容,引人新課?!缎∧粗傅墓适隆贰洞膳寂省?。這堂課我們聽一聽《老鼠和大象》的故事?!独鲜蠛痛笙蟆?。,請學(xué)生分組練習(xí),力求將這兩種不同動(dòng)物的形象表現(xiàn)出來,然
【摘要】人教版四年級上冊音樂《我們的田野》教案范文 篇一 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱歌曲《我們的田野》 教學(xué)目標(biāo) 能用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《我們的田野》。 教學(xué)準(zhǔn)備 錄音機(jī)、磁帶、手...
2024-12-03 22:14