幼兒園球類活動策劃方案5篇-文庫吧資料
2024-11-17 22:30本頁面
【正文】 問題，提出要求，強調(diào)動作要領(lǐng)：揮臂、甩腕。(4)幼兒練習。(2)引導幼兒說出肩上揮臂投遠的動作要領(lǐng)。教師引導幼兒學習肩上揮臂投遠的基本動作?；顒与y點：幼兒在投擲時，能轉(zhuǎn)身、揮臂、甩腕。場地準備：如圖?；顒訙蕚洌航?jīng)驗準備：6幼兒用多種方法玩流星球。學習肩上揮臂投遠，在投遠時能揮臂甩腕。三、放松部分：兩人一組拍皮球，整理，回教室。教師和無球幼兒一起來進行奪球游戲，教師可以先奪球，然后轉(zhuǎn)換角色保護自己的球。二、基本部分三分之二的幼兒拿取皮球，然后提出要求：有球的孩子要保護好自己的球，沒有皮球的孩子可以動腦筋把別人的球奪過來，每個人只能拿一個皮球。環(huán)境創(chuàng)設(shè)皮球同三分之二幼兒人數(shù)。幼兒園球類活動策劃方案3活動目標通過游戲，鍛煉反應(yīng)力及身體動作的敏捷性。離場。三、結(jié)束部分收拾場地，撿起紙球。要求瞄準目標。形成大灰狼生動形象。也可交替抖動。煮湯圓(海洋球)動作要領(lǐng)：手抓住布，小手臂上下抖動，也可交替抖動。幼兒齊力用手抓住布變出大鍋，和老師一起做美食?；顒舆^程：一、開始部分幼兒集體在門外等候(師：今天老師要帶你們?nèi)バ游锛易隹?，誰想去啊?幼：我想去。培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和合作能力?；顒幽繕耍喊l(fā)展幼兒手臂力量。情感目標：主動參與體育活動，體育與同伴一起游戲的快樂。提高幼兒協(xié)調(diào)能力。孩子們既然對布和球這么感興趣，我何不大膽嘗試一下呢?于是我決定把他放到本次體育活動設(shè)計中來。猛然間我也感受到布和球這兩樣東西之間碰出的劇烈火花。為了加強幼兒這方面的培養(yǎng)，我在班上開展過幾次教學活動，效果都不太明顯。
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