【摘要】1 六年級語文教案——《把作文改具體》簡案 教學目標: 明確本次習作要求,比較兩個片斷,初步懂得修改的重要和怎 樣將寫入的片斷寫具體。 初步懂得修改的重要和怎樣將寫入的片斷寫具體。 投...
2024-08-15 18:44
【摘要】 六年級語文教案——《把作文改具體》簡案 教學目標: 明確本次習作要求,比較兩個片斷,初步懂得修改的重要和怎樣將寫入的片斷寫具體。 初步懂得修改的重要和怎樣將寫入的片斷寫具體...
2024-11-16 23:51
【摘要】 六年級語文教案——?把作文改具體?簡案 教學目標: 明確本次習作要求,比擬兩個片斷,初步懂得修改的重要和怎樣將寫入的片斷寫具體。 初步懂得修改的重要和怎樣將寫入的片斷寫具體...
2024-09-30 17:40
【摘要】 六年級語文教案——把作文改具體(習作訓練)2 第2課時 ?。ㄒ唬┙虒W目標 重讀《好》的習作,找到自己寫得不具體的片斷,將片斷寫具體。 ?。ǘ┙虒W過程 1.發(fā)習...
【摘要】1 六年級語文教案——把作文改具體(習作訓 練)2 第2課時 (一)教學目標 重讀《好》的習作,找到自己寫得不具體的片斷,將片斷寫具 體。 (二)教學過程 1.發(fā)習作,重讀尋找。 ...
2024-08-15 02:51
【摘要】1 六年級語文教案——《把作文改具體(習作 訓練)》教案2 第2課時 (一)教學目標 重讀《好》的習作,找到自己寫得不具體的片斷,將片斷寫具 體。 (二)教學過程 1.發(fā)習作,重讀...
【摘要】 六年級語文教案——《把作文改具體(習作訓練)》教案2 第2課時 ?。ㄒ唬┙虒W目標 重讀《好》的習作,找到自己寫得不具體的片斷,將片斷寫具體。 ?。ǘ┙虒W過程 ...
【摘要】 六年級語文教案——把作文改具體〔習作訓練〕2 第2課時 〔一〕教學目標 重讀?好?的習作,找到自己寫得不具體的片斷,將片斷寫具體。 〔二〕教學過程 1.發(fā)習...
2024-09-30 16:54
【摘要】 六年級語文教案——?把作文改具體〔習作訓練〕?教案2 第2課時 〔一〕教學目標 重讀?好?的習作,找到自己寫得不具體的片斷,將片斷寫具體。 〔二〕教學過程 ...
2024-09-30 17:03
【摘要】 六年級語文教案——《錢學森》簡案2 第二課時 一、復習檢查 二、精讀課文 它們左右部分的比例怎樣 2、教師示范指導艘、額這兩個字的書寫。 3、學生描紅...
2024-11-18 22:30
【摘要】1 六年級語文教案——《錢學森》簡案2 第二課時 一、復習檢查 二、精讀課文 它們左右部分的比例怎樣 2、教師示范指導艘、額這兩個字的書寫。 3、學生描紅。 1、自讀了課文,大家對...
2024-08-15 16:11
【摘要】 六年級語文教案——《布衣元帥》簡案2 教學目標: 1.了解課文大意,概括三個小故事主要內容,初步感受課文中心。 2.掌握6個生字,理解部分詞語。 了解課文大意,概括三...
【摘要】1 六年級語文教案——《布衣元帥》簡案2 教學目標: 1.了解課文大意,概括三個小故事主要內容,初步感受課文中 心。 2.掌握6個生字,理解部分詞語。 了解課文大意,概括三個小故事主要...
2024-08-15 18:39
【摘要】 六年級語文教案——《向往奧運》簡案2 第二課時 ?。ǎ土晱褪稣n文內容 ?。ǘ┙處熞龑?,學生合作探究 1.對巴塞羅那奧運會的愛慕與留戀。 課文2、5、6自然...
【摘要】 六年級語文教案——?錢學森?簡案2 第二課時 一、復習檢查 二、精讀課文 它們左右局部的比例怎樣 2、教師示范指導艘、額這兩個字的書寫。 3、學生描紅...
2024-10-01 09:30