五年級(jí)語文口語交際習(xí)作一教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫吧資料
2024-11-16 23:43本頁面
【正文】 錄； ◆記一次辯論活動(dòng)。把你們交流的內(nèi)容進(jìn)行加工整理，寫下來就一定會(huì)成為一篇篇佳作。我們有什么理由不和好書交朋友呢讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！ 第二、三課時(shí)習(xí)作 ↘談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣 在口語交際課上，同學(xué)們通過講述讀書故事、交流讀書體會(huì)、介紹采訪心得、開展辯論等活動(dòng)，體會(huì)到讀書帶給我們的樂趣?！ 、趯W(xué)生分成正、反兩方展開辯論，教師及時(shí)指導(dǎo)、點(diǎn)撥。但也有人說：開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害?！ 裟銓?duì)誰說的話有同感學(xué)生自由交流評(píng)價(jià)，感受閱讀的快樂?！ 、谌嗷?dòng)?！ 〃K全班互動(dòng)，交流評(píng)價(jià) ?、偬崾净?dòng)內(nèi)容： ◆《竊讀記》中的小女孩，在書店里品味了竊讀的快樂，在你的讀書經(jīng)歷中，有什么樣的故事和大家一起
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