【摘要】 主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)(9) (4)表現(xiàn)程度。表現(xiàn)程度通常是指學(xué)生在一段時(shí)間的活動(dòng)后產(chǎn)生的行為變化的最低績(jī)效水平或?qū)W習(xí)水平,用于評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)績(jī)效或?qū)W習(xí)結(jié)果的程度。因此在行為動(dòng)詞前可以加入初步掌握...
2024-11-16 23:41
【摘要】 主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)(7) (3)從目標(biāo)的三個(gè)維度來(lái)把握 新課程教學(xué)目標(biāo)的三個(gè)維度是知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、態(tài)度、情感和價(jià)值觀。三維目標(biāo)改變了以往重知識(shí)、輕能力、重情感體驗(yàn)的教學(xué)觀念。只...
2024-11-18 22:18
【摘要】 主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)(5) 總結(jié)性交流階段的活動(dòng)重點(diǎn)是整理在活動(dòng)過(guò)程中獲得的材料、經(jīng)驗(yàn)、成果和感受,形成對(duì)問(wèn)題的基本觀點(diǎn),解決問(wèn)題的基本經(jīng)驗(yàn);選擇合適的形式來(lái)表達(dá)實(shí)踐活動(dòng)的成果,并進(jìn)行成果...
【摘要】 主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)(12) (2)向人與自然、人與自我、人與社會(huì)三個(gè)維度拓展 在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,要求教師從人與自然、人與社會(huì)、人與自我三個(gè)方面關(guān)注整體,切入課程開(kāi)發(fā)的三個(gè)維度...
【摘要】 主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)(13) (5)從多種活動(dòng)方式切入 綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施倡導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)的多樣化,在綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,盡可能采用多種活動(dòng)。所以,導(dǎo)師可以通過(guò)各種活動(dòng)的切入來(lái)預(yù)設(shè)小組活動(dòng)的...
【摘要】 主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)(1) 主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的設(shè)計(jì) 浙江省寧波市教育局教研室吳筱泉 【摘要】:綜合實(shí)踐活動(dòng)課主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)本質(zhì)上是開(kāi)展某一主題活動(dòng)的過(guò)程,是對(duì)某一主題活動(dòng)的目標(biāo)...
【摘要】 主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)(14) 在預(yù)設(shè)小組活動(dòng)主題的過(guò)程中,既要考慮學(xué)生的研究?jī)r(jià)值和成長(zhǎng)價(jià)值,又要考慮主題的可操作性。如果有的小組活動(dòng)側(cè)重于資料收集,就沒(méi)有練習(xí)的機(jī)會(huì),太簡(jiǎn)單,意義不大。...
【摘要】 主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)(4) 活動(dòng)持續(xù)時(shí)間是指活動(dòng)開(kāi)始和結(jié)束之間的時(shí)間長(zhǎng)度?;顒?dòng)時(shí)長(zhǎng)包括活動(dòng)總時(shí)長(zhǎng)和具體活動(dòng)環(huán)節(jié)安排的大概課時(shí)數(shù)。 活動(dòng)過(guò)程包括活動(dòng)的內(nèi)容、方法和步驟,教師指導(dǎo)的重...
【摘要】 主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)(10) 三、主題活動(dòng)內(nèi)容的預(yù)設(shè) 主題性活動(dòng)內(nèi)容的預(yù)設(shè),也就是學(xué)生小組活動(dòng)主題的預(yù)設(shè)。為使教師能更有效地幫助學(xué)生提出自己感興趣、想要實(shí)施和有成效的小組活動(dòng)主題,教師必...
【摘要】 主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)(11) (1)從與主題相關(guān)的因素發(fā)散開(kāi)去 圍繞學(xué)校規(guī)劃的大主題,教師可以通過(guò)發(fā)散思維預(yù)設(shè)學(xué)生小組活動(dòng)的主題。如下圖,從可愛(ài)的家鄉(xiāng)這一大主題出發(fā),可以引發(fā)家鄉(xiāng)的一...
【摘要】 主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)(2) 一、主題活動(dòng)方案的基本要素 一般來(lái)說(shuō),一個(gè)主題活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案應(yīng)該包括以下基本要素:主題名稱(chēng)、活動(dòng)背景、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)持續(xù)時(shí)間、活動(dòng)過(guò)程(活動(dòng)內(nèi)容...
【摘要】第一篇:綜合實(shí)踐活動(dòng)主題設(shè)計(jì)方案 z綜合實(shí)踐活動(dòng)主題設(shè)計(jì)方案 一、活動(dòng)主題 關(guān)于z私挖濫采z現(xiàn)象的調(diào)查 二、主題提出 近年來(lái),z私挖濫采z的現(xiàn)象日益嚴(yán)重,屢禁不止,z亂挖濫采z造成了國(guó)家非再...
2024-10-13 19:27
【摘要】主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案1 一、指導(dǎo)思想 我校要通過(guò)積極參與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施來(lái)克服以往課程中脫離學(xué)生自主生活和社會(huì)生活的傾向,注重學(xué)生對(duì)生活的感受和體驗(yàn),形成...
2025-04-15 00:38
【摘要】第一篇:綜合實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 綜合實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)-走進(jìn)中國(guó)飲食文化 一、活動(dòng)主題的提出: “走進(jìn)中國(guó)飲食文化”綜合實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)方案適合四年級(jí)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。 (一)設(shè)計(jì)意圖...
2024-11-19 03:04
【摘要】綜合實(shí)踐活動(dòng)主題設(shè)計(jì)方案大連市第四十六中學(xué)★活動(dòng)主題:我們眼中的星海會(huì)展中心實(shí)施年級(jí):初一年級(jí)計(jì)劃課時(shí):13時(shí)間安排:20xx、4、10——30活動(dòng)方式:班級(jí)活動(dòng)與小組活動(dòng)指導(dǎo)教師:崔國(guó)榮、李玉蘭、王燕等★活動(dòng)主題的提出我校坐落在美麗的星海灣畔,星海會(huì)展中心經(jīng)常承辦
2025-06-02 11:23