三年級(jí)語(yǔ)文教案——翠鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)二-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 23:37本頁(yè)面
【正文】 鳥(niǎo)》的第一自然段，讓學(xué)生舉一反三?！ ×?、課外實(shí)踐：收集有關(guān)鳥(niǎo)類的圖片和資料，辦一期以鳥(niǎo)類為主題的手抄報(bào)、板報(bào)?！ ∥?、讀寫(xiě)結(jié)合：（任選一題） a)用連續(xù)的動(dòng)詞寫(xiě)幾句話。學(xué)生找句子并有感情地朗讀。找一找哪些句子能體現(xiàn)作者和小朋友對(duì)翠鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情?！ 。?）試著背一背。 ?。?）練習(xí)朗讀，讀出翠鳥(niǎo)動(dòng)作的迅速敏捷?！ 。瑢W(xué)習(xí)描寫(xiě)翠鳥(niǎo)動(dòng)作的段落，學(xué)生交流體會(huì)?！ ∠胍幌胛覀儎偛攀窃趺磳W(xué)習(xí)這段的 師生共同總結(jié)學(xué)法?！ 。?）借助圖或者板書(shū)上的重點(diǎn)詞語(yǔ)試著背誦這一段?！ 。?）帶著剛才的體會(huì)把這一段美美地讀出來(lái)。讓學(xué)生把這幾句話和課文上的比較一下，覺(jué)得哪個(gè)寫(xiě)得更好一些。背上的羽毛是淺綠色的。教學(xué)時(shí)運(yùn)用比較的方法出示句子它的顏色非常鮮艷。 ?。?）指名談一談?！ 《?、重點(diǎn)學(xué)習(xí)描寫(xiě)翠鳥(niǎo)外形和動(dòng)作的段落 。三年級(jí)語(yǔ)文教案——《翠鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)二 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)引入 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《翠鳥(niǎo)》這篇課文，
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