高中歷史教學(xué)工作反思-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 23:32本頁(yè)面
【正文】 體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛(ài)護(hù)時(shí)，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正。1利用各種渠道建立學(xué)生閱讀資料庫(kù)，加大學(xué)生的閱讀量，打造學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)必須成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的核心任務(wù)，通過(guò)各種途徑，利用各種手段，提高學(xué)生的識(shí)詞技巧，提高學(xué)生的識(shí)詞速度，最大限度的加大學(xué)生的詞匯量。充分研究英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，訓(xùn)練學(xué)生開(kāi)口講英語(yǔ)，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，多聽(tīng)名人專家的公開(kāi)課，講座。個(gè)別輔導(dǎo)與嚴(yán)格管理相結(jié)合。加大檢查力度。各種因素都明確的告訴我，我不能再失敗了，所以我大聲的對(duì)自己吶喊：昌飛，再瘋狂一次吧！我要把當(dāng)年自愿承辦 “向往名校 英語(yǔ)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”的精神再一次喚醒。高估了學(xué)生的自學(xué)能力，不能從實(shí)際出發(fā)有目的的培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)生學(xué)的知識(shí)不能很好的利用，囫圇吞棗，理論和實(shí)際不能很好的結(jié)合。仔細(xì)分析了期中的原因：我想的多，做的少，甚至有些很好的學(xué)法不能讓學(xué)生很好的堅(jiān)持。所以，獲得信息的11月18日下午我倍感失落，我甚至有點(diǎn)不想繼續(xù)完成我的臨時(shí)“創(chuàng)文”任務(wù)。我很失敗，（參加會(huì)考的五科：王鋒的歷史第二名；周媛媛的地理第五名；安曉梅的語(yǔ)文第五名；王瓛的數(shù)學(xué)第八名；趙昌飛的英語(yǔ)第十一名；總評(píng)第八名。這是調(diào)入磚井鎮(zhèn)中學(xué)參加的第一次大型的考試。五、存在的問(wèn)題成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，就本學(xué)來(lái)看，工作中依然存在些問(wèn)題，比如說(shuō)：在教學(xué)中如何將趣味性與時(shí)效性相結(jié)合還需要下功夫，而且在教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性問(wèn)題也還缺乏一些有效地辦法，這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向。本，我參與2013級(jí)高三第一輪復(fù)習(xí)資料的編寫(xiě)，現(xiàn)在已經(jīng)完成了編寫(xiě)任務(wù)，同時(shí)還為所有的歷史教師編寫(xiě)整理《高考考綱考點(diǎn)知識(shí)匯編》。同時(shí)也擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，利用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)豐富自己的教法，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，努力提高培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。二．遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、無(wú)請(qǐng)假。同時(shí)從本學(xué)期開(kāi)始，我還擔(dān)任了高二年級(jí)歷史備課組組長(zhǎng)，感覺(jué)重任在肩。針對(duì)這些情況，我在自我反思的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。反思過(guò)去，這本身已成為歷史，在新學(xué)期即將來(lái)臨之際，要放眼新學(xué)期，發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)工作中的不足，與時(shí)俱進(jìn)。所以對(duì)自己所教班學(xué)生成績(jī)還很不理想。比如：我不善于做厭學(xué)生的思想工作，在轉(zhuǎn)變個(gè)別生方面沒(méi)有成效。在檢查學(xué)生復(fù)習(xí)
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