【正文】 腦子一片空白，怕自己的壞情緒影響到對(duì)方，怕給別人脆弱的不好的印象。我知道你是真正關(guān)心我快不快樂的人，謝謝你。煽情的話就不多說了。感謝生命中遇到你，可以說是我這輩子最好的朋友。對(duì)了唐馨怡，你什么時(shí)候回寧鄉(xiāng)，如果你回去，記得第一時(shí)間通知我哦！我好趕緊買票回寧鄉(xiāng)看看你，真的想你了！不說了，希望你能仔細(xì)看完我寫的這封信，而且我更希望你能回信。唐馨怡，我真的好想你。這里氣候很好，溫度19～23度，很適合玩耍。在這里，媽媽讓我每天寫一篇，還要閱讀，也不是很累，就是缺少朋友。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！你的朋友：郭良玉禧8月17日給好朋友的一封信12親愛的唐馨怡：你好！最近你過的還好吧？我過得還不錯(cuò)，在貴州外婆家天天都能吃到好吃的。這就是她，我們班的新同學(xué)?！芭叮蠋?，我知道了?！钡戎芎叫姓f完，全班66雙眼睛都盯著她。記得她剛來的時(shí)候，還不懂我們班上的規(guī)矩。在今年，我們又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)：周航行。你肯定以為我在騙人，這次我可沒有騙你，我們班真的來了一個(gè)新同學(xué)。我給你推薦的這本好書可是一本名著呢！一百多年來，《海蒂》先后被譯成幾十種文字，被拍成電影和電視劇，制作成動(dòng)畫片和卡通書，至今仍魅力不減。這本書給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了“愛”是人人身上都必須要有的。讀完這本書后，我真的感動(dòng)了，書中的小海蒂就是一個(gè)善良、天真可愛的孩子。作者通過優(yōu)美的筆觸，把一個(gè)無比可愛、充滿愛心的海蒂形象栩栩如生地展現(xiàn)在我的面前，使我仿佛看到了一個(gè)愛的天使、愛的化身。這本書主要講了一個(gè)叫海蒂的孤兒被帶到外表兇狠的爺爺家住，但又被帶到法蘭克福，最后因思念爺爺，再一次回到家鄉(xiāng)的一系列故事。聽過我的介紹，你一定動(dòng)心了吧？來吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來，這里的美景說不盡、道不完，我和家鄉(xiāng)會(huì)熱烈歡迎你的，請(qǐng)身臨其境來體驗(yàn)吧！祝你生活愉快！給好朋友的一封信10親愛的樺：近來可好！我最近讀了一本非常精彩的好書，特別想要推薦給你去看看。相傳有一次，大將徐達(dá)下棋時(shí)，故意輸給朱元璋，當(dāng)他把自己的棋子拿走時(shí)，棋盤上顯示了四個(gè)大字“吾皇萬歲”，朱元璋看后心花怒放，就把勝棋樓賜給了徐達(dá)。莫愁女的頭發(fā)短短的，兩邊各扎著一個(gè)辮子，身著古代服裝，膀子上挎著一個(gè)籃子，里面裝著荷花，手里也抓著一朵荷花，像仙女下凡一般，十分美麗。莫愁湖的湖面雖然不大，但是湖水清澈，在陽(yáng)光的照耀下，它的湖面就像一面碩大的銀鏡?；侍祀m然高高在上，卻聆聽卑下者的聲音！給好朋友的一封信9xxx同學(xué)：你好！今年暑假，我們?cè)谌珖?guó)雅韻杯古箏大賽中認(rèn)識(shí)了，并成為了一對(duì)要好的朋友。王丹丹，千言萬語(yǔ)，我卻說不出來，但是我只想對(duì)你說一句話，這個(gè)世界再怎樣不公平，只要你心里認(rèn)為人人平等，那么你就會(huì)和人走在同一個(gè)陣線上，只有你看的起自己，別人才看的起你，知道嗎？韓寧，帥帥的男生，你身上有一種特別的氣質(zhì)讓我很欣賞，希望你幸福，未來的日子里，無論是誰(shuí)陪你走過人生的路，我都希望可以偶爾聽到你發(fā)來一句消息說：“我很幸福。楠楠，雖然你的個(gè)性很男性化，但你始終是女孩，有一天，一定會(huì)有一個(gè)喜歡你這樣的男孩出現(xiàn)，不需要讓你改變你自己?？鞓?，對(duì)嗎？祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！每天開心！愛你的朋友：xxx20xx年xx月xx日給好朋友的一封信8在成長(zhǎng)的日子里，我們開心過，傷心過。真正的幸福從不是表面的繁榮和喧囂能夠帶來的，那樣只會(huì)讓人變得空虛；真正的幸福來自于內(nèi)心的寧?kù)o和安詳。尊重自己的內(nèi)心，引領(lǐng)自己做出正確的選擇，不斷進(jìn)步，走向成功。你所要面對(duì)的正是如此，你過于盲從他人的傳言與想法，失去了看透事物本質(zhì)的機(jī)會(huì)和能力。親愛的，雖然作者所向我們展示的時(shí)代已經(jīng)過去，但書中出現(xiàn)的社會(huì)問題確是我們一直得面對(duì)的。她知道自己是誰(shuí)，能夠客觀公正的看待和認(rèn)知社會(huì)，不盲從外界的流言，敢于直視自己的缺點(diǎn)不足，積極改正錯(cuò)誤的觀念。書中主人公伊麗莎白的獨(dú)立自主的精神品質(zhì)與追求，深深吸引了我。這已不是我第一次閱讀這本書，但其中蘊(yùn)含著的哲理，仍吸引我去一遍又一遍重讀。原因在于你對(duì)別人的看法過于在意，以至于失去真我，隨波逐流。原本希望通過交際往來使自己快樂充實(shí)起來，但最終發(fā)現(xiàn)，當(dāng)朋友們離開后，熱鬧與喧嘩褪去，留下的并非充實(shí)，而是疲憊和寂寞。你永遠(yuǎn)的朋友：盧昕玥20xx年3月16日給好朋友的一封信7親愛的朋友：見信如晤。這些時(shí)光里，我們倆度過了許多快樂的事情，真希望再回到幼兒園與你一起快快樂樂地玩耍。記得有一次，老師檢查語(yǔ)文課文的背誦，我本以為在平日里我每次背誦都很流利，老師不會(huì)檢查我，可誰(shuí)料到，老師突然叫道了我，由于我在前天晚上沒有非常認(rèn)真地背誦課文，所以有一些磕巴，在背到第二自然段時(shí)，我突然“卡殼”了。一天，老師邊布置作業(yè)，我們邊寫作業(yè)，可有幾道題我有些不太懂，你耐心的教我怎么做，為什么要這樣做……后來，我的作業(yè)不僅滿分，還得了表?yè)P(yáng)。我們開心地度過了美好的一天?！斑祝阍趺茨樇t了？”我問。你最近生活如何？天色不早了，和你聊到這里吧，就讓這封信載著我對(duì)你的思念飛向你吧，我期待著你的回信！祝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！寫信人：xxx20xx年xx月xx日給好朋友的一封信6親愛的杜紫月：你好呀！好久不見了！你怎么樣呢？我是你幼兒園的好朋友