【正文】 是完善學生評價機制。建立和完善學生成長記錄制度，加強對學生課堂提問、作業(yè)展示、實踐活動、標志性成果等過程性資料的積累，多種方式對學生進行過程性評價，充分發(fā)揮評價的激勵、導向、診斷、矯正功能。通過樹立典型，激發(fā)人們頑強拼搏、奮發(fā)向上的精神；通過評選先進，評出方向，評出凝聚力、戰(zhàn)斗力，評出奮發(fā)向上的工作勁頭，進一步調動廣大宣教干部的積極性和創(chuàng)造性，形成想干事、會干事、能干事、干成事的良好氛圍。實行獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。具體說，每季度要監(jiān)督檢查，掌握進度，找出差距，推動工作；每半年要聽取匯報，交流經(jīng)驗，總結成績，解決問題；年底要拿出成果，評比表彰，抓好總結，提高水平。加強目標和過程管理，定期檢查，推動工作。各地區(qū)、各部門要按照職責分工，各司其職，發(fā)揮優(yōu)勢，切實抓好各項任務的落實。各級分管宣傳教育工作的領導要親自抓，經(jīng)常研究宣傳教育工作，主動為宣傳教育工作出主意、謀思路、想辦法，做到“守土有責”。各級黨委（黨組）應把反腐倡廉宣傳教育工作作為一項重要的政治任務抓緊抓好，列入黨委和政府的重要議事日程，定期召開會議，及時通報情況，研究協(xié)調重要問題。一是要完善責任機制。三、完善工作落實機制好思路、好政策要靠狠抓落實來實現(xiàn)。三是要部署工作任務。反腐倡廉網(wǎng)上宣傳工作，要把運用互聯(lián)網(wǎng)開展宣傳教育納入反腐倡廉“大宣教”工作之中，加強與有關職能部門和重點網(wǎng)站的合作，加強反腐倡廉網(wǎng)上宣傳，正確引導反腐倡廉網(wǎng)上輿論。黨風廉政宣傳工作要大力宣傳黨的三代中央領導集體反腐倡廉的思想，大力宣傳以胡錦濤同志為總書記的黨中央關于反腐倡廉的重要論述和重大部署，大力宣傳《實施綱要》的基本精神、主要內(nèi)容和貫徹落實的重大意義。二是要確定工作目標。準確客觀分析當前黨風廉政宣傳教育工作的形勢，積極協(xié)助黨委制定合理的工作規(guī)劃，明確當前和今后一個時期反腐倡廉宣傳教育工作的任務和措施，協(xié)助黨委抓好任務的分解和落實，明確牽頭單位和協(xié)辦單位，保證工作落實。在督促完成“規(guī)定動作”的同時，要鼓勵下級結合本地區(qū)、本部門實際，積極開展“自選動作”，提高教育的針對性、實效性和宣傳效果。三是抓好對下協(xié)調。各部門有獨特的優(yōu)勢，肩負著重要的任務。紀檢監(jiān)察系統(tǒng)除專司宣傳教育工作的宣教室、辦公廳新聞處、報社、雜志社、出版社和電教中心外，其他部門也承擔著一定的宣傳教育職能。要積極借助新聞單位的力量，主動聯(lián)系，平等協(xié)商，利用報刊、廣播、電視、出版、文學、藝術、互聯(lián)網(wǎng)等多種載體，大力開展反腐倡廉宣傳教育，最大限度地把各部門的積極性調動起來、發(fā)揮出來，共同為搞好黨風廉政宣傳教育獻智出力。一是加強外部的協(xié)調。所以，要想使反腐倡廉“大宣教”工作深入開展，就要在三個方面完善工作機制。因為，機制是一個健全的動力系統(tǒng)。三、在職大學生村官問題：隨著我市大學生“村官”招考工作的全面鋪開，對于缺乏農(nóng)村生活經(jīng)歷，缺乏工作經(jīng)驗，知識結構相對單純的新任 “村官”比重將提高，而現(xiàn)有工作體系培訓在時間安排、培訓專家隊伍、培訓知識體系結構等方面均存在缺陷，建議定期組織培訓，學習，增強服務新農(nóng)村、處理突發(fā)事件的能力；也可以在村官新招錄期間開展必要的素質拓展和能力拓展培訓，增加自己動手和解決問題的能力。二、選擇離任的，則給予其23年的緩沖期，適應社會的發(fā)展。二、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)問題：大學生村官任期滿后，可以選擇留任，也可以選擇另謀出路。我的想法有以下幾點：第一、大學生“村官”是一過渡性崗位，任期結束，應當進入相對固定崗位，而留任“村官”意味著繼續(xù)過渡，這需要一套新的管理政策來支持，比如進入兩委班子，解決身份問題等；第二、根據(jù)《村民委員會組織法》規(guī)定，村級領導必須在所在村民范圍內(nèi)提名選舉產(chǎn)生，留任“村官”如果正式進入村兩委班子，則要么需要修改有關規(guī)定，要么需要授予其“村民”身份，使其名正言順，以利于開展工作；第三、結合現(xiàn)在優(yōu)秀村干部考錄公務員的有關政策，給予大學生村官在名額上的相對傾斜。我認為有以下幾個問題，提供大家參考：一、選擇留任問題：三年期滿后，如果我們選擇留任，那政策又該如何修改。然而客觀事實是，政府從大學生“村官”中吸收公務員的能力十分有限。從我們東城的大學生村官數(shù)據(jù)來看，流動性是比較少的，相對而言比較穩(wěn)定。沙區(qū)院不定期地對人民調解員進行培訓、業(yè)務指導。三是邀請人大代表、政協(xié)委員參與案件調解。二是發(fā)揮訴訟代理人的穿針引線作用。一在法院設立“人民調解工作室”。強化目標考核和獎勵，采取將調解業(yè)績和全年崗位目標責任、年終評先評優(yōu)掛鉤等辦法，對調解能手予以獎勵，激發(fā)審判人員做好調解工作的責任感和榮譽感。沙區(qū)法院修訂考核制度時突出調解案件的“含金量”，明確規(guī)定民商事案件的調解率、刑事附帶民事案件的調解率，并確定了以調撤率等為主要內(nèi)容的審判效率指標。沙區(qū)法院積極貫徹《關于進一步貫徹“調解優(yōu)先、調判結合”工作原則的若干意見》的精神，多次組織學習和座談，把調解制度和調解優(yōu)先的理念適用于民事、刑事附帶民事、行政和再審等審判領域，貫穿于立案、審判、執(zhí)行、申訴信訪等各個訴訟環(huán)節(jié)，延伸到法律規(guī)定可以適用調解的所有類型案件。%。案件一經(jīng)受理后，首先由法官助理介入庭前調解，同時，法官助理的庭前調解幫助法官明確了雙方的矛盾焦點，增強了法官再次進行調解案件的針對性，使法官能做到對癥調解。全區(qū)114個社區(qū)，每個社區(qū)都配備有一定數(shù)量的人民調解員，構