【正文】 氣氛再現(xiàn)，對于詩人來說是充滿詩情畫意的，對于悲哀的人來說是思想，憂愁的歸宿。皎潔的月光如牛乳一般傾倒在大地上。黑夜在不知不覺中已經(jīng)籠罩了大地。在太陽快要下山的時(shí)候，一縷溫和的陽光照在臉上，又重新給我以自信，相信自己，自己一定能戰(zhàn)勝困難，走在那濕潤的土壤上，走在回家的小路上。一切的寂靜，讓自己身臨其境。坐在椅子上，望著眼前的景物，回想自己傷心時(shí)的場景。自己偷偷的在這里宣泄出自己所有的心情。曾經(jīng)他站在粗壯的樹枝上，同伴們一起裝飾自然，迎接清晨“璀璨的明珠”，用以鑲嵌綠野大地。落下，它的顏色與土壤融為一體。之后，那便是落葉繽紛的場景。滿山遍野的歡喜聲，只有置身于山野中，才可以讓那凄涼被人們的歡笑聲蓋住。秋天，秋高氣爽的季節(jié)。借景抒情作文800字三：落葉飄過天空落葉飄過的天空，對于欣賞美景的人來說是充滿閑情逸致的；對失落的人來說，那是安慰他們但你忘了？我是不會(huì)嫌棄你的，我只會(huì)嫌棄擁有那“手”的人，因?yàn)槲抑滥闶潜黄龋还苁悄阏戳藟m世，還是塵世逼迫著你，我永遠(yuǎn)相信你是最深沉的；我永遠(yuǎn)確信你是深思熟慮而去；我永遠(yuǎn)站在你這一邊，永遠(yuǎn)為你虔誠，永遠(yuǎn)為你祈禱。以前我們即使近在咫尺，卻好像在海角天涯一般，因?yàn)樵谛鷩痰某鞘欣?，我愈來愈感覺到你的漸行漸遠(yuǎn)；愈來愈感受到你的不情愿；愈來愈感到你的無可奈何。我不敢想你的無私，不敢想你的奉獻(xiàn)，因?yàn)?，就連你的臣子都具有那么優(yōu)秀的無私奉獻(xiàn)精神。雖然你請她出山前，只規(guī)定她報(bào)秋一個(gè)職務(wù)，但你從未忘記過教會(huì)她：“就是死也要為了廣大人民，也要站在最廣大人民的立場上。她黃了一片葉子，意味著你剛來到人間，她的使命完成了，可你還教導(dǎo)她：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，于是她的使命完成了。走在田間，時(shí)刻被你的深黃所折服，這是你帶給辛勤勞作的農(nóng)民的一種希望，一種憧憬，一種愿望的實(shí)現(xiàn)；這是你深沉啟示勤勞的所有人努力耕耘，我會(huì)給你們實(shí)現(xiàn)收獲豐厚碩果的愿望；這是感激你帶給人們收獲的美好。你還沒來得及告訴我，就靜悄悄的來了；你還沒給我一點(diǎn)暗示，就輕輕近了；你沒給我像往年的象征，就匆匆的靠近了我。”“歲寒三友”是無數(shù)文人墨客筆尖贊頌之物，也是現(xiàn)代人喜愛的植物，每到寒冬臘月百花凋零的時(shí)候，它們卻依舊蔚然長青，給世間帶來生機(jī)！我愛松竹，也愛梅花，他們不畏嚴(yán)寒的品性鼓舞著我在困境中要永不言??！借景抒情作文800字二：秋的深沉你沒有春的繁花似錦，姹紫嫣紅；你沒有夏的熾熱，草木的繁茂；你沒有冬的晶瑩潔白。雪地上，小朋友們打雪仗，滾雪球，你追我趕，玩得不亦樂乎，松樹就這樣靜靜守護(hù)著他們，站在遠(yuǎn)處點(diǎn)頭微笑！“梅花屢見筆如神，松竹寧知更逼真?！笨矗┑厣夏切┕P直的松樹，他們蓋上了厚厚的雪花，但松樹依舊筆直地屹立在風(fēng)雪中，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士無畏冬季的寒冷，任他雪花席面而來，依舊在大地上巋然不動(dòng)。堅(jiān)毅不拔的松“大雪壓青松，青松挺且直。”每到冬日的時(shí)候，百花凋零，惟獨(dú)只有梅花依然傲雪挺立，在皚皚白雪中盛開朵朵小花，片片花瓣依次排開，像冰天雪地里調(diào)皮的小女孩，笑紅了小臉，脹紅了腮幫。竹子的節(jié)是很特別的。我也喜歡“歲寒三友”，喜歡它們的形態(tài)和品性！篩風(fēng)弄月的竹小時(shí)候，在去外婆家的路上隨處可見的就是竹子了，一片片翠綠的竹子在風(fēng)中搖擺，一根根竹子直直地向天上伸展，翠綠的枝葉高高伸展，像我兒時(shí)高不可攀的夢想，就這樣被高高漂浮在空中，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。春風(fēng)總是在的?！蹦昴甓加泻镁?，只看我們能不能珍惜了。人面可能分離，桃花必會(huì)凋謝，只要我們在分離與凋謝中不失去微笑的心，就能永遠(yuǎn)與春風(fēng)相約。只有在看舊照片時(shí)，看到去年與今日，人面與桃花，分合，散散聚聚，才令人對生命的流逝感到更深的悵惘。我站立的舊厝的棗樹與桃樹都已經(jīng)砍除了，昔日的女友已經(jīng)嫁人，從前的朋友早就星散?！痉段摹啃Υ猴L(fēng) 林清玄 去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。注意動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、明暗結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合等表現(xiàn)手法。二、如何調(diào)動(dòng)“景”為“情”生調(diào)動(dòng)各種感覺器官去觀察、體驗(yàn)、感悟。?評價(jià)：這段精彩的描寫，是作者的借景抒情，借花寓意，展現(xiàn)了芙蓉花的美艷，表達(dá)作者的對君子之士們的贊美。它的嬌嫩、恬淡時(shí)時(shí)透出一種嫵媚面不妖治的風(fēng)韻……。?再如那‘千株掃一番黃，只有芙蓉獨(dú)自芳’。王國維先生說“一切景語皆情語”?！拘【毠P】想象自己失落時(shí)漫步海灘的情景，寫一段景物描寫。?不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里，到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾、蝴蝶般鮮艷的花裙、飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語……小樹醒了，沾了露水；野花也醒了，她與露珠做了一個(gè)甜美的夢；小鳥醒了，亮出那清脆的歌喉，唱著向天空飛去……此時(shí)操場上，同學(xué)們正在認(rèn)真地做操，‘一、二、三、四’的韻律，輕快的樂曲，伴隨著同學(xué)們那矯健的身影。猶如‘大珠小珠落玉盤’。再看那雨中的荷葉上盛滿的水珠，閃爍著明亮的光點(diǎn)。這時(shí)雨疏疏密密地落著，偶爾看到幾只燕子穿梭于垂柳間。為了把景物寫活，常常采用以人帶景的方式由人物把景物帶出來，讓讀者通過景物來了解作者的心境。記敘文當(dāng)中的景物描寫都是溶入了人的情感的，周圍的環(huán)境與當(dāng)時(shí)作者的心境有必然的關(guān)聯(lián)，其時(shí)人物的心情好環(huán)境就美麗的，心情不好環(huán)境就暗淡的。?評價(jià)：營造了一種荒涼慘淡的氛圍，使人也不覺生出一縷憂愁一種壓抑。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。?一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水。門前的小河里，螢火蟲飛來飛去，時(shí)而為蘆葦點(diǎn)一盞亮燈，時(shí)而為柳樹做一個(gè)發(fā)夾……一切都是那么寧靜，只是偶爾傳來幾聲蛙鳴?！鄙钪?，我們經(jīng)?？吹侥撤N景物，心中忽有感受，思緒滿懷，進(jìn)而借著對景物的描寫來把自己的感情表達(dá)出來，這就是所謂的“情隨景生，觸景生情”。一、如何處理“景”與“情”情隨景生，觸景生情。第三篇：作文如何借景抒情一切景語皆情語記敘文中的景物描寫不是為了寫景而寫景，寫景要有明確的目的和作用，直接或間接為人物、為文章主題服務(wù)，要與情感融為一體，正是“以自我觀物，物著心色；以本我觀物，物著我色。運(yùn)用以上三種手法中的任一種描寫初夏的校園一角，從而帶動(dòng)一種情感。【小練筆】任選一題，寫不少于500字的作文。世間的春風(fēng)總是在的，人欠缺的是心里的春風(fēng)，還有微笑。蘇東坡有兩句詩：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。那每一個(gè)人面、每一朵桃花，都是回不去的年華??！幸好的是，不論年華去也、不論分合聚散、不論多少的背棄與分離，每一年的春風(fēng)總是在的。有一些相片，甚至站在什么地方拍的，都忘記了。這是唐朝詩人崔護(hù)的一首詩《題都城南莊》，我今天在整理舊照片時(shí)，心中就一直浮出這首詩。注意動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、明暗結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合等表現(xiàn)手法。二、如何調(diào)動(dòng)“景”為“情”生調(diào)動(dòng)各種感覺器官去觀察、體驗(yàn)、感悟。它只默默地蘊(yùn)蓄著生命，不在三月爭艷，也不與九月菊花比美，等到秋風(fēng)來，便發(fā)出一種令人驚詫的美，為深秋增色，真可為真正的花君子，花中‘國色天香’的好女子。站在花前，我深深地吸了一口攙和著芙蓉花香的空氣，盡情地欣賞它的盛裝：淺綠色的花萼，粉紅的花片，金黃色的花蕊。一篇好的文章作者都有是帶著強(qiáng)烈的感情來描繪客觀景物，把自己的感情注入到客觀景物之中，所寫之景都是被賦予了濃厚的主觀色彩，這就是“移情于景，借景抒情”。移情于景，借景抒情?！安恢裁磿r(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里，到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾、蝴蝶般鮮艷的花裙、飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語??小樹醒了，沾了露水；野花也醒了，她與露珠做了一個(gè)甜美的夢；小鳥醒了，亮出那清脆的歌喉，唱著向天空飛去??此時(shí)操場上，同學(xué)們正在認(rèn)真地做操，‘一、二、三、四’的韻律，輕快的樂曲，伴隨著同學(xué)們那矯健的身影。猶如‘大珠小珠落玉盤’。再看那雨中的荷葉上盛滿的水珠，閃爍著明亮的光點(diǎn)。這時(shí)雨疏疏密密地落著，偶爾看到幾只燕子穿梭于垂柳間。為了把景物寫活，常常采用以人帶景的方式由人物把景物帶出來，讓讀者通過景物來了解作者的心境。記敘文當(dāng)中的景物描寫都是溶入了人的情感的，周圍的環(huán)境與當(dāng)時(shí)作者的心境有必然的關(guān)聯(lián)，其時(shí)人物的心情好環(huán)境就美麗的，心情不好環(huán)境就暗淡的?！痹u價(jià)：營造了一種荒涼慘淡的氛圍，使人也不覺生出一縷憂愁一種壓抑。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息?！耙灰辜?xì)雨，天空陰得幾欲滴水。門前的小河里，螢火蟲飛來飛去，時(shí)而為蘆葦點(diǎn)一盞亮燈，時(shí)而為柳樹做一個(gè)發(fā)夾??一切都是那么寧靜，只是偶爾傳來幾聲蛙鳴。”生活中，我們經(jīng)常看到某種景物，心中忽有感受，思緒滿懷，進(jìn)而借著對景物的描寫來把自己的感情表達(dá)出來，這就是所謂的“情隨景生，觸景生情”。一、如何處理“景”與“情”情隨景生，觸景生情。等待著又到秋日落葉時(shí)??第二篇：作文如何借景抒情一切景語皆情語記敘文中的景物描寫不是為了寫景而寫景，寫景要有明確的目的和作用，直接或間接為人物、為文章主題服務(wù)，要與情感融為一體，正是“以自我觀物，物著心色；以本我觀物，物著我色。農(nóng)民們，豐收了，歡喜了。下一個(gè)秋日落葉時(shí)，不但是農(nóng)民豐收之時(shí)，也將是我收獲成功之時(shí)。又是秋日落葉時(shí)，我無限失望，無奈的接受著失敗的嘲諷。春天播撒下的希望，如今變成了失望，秋風(fēng)襲過，冷意孜孜，失落和著秋風(fēng)的低吼奏響在耳旁。去年的秋天，我收獲著考試給我?guī)淼臐M足與喜悅，落葉在眼中似翩翩蝴蝶婀娜多姿，那么的唯美。又是秋日落葉時(shí)，候鳥們精神抖擻，準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)秋風(fēng)的叛逆，等待著秋風(fēng)后的溫暖。一路上，彼此互幫互助，落下的候鳥加緊速度追上整個(gè)集體，因?yàn)樗兰w的重要性。又是秋日落葉時(shí)，農(nóng)民們無限歡喜，享受著秋日帶來的豐收。又到秋日落葉時(shí)，農(nóng)民的臉上撐起了皺紋，他們開心、盡情的收割著他們的成功，每年的秋日落葉之時(shí)，是他們最開心的時(shí)候，嘴角永遠(yuǎn)保持著上揚(yáng)。體會(huì)著詞人們、詩人們的秋日之愁，一字一句中透露出的難以言語的悲傷，懷念著“去年天氣舊亭臺”的故人舊景。又到秋日落葉時(shí)，詩人們無限的傷感?！庇谐钔虏怀?。（九）又到秋日落葉時(shí)一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過，經(jīng)不住侵襲的枯葉，緩緩落下。雍城這座西蜀小城有太多太多的內(nèi)涵，這座城市就像一首歌一首越唱越動(dòng)聽的歌，一首鐫刻有悠久歷史故事的歌，一首遠(yuǎn)方游子心間最醇香的歌。相信在遠(yuǎn)方的游子一定非常思念這座溫婉、儒雅、風(fēng)趣、美麗的城市。這座城市蕩漾著一股濃濃的書香。人們在滿足物質(zhì)生活的同時(shí)，精神生活也在日趨提高。雍城的人們閑暇之余很喜歡看書、大大小小的書店像夜晚的星星一樣分布在城市的各個(gè)角落。很適合居住，這座美麗的小城又被一些人稱作成都的后花園。外地人都喜歡叫這座城市為休閑城市。雍城有悠久的歷史，從這座城市的意像分明讀得出幾分古韻流芳，幾分滄桑。在這里觀光，喝茶、做操、散步最好不過了。真是件美好的事。在這里可以聽鳥雀唱歌，觀花開花落。園內(nèi)古木參天，小徑通幽。有的行色匆匆，有的閑情逸逸，不管是誰都會(huì)被這如夢如幻的城市風(fēng)光所打動(dòng)，所牽引。很溫馨、很美好的西蜀城市畫卷在雍城徐徐展開。有了橋，流水就顯得更加的富有生機(jī)與詩意。在這條小河上有很多石徹的小橋便于行人來往。筏子河將雍城分為東邊和西邊兩塊，穿梭在城市中央的這條小河不知流淌過無數(shù)纖纖年華，蕩滌過多少的難忘歲月。筏子河的水日日夜夜流淌在城市的環(huán)抱中，從過去流到現(xiàn)在，再從現(xiàn)在流到將來。我越來越愛生我養(yǎng)我的這座流淌著古蜀風(fēng)韻，又具濃厚人文風(fēng)情的西蜀小城。我的腳印從唐詩宋詞的意境中飄過，從江南的米酒茶香中飄過，從牧童的聲聲短笛中飄過，從那婉約詩句中的韻腳中飄過。這里的一切宛如人間仙境，隔世桃源。這時(shí)我竟無比的羨慕散落在水鄉(xiāng)周圍的那些村落與人家。隨波流離，晚風(fēng)掠過，吹皺一池亮麗，一池詩意。漸漸的街道兩邊的燈盞亮起來了，柳枝在光影里舒展著婀娜的舞姿，為江南的夜平添了幾許靈動(dòng)與飄逸。雖臨近夜晚但古鎮(zhèn)同樣繁華如晝，導(dǎo)游請我們在傍水臨岸的餐館里品嘗著這里獨(dú)特的風(fēng)味小食?！毕﹃栁飨?，小橋流水人家如煙的柳絮，古樸的小橋，輕搖的烏蓬船，悠長悠長的青石板小巷，還有那含情脈脈的流水，粉磚黛瓦的人家，構(gòu)成了江南水鄉(xiāng)周莊所特有的符號。走進(jìn)寒山寺就被寺內(nèi)古色古香的建筑所吸引，回廓亭榭、小徑通幽、怪石嶙峋，古樹參天?！倍鸥σ苍袊@：“一蓑煙雨任平生。姑蘇城外寒山寺，夜伴鐘聲到客船蘇州的寒山寺，只是江邊的一座小寺廟，因了張繼的那首《楓橋夜泊》而舉世聞名。一陣風(fēng)吹過，消散了隔世離空的紅顏，先前的一切在朦朧與隱約間漸漸的淡褪了。雖不是春天，但這里的水依然泛起了江南的意蘊(yùn)與豐厚的內(nèi)涵。這一回我讀懂了江南平平仄仄的風(fēng)韻。今夏，我從江南走過，我的腳印落在了淡妝濃抹總相宜的西湖；落在了夜伴鐘聲到客船的寒山寺；落在了迂回曲折的青石小巷。（八）江南這一回我終于來到了江南，走近了江南豐富的意蘊(yùn)里，小橋流水的江南，杏花煙雨的江南。故如今飲酒便似聞桂香，聞桂即如飲醇酒。每聞桂花香總有一絲醉，頭一點(diǎn)暈，身一縷輕，像是飄了似的，飄向神往的遠(yuǎn)方?? 這醉應(yīng)是飲了自桂林帶的桂花酒的緣故罷。行人過此便會(huì)放慢步伐，踱一會(huì)兒，淺淺一聞，即尋得那桂花香，香是淡淡的，仿若屏息即失。我想園丁當(dāng)是極細(xì)心的，又帶那么一點(diǎn)詩心：他植了桂樹，但只一兩株，星星點(diǎn)點(diǎn)。鐵道有段林蔭路，道旁夾雜桂樹一兩株，而我上課自習(xí)是必走此路的。于是便心下調(diào)侃：這又如何？能妨我聞那桂花香么？鐵道唯一讓人心動(dòng)的便是里面的樹了，當(dāng)然不少那桂樹。（七）桂花金秋十月，桂花始吐香，仿似預(yù)示著豐收。就算不想面對，但遲早是要接受的。少年的幼稚，剛在紅塵中隨著歲月流去。不過，現(xiàn)在它已經(jīng)結(jié)束了它的生命，走完了它的路。一片葉，輕輕的落下來，不是飄的！這片葉，它的邊已經(jīng)枯了，只在中心留著一些黃斑。我，站在路的中間，曾經(jīng)徘徊過的地方?；ǖ南恪⒌牟室材娘h散。最先一縷涼風(fēng)的到來，輕輕的揭開冷寂的序幕。（六）秋葉飄零斷落的夜雨，打開黃葉的夢回，彩蝶的色逝，關(guān)閉芳香的幻境，飄折的枯枝，解開秋里的神話。最后愿那潔白的小精靈們在土壤里靜靜孕育，重生?？吹竭@一片片的白撒落一地，我沒有像林妹妹一樣的傷感與悵惘。一粒沙中說世界，半瓣花中見人情?；ǖ纳怯邢薜?，人生的旅程也是有盡頭的，是鮮花就該盡情盛開，有理想就該做個(gè)癡迷的追夢人。有時(shí)候就在想人的一生，或許就如同這一朵朵純純白白的花一樣，沒有永恒只有盛開。我緩緩的拾起地上的花