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正文內(nèi)容

采購員應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)要求-文庫吧資料

2024-11-16 02:05本頁面
  

【正文】 行的必備條件,這些都與管理者的素質(zhì)有著密切的關(guān)系,本文就管理者應(yīng)具備的基本素質(zhì)作了闡述。實行獎罰分明,鼓勵先進(jìn),鞭策落后。控制創(chuàng)新。與上級主管部門保持匯報、請示及時,服務(wù)周到,信息渠道暢通。講究領(lǐng)導(dǎo),善于運用激勵機(jī)制,調(diào)動下屬的積極性,培養(yǎng)下屬的團(tuán)隊精神,形成強(qiáng)有力的凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新。事事有人管,人人有事干。機(jī)構(gòu)精簡,人員精干。組織創(chuàng)新。既要考慮計劃的超前性,又要考慮計劃的可實現(xiàn)性。計劃創(chuàng)新。有創(chuàng)新,整個管理工作才充滿生機(jī)和活力。對內(nèi)部,管理者具有很好的公關(guān)素質(zhì),可以加強(qiáng)與其他管理者的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)管理者之間的協(xié)調(diào)一致和默契配合;可以加強(qiáng)管理者和員工之間的心靈溝通,加深彼此的信任,便于管理者命令的執(zhí)行。包括對政府有關(guān)部門的協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間的協(xié)調(diào)、對本企業(yè)內(nèi)部中層干部的協(xié)調(diào),以及對一般工作人員的協(xié)調(diào),等等。三是能夠準(zhǔn)確地認(rèn)識到自己與別人在性格、學(xué)識、品德、愛好、要求、情感等方面的異同點,從而針對自己在某些方面的不足和薄弱環(huán)節(jié),采取彌補(bǔ)措施,縮短差距,提高與人相處的本領(lǐng)。管理者要提高人性技能,必須做到以下幾點:一是要能夠準(zhǔn)確了解和把握自己對別人,包括對領(lǐng)導(dǎo)、對同事、對下級的情感、信念、態(tài)度等,要認(rèn)識到自己對他人的這些人性方面的因素十分重要,從而保證自己能夠?qū)λ税盐照_的感情度、信任度、和親屬度。公關(guān)意識是一種綜合性的職業(yè)意識,它包括塑造形象意識、服務(wù)公眾意識、真誠互惠的意識、溝通交流的意識、創(chuàng)新審美的意識和立足長遠(yuǎn)的意識等。這種反映不是一種表層的被動的反映,而是實踐為理論所概括且演化為公共關(guān)系原理、原則、規(guī)律的一種深層的能動反映。首先要培養(yǎng)和樹立公關(guān)意識。而這種形象的塑造與完善,很大程度上是由公關(guān)工作來完成的。接軌必然導(dǎo)致比較,而經(jīng)濟(jì)獨立的本身必然是競爭的產(chǎn)物。五、公關(guān)素質(zhì)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的實行,宏觀而言,標(biāo)志著中國經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)接軌。三是要不斷加強(qiáng)技術(shù)管理。但管理者至少要做到以下幾點:一是應(yīng)該了解和掌握本單位的技術(shù)情況,要知道本單位的技術(shù)水平、技術(shù)裝備、技術(shù)力量,與同行業(yè)技術(shù)力量相比,本單位技術(shù)力量處在何種地位,既要與國內(nèi)的同行比,也要與國外的同行比。作為一名現(xiàn)代的企業(yè)管理人員,不能把自己的水平和能力僅僅定位在滿足于一般的宏觀性的企業(yè)經(jīng)營管理上。只有懂專業(yè)的管理者,才能在管理過程中有的放矢,靈活機(jī)動,遵循事物發(fā)展,按客觀規(guī)律辦事,避免官僚主義。因此,吃苦耐勞精神也是管理者所不可缺少的素質(zhì)。管理者必須做到服務(wù)認(rèn)真、態(tài)度端正,禮貌待人,工作熱情、周到。吃苦耐勞。這樣才能使員工感到有一種公平感,積極性才能充分調(diào)動出來。得民心者得天下,就是這個道理。尤其是在經(jīng)營管理企業(yè)的過程中,更要把握好誠信原則。古人云:宰相肚里能撐船。反對當(dāng)面一套,背后一套,表面贊同,背后反對,耍兩面派手段。誠實。謙受益,滿招損,壁立千仞,無欲則剛,海納百川,有容乃大。那種不做調(diào)查,只憑主觀臆斷,自以為是的做法會使己脫離群眾,難以在群眾中樹立威信。管理者所面對的管理對象的性格千差萬別,受的程度有高有低。能夠正確對待在管理企業(yè)過程中出現(xiàn)的一些暫時的困難和挫折,做到百折不撓,敢于應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn),這樣就能使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。自信。三、個性修養(yǎng)管理者的個性是管理工作成敗的一個重要因素,不可低估和輕視。二是能夠了解和掌握某一事物或事件對整個組織所起的作用。有強(qiáng)烈的信息觀念,善于運用和捕捉信息,注意提高信息的數(shù)量和質(zhì)量,以促進(jìn)管理工作的高質(zhì)高效。優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具有把自己要實現(xiàn)的愿望,尤其是要達(dá)到的管理目標(biāo)清晰地描繪出來的能力。具有強(qiáng)烈的群眾觀點,自覺維護(hù)和尊重職工群眾的主人翁地位,切實關(guān)心和維護(hù)職工群眾的切身利益,積極幫助解決職工群眾在生產(chǎn)經(jīng)營和日常生活中遇到的實際困難。要努力學(xué)習(xí)“三個代表”,增強(qiáng)自身的政治素質(zhì),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想,提高工作責(zé)任心,勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn)。因此,管理者必須和掌握政策和國家的大政方針,提高自身的政治覺悟。通過管理實踐認(rèn)為,管理者應(yīng)具備如下素質(zhì):一、素質(zhì)管理者是國家方針、政策的宣傳者、貫徹者和實施者?,F(xiàn)階段,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,人、財、物、信息等資源的有效配置是市場經(jīng)濟(jì)有效運行的必備條件,而這些資源如何進(jìn)行有效的配置的實質(zhì)是管理。[關(guān)鍵詞]:素質(zhì)。第四篇:管理者應(yīng)具備的基本素質(zhì)管理者應(yīng)具備的基本素質(zhì)[摘。班主任還要及時跟家長聯(lián)系、溝通,比如教育觀念、教育方式方法等,避免家校教育脫節(jié),達(dá)成教育共識,形成教育合理,共同做好學(xué)生教育工作。每位教師身上都會有不同的閃光點,班主任要善于引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極認(rèn)可學(xué)科教師身上的優(yōu)點(專業(yè)知識或者人格修養(yǎng)),努力使班主任、學(xué)科教師、學(xué)生三方達(dá)成共識、形成合力,齊心協(xié)力做好班級教育管理工作,提高班級學(xué)生整體學(xué)習(xí)成績和素質(zhì)。作為一個班主任,如果你認(rèn)為只要教好你自己所教科目就行了,那只能說明你還不是一個優(yōu)秀班主任。如果你班上的學(xué)生之間發(fā)生矛盾糾紛你不知情,你沒有第一時間了解、處理、化解,你需要想想,你的工作做到位了嗎?,密切協(xié)作,教育思想要一致。這是班主任應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。,個人利益應(yīng)服從集體利益。因此,希望我們的班主任展現(xiàn)在學(xué)生面前的都是積極地、正面的,千萬不能因為自己的喜好、不良情緒給學(xué)生的心靈蒙上陰影。第三篇:班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)一、職業(yè)道德,首先要愛自己所從事的教育事業(yè),對工作充滿熱情?!巴ㄟ^改革,處理好法治與人治的關(guān)系。我國是一個法治國家,領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),熟悉法律條文,增強(qiáng)法治意識,樹立法制觀念,提高依法行政的自覺性,按法律要求從事自己的業(yè)務(wù)活動,運用法律武器維護(hù)國家、集體、公民的合法權(quán)益。七、法治要遵循。無論在什么崗位,都要有一定的專業(yè)知識和專業(yè)能力。它除了要求必須具備從事本職業(yè)務(wù)活動的專業(yè)知識外;還要求通曉與本職業(yè)務(wù)知識相關(guān)的各種知識,同時還要求必須具備靈活運用這些知識處理和解決實際問題的能力。而作為一個精通本職業(yè)務(wù)工作的專家,必須以豐富淵博的知識為基礎(chǔ)。六、知識要豐富。作為一個高素質(zhì)的干部,必須有較深的理論造詣。政治過硬,要在思想上樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,擺正公仆與主人的關(guān)系,一切從人民最大利益出發(fā),“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,廉潔奉公,勤政為民,奉獻(xiàn)無悔,一切以人民答不答應(yīng)、贊不贊成、滿不滿意、擁不擁護(hù)來檢驗工作,始終把自己置于群眾的監(jiān)督之下,當(dāng)好人民公仆。一個高素質(zhì)的干部,必須是一個會治黨治國治軍的政治家。一個高素質(zhì)的干部,要通過不斷獲取知識來提高智力,只有以知識為基礎(chǔ),智力為條件,才能耳聰目明,胸有大志,腹有良謀,行有建樹,在領(lǐng)導(dǎo)工作中做出較大貢獻(xiàn)。智商愈高,對事物的認(rèn)識愈深刻,解決實際問題的能力愈強(qiáng)。智力是人們認(rèn)識客觀事物并作出適當(dāng)反應(yīng)的一種能力。一個高素質(zhì)的干部要有堅定的信念,樂觀向上的信心,執(zhí)著明確的追求;要有身處逆境的忍耐力和身處順境的自控力,不論成功與失敗,都能保持心理調(diào)適,勝不驕、敗不餒;要有知人之明和自知之明,與他人保持良好的人際關(guān)系,善于理解人、尊重人、幫助人,誠實寬厚待人;要善于順應(yīng)時勢和潮流,目光遠(yuǎn)大,胸襟開闊,豁達(dá)大度;要有良好的節(jié)操,威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移。當(dāng)今,對一個干部來說,事業(yè)是否獲得成功,不僅要有健康的體質(zhì)來滿足體能的消耗,而且要接受心理上的諸多挑戰(zhàn)。二、心理要
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