【正文】 的方法。D ．因航班取消，故不能及時(shí)趕到母校參加慶典，敬請(qǐng)諒解。B ．因事務(wù)繁忙，恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典，深表歉意?！敬鸢浮竣貱 ②D 2.（2011年C ．不喝，不喝。（?。┚凑?qǐng)屆時(shí)光臨。（乙）您是著名民俗專家，對(duì)民俗文化的研究造詣?lì)H深。完成①②題。語言表達(dá) 2014年12月23日 面之意要用“拜訪”等。本題材料是電話預(yù)約，在語言表達(dá)的簡明、連貫、得體等方面有嚴(yán)格的要求?！敬鸢浮竣倮罾蠋?，您好，我是宛風(fēng) ②老師，我和幾個(gè)同學(xué)想去拜訪您，您看行嗎？ ③老師，您什么時(shí)候有時(shí)間，我們到哪兒見您呢？ ④好的，我們一定準(zhǔn)時(shí)拜訪您。宛風(fēng)： ②李老師：好啊！歡迎歡迎!宛風(fēng)： ③李老師：那就今天下午3點(diǎn)到我辦公室吧。要求：符合語境，簡明得體。例如，（2011年尊稱的詞語只能用于稱對(duì)方，而謙稱的詞語只能用于稱呼己方。要根據(jù)自己和對(duì)方的身份、地位、職業(yè)、性格等來選擇恰當(dāng)?shù)脑~句，注意謙敬遣詞，恰如其分。朋友忽略了歌詞的內(nèi)容是不適合生日宴會(huì)場(chǎng)合的。掌聲響過，歌聲驟起，“西邊的太陽快要落山了........鬼子的末日就要來到........”頓時(shí)主人容顏大變！盡管及時(shí)制止了樂曲繼續(xù)演奏，但是，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛已十分尷尬。例如，某飯店，老先生生日宴會(huì)。在喜慶的場(chǎng)合談令人傷感的話，在莊重的氛圍中“搞笑”，都是不得體的。交際的場(chǎng)合各種各樣，有喜慶、哀傷之分，有莊重、輕松之別，等等。如喜慶的場(chǎng)合，用語宜熱情奔放或風(fēng)趣詼諧；悲傷的場(chǎng)合，用語宜嚴(yán)肅低沉；莊重嚴(yán)肅的場(chǎng)合，宜用書面語等?！?這一段，林則徐說的是法令，所以用的是莊嚴(yán)典雅的“正法”，官員是口頭對(duì)話，所以用了淺顯易懂的“殺頭”，和各自的語體都很協(xié)調(diào)。例如，電影《林則徐》中寫林則徐召見外商，申明中國政府關(guān)于嚴(yán)禁販賣鴉片的命令，其中說到如有違令者，“船貨交公，人即正法”。語言表達(dá) 2014年12月23日 方言詞語、俚詞俗語等，簡明、通俗、易懂，在口語或書面語的文藝語體中經(jīng)常使用。不同的語體，往往運(yùn)用不同的語言材料，適應(yīng)各自不同的語境和交際需要，形成各自不同的語言特點(diǎn)。：①不同語體，用語不同。轉(zhuǎn)達(dá)者的任務(wù)是甲、乙間的溝通。(3)轉(zhuǎn)述得體轉(zhuǎn)述，是對(duì)信息進(jìn)行轉(zhuǎn)達(dá)。(2)符合文體要求，符合口語、書面語語體?！炯挤c(diǎn)撥】1.“得體”就是語言的運(yùn)用要注意并適應(yīng)各種情境條件，要注意符合語境，掌握語言使用的分寸。意思是我聽您的或請(qǐng)您裁決（您說的一定對(duì)的意思）故D 項(xiàng)錯(cuò)誤。常用于書信、名帖的結(jié)尾，表示致敬。前面常加“敬祝”，用于對(duì)病人的問候。”——在與父母通信時(shí), 用作敬辭, 表示對(duì)父母的愛慕。C ．有位海外游子給其祖父寫的信，落款是：頓首。）3．下列句中加點(diǎn)的慣用詞語，使用錯(cuò)誤的是（）A ．給父母寫信，在開頭用了“父母大人膝下，敬稟者”。B 項(xiàng)“殷切期望”多用于長輩對(duì)晚輩或領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬，用于同學(xué)之間不合適。D ．某經(jīng)理在部門工作分析會(huì)上做報(bào)告，最后總結(jié)說：這只是我的淺知拙見，如有不當(dāng)，敬請(qǐng)批評(píng)指正?！盉 ．一位同學(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會(huì)上說：“我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài)，改進(jìn)方法，取得佳績。真誠期待您的光臨！A ．“府上”改為“寒舍” B ．“令尊”改為“鄙人”C ．“拋磚引玉”改為“發(fā)表高見” D ．“恭候”改為“等待”【答案】B（“令尊”改為“家父”，因是為自己父親舉辦的書畫展，不是對(duì)方父親?！菊n堂對(duì)話】 【考題回現(xiàn)】1．楊先生為父親舉辦個(gè)人書畫展，下面是他給某知名書畫家寫的一份邀請(qǐng)函的正文內(nèi)容，其中有幾處用語不得體，修改不正確的一項(xiàng)是（）明日請(qǐng)您屈駕到府上一坐，令尊珍藏的墨寶將悉數(shù)展出，屆時(shí)還請(qǐng)您拋磚引玉、不吝賜教?！暗皿w”指能夠恰當(dāng)使用語言，符合語境和語體的要求?！?【考點(diǎn)解讀】“語言表達(dá)得體”是《考試說明》在“語言文字運(yùn)用”部分“表達(dá)應(yīng)用”能力層級(jí)所列的一個(gè)考點(diǎn)。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。故事內(nèi)容詳見課件?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】。您可以回電吳總63888888。吳總讓我代他向您說聲“抱歉”。王總，您好！我是優(yōu)美廣告公司吳總的秘書小張，我們吳總今天臨時(shí)有事，下午必須趕去北京處理。答：，請(qǐng)你根據(jù)下面這段王總辦公室的電話錄音替王總整理出一份電話留言?！?4)評(píng)委會(huì)的成立得到了國內(nèi)高水平科學(xué)家的鼎力支持。(2)你一向善于動(dòng)腦筋，“愚者千慮，必有一得”，你的意見對(duì)我們肯定會(huì)有幫助的。答：，一些表述不太得體，請(qǐng)找出來并修改。目的(1)：為找回自己的文具盒。果實(shí)球形，青色，成熟為黃色，可以吃，味酸。(法院布告)C．梅：落葉喬木，品種很多，性耐寒。答：，下列各句中語言得體的一項(xiàng)是（）A．2015年1月，我市發(fā)生特大雪災(zāi)，我省各界對(duì)災(zāi)區(qū)人民生活甚是關(guān)心，積極開展賑災(zāi)活動(dòng)，捐款(包括實(shí)物折款)累計(jì)已逾十萬元之巨。其中一名政府官員遞上慰問金，握著謝樵父親的手說：“恭喜你培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的兒子。8月4日，云南公安邊防總隊(duì)醫(yī)院戰(zhàn)士謝樵在魯?shù)榈卣馉I救受災(zāi)群眾時(shí)，被山上滾落的石頭不幸擊中后卷入堰塞湖激流中，獻(xiàn)出了年輕的生命。不超過50字。大家為此作了解釋，而解釋的理由則完全相同，只是表達(dá)上略有差異。投票結(jié)果顯示，主任得票最多。局領(lǐng)導(dǎo)安排從辦公室抽調(diào)一人下鄉(xiāng)扶貧，主任征求大家意見后，發(fā)現(xiàn)誰都不愿意去。二、方法探究完成下面的練習(xí)，分析做題思路。中學(xué)生不是不能喝酒嗎？ D．謝謝，謝謝！我年齡還小，不能喝酒。A．(甲)B．(乙)C．(丙)D．(丁)，某中學(xué)生遇到父母的朋友勸酒，下列回應(yīng)得體的一項(xiàng)是(2分)（）A．下午還有兩門考試呢，別勸了，行不？ B．謝謝足下，家父從來不準(zhǔn)許我喝酒。(丙)今誠摯邀請(qǐng)您蒞臨會(huì)議，為我社民俗文化活動(dòng)的開展做出認(rèn)真的指導(dǎo)。(4分)①下文是一份請(qǐng)柬中的四句話，其中表述不得體的一句是(2分)（）．(甲)我校文學(xué)社定于本月18日晚7點(diǎn)在學(xué)校禮堂舉行“民俗文化報(bào)告會(huì)”。高考北京卷)日常交際中，“得體”是語言表達(dá)的一項(xiàng)基本要求。能力層級(jí)為E 完成下列兩道題。解析：（1）無所不至→無微不至（2）離我而去→退休在家（3）音容宛在→形象平凡而高大（“無所不至”明褒實(shí)貶；“離我而去”會(huì)令人想到去世；“音容宛在”用于逝者）第四篇：語言表達(dá)得體(導(dǎo)學(xué)案)語言表達(dá)得體題型導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過訓(xùn)練與體會(huì)掌握語言表達(dá)得體的方法。如今，您離我而去，在我心中您的音容宛在。老師，此時(shí)此刻，多少往事歷歷在目。信寫得有真情實(shí)意，但在表達(dá)上有一些不得體的毛病。像劉老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄，難道我們倒可以對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任？我殷切期望平時(shí)抄作業(yè)、考試作弊的同學(xué)趕快改正錯(cuò)誤，不要再自欺欺人了。剛才劉老師的一番話真是拋磚引玉，使我深受教育。(1)與你平時(shí)很要好的一位同學(xué)在私下的場(chǎng)合向你祝賀時(shí)，你的回答是：(2)在慶祝大會(huì)上，面對(duì)向你祝賀的廣大與會(huì)者，你的回答是：參考答案(1)示例：嗨，沒啥，別說得那么玄乎，這差得遠(yuǎn)呢!（主要體現(xiàn)口語化）(2)謝謝大家的勉勵(lì)，太多的夸獎(jiǎng)會(huì)使我陶醉，其實(shí)我更應(yīng)當(dāng)站在這一起點(diǎn)上，繼續(xù)努力，與大家共同開始新的拼搏。參考答案：您說出了一個(gè)事實(shí)：中日的文明是同源的，中國文明哺育了日本人民?！崩罟こ處煹奶汇??隨即很得體地回答道：“。（不超30個(gè)字）李工程師夫婦為來自日本國的好朋友舉辦家宴。“特此聲明”不合語體，改為“十分感謝”。李老師：因我不慎感冒發(fā)燒，不能到校上課，務(wù)必準(zhǔn)我一天假，特此聲明。(4)聽說貴公司在經(jīng)營方面存在困難，你們?nèi)缧柚更c(diǎn)的話，我們將不吝賜教。明天我將于百忙中專程前來致謝，請(qǐng)?jiān)诩业群颉?1)奉上力作一本，鄙人才疏識(shí)淺，書中謬誤甚多，特此敬請(qǐng)斧正。正確答案為D。D這種陳詞濫調(diào)的報(bào)告恐怕是沒有人愿意恭聽的。B盡管只是綿薄之力，但他費(fèi)了很大的勁，我們應(yīng)該感謝。故正確答案為D。Ｃ項(xiàng)中“令尊”為敬詞，是尊稱對(duì)方的父親，在此句中應(yīng)改為“家父”。解析：Ａ項(xiàng)中“家母”為謙稱，在此句中是稱對(duì)方的母親，應(yīng)改為“令堂”。Ｃ我們家家教很嚴(yán)，令尊常常告誡我們，到社會(huì)上要清清白白做人。四、實(shí)戰(zhàn)演練下列句子中，傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句（）Ａ這是您家母托我買的，您直接交給她就行了。要想轉(zhuǎn)述得好，必須弄清三者之間的關(guān)系，第一，理解發(fā)出者發(fā)出的信息；第二，轉(zhuǎn)述時(shí)可能要對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)、人稱等進(jìn)行變更。如果掌握了這些謙敬詞的含義并會(huì)使用，高考中遇到此類題就很可能得滿分?！凹掖笊嵝×钔馊恕笔菍?duì)謙敬詞語的最好的概括。三、考點(diǎn)指津：要做到說話得體，必須考慮說話的目的、場(chǎng)合、對(duì)象、文體等等方面。忽視特定用語的得體。轉(zhuǎn)述者的目的是實(shí)現(xiàn)發(fā)出信息和接受信息之間的溝通。如“寒舍”“府上”“光臨”等詞運(yùn)用時(shí)一定要注意對(duì)象。第三篇：語言表達(dá)要得體語言表達(dá)要得體一、考點(diǎn)闡釋語言得體就是根據(jù)語境條件使用語言，即根據(jù)內(nèi)部語境（上下文）和外部語境（語言交際的各種情境條件，如：時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合、對(duì)象、目的、話題、使用語言流露出的情感色彩等），選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達(dá)意?！裱塾^古今中外，耳需一時(shí)清靜?！耧L(fēng)流不在談鋒勝，袖手無言味最長?！窠癯芯平癫蛔恚湎Ы】底羁少F。［餐館］●葡萄美酒夜光杯，狂飲暴餐傷脾胃。［網(wǎng)吧］●光標(biāo)閃閃抒心語；鍵盤聲聲送文明。●喜歡你深情的注視，討厭用刀子表達(dá)對(duì)我的刻骨銘心?！窭湔f：您丟棄的正是我需要的。●帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)?！瘛疤低隆钡皿w，從我做起?！窬嚯x產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。補(bǔ)充：[公園、廣場(chǎng)、風(fēng)景區(qū)]●公共場(chǎng)所，測(cè)試美德，不設(shè)監(jiān)考，祝您合格。既不是空洞的說教，也不是粗暴的命令，而是以情感人，以理服人．看之醒目，讀之順口，具有一定的宣傳、警誡和啟發(fā)作用。，大地媽媽剛換了件干凈衣服——垃圾桶說，把美的心靈留下。[旅游景點(diǎn)]：1.“一游”休上壁，“到此”憶中留。，載著幸福回家。[交通法規(guī)宣傳]：，流出來無數(shù)血淚?！傲堋毕?，愛鄰即是愛己。[居民區(qū)、社區(qū)等公共場(chǎng)所]：，天亮你關(guān)照我——樓道燈說。，今生今世我難忘懷——小草說。，請(qǐng)您把路繞一繞。，優(yōu)雅你的舉止。，自己無法心靜；有了打鬧，別人無法思凝。，留下一架好書。（注：請(qǐng)保持安靜）“撕”。（2）爸爸（媽媽）：我的同學(xué)許強(qiáng)得了闌尾炎，現(xiàn)在在第二醫(yī)院手術(shù)，我們要護(hù)理他，可能要晚點(diǎn)回家。6．（1）叔叔（阿姨）：我是許強(qiáng)的同學(xué)，許強(qiáng)得了闌尾炎，現(xiàn)在在第二醫(yī)院等待手術(shù)，我們護(hù)理他，你別著急。（2）無論春夏秋冬，您在工行心中。3．要點(diǎn)：（1）①文字水平②語言表達(dá)能力，③社交能力；（2）①朗讀能力②普通話水平③容貌氣質(zhì)。（1）給許強(qiáng)家長打電話的內(nèi)容：（2）給自己家長打電話的內(nèi)容：。經(jīng)診斷為急性闌尾炎，須立即手術(shù)，大約需要800元押金。6．根據(jù)下面敘述的事件與提出的要求，分別寫出劉江和江偉兩位同學(xué)所打電話的內(nèi)容。（2）在給兄弟單位的請(qǐng)柬里：（3）在給下級(jí)的通知里：。改寫為：5．請(qǐng)按限定的語體和語言環(huán)境，將“歡迎對(duì)方按時(shí)參加”的意思進(jìn)行轉(zhuǎn)述。改寫為：空氣清爽，全靠您幫助。（2）應(yīng)聘播音員：。每句話20字左右。3．陽光學(xué)校校園電視臺(tái)招聘記者和播音員各一人?！崩罟こ處煹奶汇??隨即很得體地回答道：“。（不超30個(gè)字）李工程師夫婦為來自日本國的好朋友舉辦家宴。（2）。請(qǐng)你以《健康報(bào)》記者的身份，就這一話題對(duì)衛(wèi)生部吳儀部長進(jìn)行采訪。（要求：提出的應(yīng)是人們普遍關(guān)心的問題，各問