【摘要】《雨鈴鐺》說(shuō)課稿何春英一、教材分析：《雨鈴鐺》是北師大版第十單元的一篇主題課文。本單元以“雨”為中心，旨在培養(yǎng)學(xué)生的想像力；在了解一些自然知識(shí)的同時(shí)，激發(fā)探索大自然的欲望；在品味文章音韻美的同時(shí)，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然、親近大自然的感情。本篇課文語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng)、富有童真，是本單元的引導(dǎo)性課文，也是豐富學(xué)生
2024-11-27 04:43
【摘要】北師大版語(yǔ)文第二冊(cè)小鬧鐘短短腿，圓臉膛，耳朵長(zhǎng)在腦袋上。肚里聲音嘀噠響，提醒我們?cè)缙鸫病２乱徊轮i底：猜一猜短短腿，圓臉膛，耳朵長(zhǎng)在腦袋上。肚里聲音嘀噠響，提醒我們?cè)缙鸫?。謎底：鬧鐘猜一猜貓頭鷹抓住完成小兔子
2024-12-19 03:26
【摘要】小魚(yú)的夢(mèng)小魚(yú)的夢(mèng)小魚(yú)玩了一天水,池塘媽媽?xiě)牙锼?。天上星星落下?lái)，為它蓋床珍珠被。風(fēng)兒唱起催眠曲，波浪又把搖籃推。小魚(yú)做了個(gè)甜甜的夢(mèng)，擺擺尾巴咂咂嘴。第一句第二句第三句第四句小魚(yú)玩了一天水,池塘媽媽?xiě)牙锼?。風(fēng)兒唱起催眠曲，波浪又把搖籃推。
2024-12-20 16:34
【摘要】好事情北師大版一年級(jí)下冊(cè)，尤拉醒了。他看看窗外，天氣很好，于是想做點(diǎn)什么好事情。：“如果馬莎掉到河里，我就跳下去救她！”恰好馬莎來(lái)了，她說(shuō)：“尤拉，帶我到山上玩吧！”“不，別打擾我想事情！”尤拉說(shuō)。馬莎委屈地走開(kāi)了。：“如果狼來(lái)抓小狗，我就開(kāi)槍把狼打死?！闭眯」放軄?lái)了，它對(duì)尤拉抬
2024-12-20 16:35
【摘要】生字寶寶么現(xiàn)瓜樣發(fā)好什王選詞填空。在再我們做完數(shù)學(xué)題()去玩。小燕子()菜園里飛來(lái)飛去。有又小明()在做好事了。校園里()很多花。在又有再
2024-12-19 15:50
【摘要】小山村TEDATIS秦雪北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材一年級(jí)下冊(cè)2家園讀一讀：1、一片2、粉紅3、山腳4、漂亮5、學(xué)校6、有時(shí)7、遠(yuǎn)方8、新房子9、清澈見(jiàn)底10、游來(lái)游去11、彎彎曲曲12、山間公路學(xué)一學(xué)：1、片2、粉3、腳4、漂5、新
【摘要】北師大版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《雨鈴鐺》教案三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo)： ，會(huì)寫(xiě)7個(gè)字，能按筆順寫(xiě)字，寫(xiě)得正確、端正。 ，背誦課文，使學(xué)生在情境和語(yǔ)言文字中受到熏陶，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，親近...
2024-12-03 22:35
【摘要】池塘邊的叫聲宋城中心小學(xué)：殷海萍北師大版一年級(jí)下冊(cè)小青蛙“呱呱”地叫著是在干什么？1、小魚(yú)在池塘里遇到了青蛙，就上前打招呼:“青蛙大哥,你好!你在干什么?”青蛙說(shuō):“我在岸上玩了半天,太熱了,來(lái)洗個(gè)澡?！?、小魚(yú)好奇地問(wèn):“岸上什么樣
【摘要】快樂(lè)的小公雞整天跑到快樂(lè)莊稼害蟲(chóng)花叢蜜蜂老牛苦惱幫助得到報(bào)時(shí)從此，小公雞每天早早起床，和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)。它成了一只快樂(lè)的小公雞。因?yàn)椋?所以小公雞很苦惱。
【摘要】第十單元雨雨鈴鐺教材分析：①《雨鈴鐺》是著名兒童文學(xué)作家金波寫(xiě)的一首詩(shī)，詩(shī)歌形容春雨像一串串的小鈴鐺，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，滋潤(rùn)、催發(fā)萬(wàn)物迅速回歸、復(fù)蘇、生長(zhǎng)，開(kāi)始新的生活。詩(shī)中對(duì)春雨既有形的描寫(xiě)：“好像串串小鈴鐺”，又有聲的描?。骸吧成稠憽薄岸×惝?dāng)啷??丁零當(dāng)啷??”詩(shī)歌音韻優(yōu)美，讀來(lái)朗朗上口；想象豐富，富有兒童情趣。閱讀詩(shī)歌，可以給人清
2024-11-27 02:07
【摘要】《雨鈴鐺》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用綜合識(shí)字的方法認(rèn)識(shí)本課的十三個(gè)生字，能用正確的筆畫(huà)、筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)“串”字，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作識(shí)字的能力。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)詩(shī)歌的有韻律美。3、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，親近大自然的情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象能力。教學(xué)重點(diǎn)：1、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文
2024-09-10 19:38
【摘要】一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。xiàyǔfángjiānzhāoshǒu（）（）（）tiānkōngyídìngjùdà（）（）（）二、選
2024-12-06 13:07
【摘要】北師版·二年級(jí)下冊(cè)?描一描，寫(xiě)一寫(xiě)。解釋?zhuān)簩?xiě)字要注意兩點(diǎn)，即什么地方容易寫(xiě)錯(cuò)，怎么寫(xiě)才好看?！按埂笔仟?dú)體字，要注意筆順，橫向筆畫(huà)間隔要均勻?！安俊弊蟾哂业停诰殴P是橫撇彎鉤，最后一筆豎略長(zhǎng)?！芭馈笔前氚鼑Y(jié)構(gòu)的字，先外后內(nèi)?！熬啊鄙舷聦?duì)正，注意上緊下松。?照樣子說(shuō)句子，再寫(xiě)下來(lái)。溪水很清，清得可以看見(jiàn)溪底的沙石。山很高，
【摘要】丁丁寫(xiě)字自讀要求：一讀課文：標(biāo)出小節(jié)序號(hào)。二讀課文：把課文讀準(zhǔn)、讀通。自讀反饋：通過(guò)自讀，你和哪個(gè)生字交上了好朋友？我會(huì)讀：拿紙跟著
【摘要】元宵節(jié)北師大版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“宵、節(jié)、窗、圓、吃、湯、正、戶、慶、團(tuán)”的滲透性識(shí)字。學(xué)習(xí)生字“節(jié)、歡、吃、正、五、戶、慶、團(tuán)”的書(shū)寫(xiě)。，學(xué)習(xí)多音字“正”。：方框。、背誦《元宵節(jié)》。窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓
2024-12-21 10:00
鄂ICP備17016276號(hào)-1