【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案上冊千米的認識分層教學目標1．在認識米、分米、厘米及毫米的基礎上學習長度單位“千米”，知道千米在實際生活中的應用，初步建立1千米（公里）長度的實際表象，知道1千米（公里）＝1000米。2．通過感受1千米的實踐活動，培養(yǎng)觀察、想象能力和合理推理的能力以及實際測量和估測能力。3、滲透數(shù)學知識來源于生活
2024-12-19 15:00
【摘要】公頃、平方千米教學目標：1.知識目標：通過活動使學生感受土地面積單位1公頃、1平方千米的大小。2.能力目標：知道1公頃=10000平方米，1平方千米=100公頃。3.情感目標：進一步感受數(shù)學在生活中的運用，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學過程：一、激發(fā)學生學習興趣，引出課題同學們，我們一起來看看體育
2024-12-21 01:00
【摘要】 千米的認識 教學目標： 1.使學生在具體的生活情境中，感知和了解千米的含義，初步建立1千米的長度觀念；知道1千米=1000米，能進行長度單位間的簡單換算。 2.通過實踐活動使學生感受1千米的...
2025-04-05 06:09
【摘要】千米的認識教學目標1.知識目標：認識千米，建立1千米的長度概念，知道1千米等于1000米。2.能力目標：進一步培養(yǎng)學生的估測意識和實踐能力。3.情感目標：培養(yǎng)學生靈活解決實際問題的能力。教學重點、難點建立1千米的長度概念，會用千米表示實際長度。教學準備要求學生到路邊觀察路標，教師制作一塊路標
2024-12-19 14:50
【摘要】人教新課標版三年級數(shù)學上冊1米=（）分米1分米=（）厘米1厘米=（）毫米1米=（）厘米101010100說出測量下列物體用什么長度單位比較合適。鉛筆的長度（）旗桿的高度（）硬幣的厚度
2024-12-19 07:58
【摘要】第七單元小數(shù)的初步認識第一課時小數(shù)的認識教學目標：，知道以元為單位、以米為單位的實際含義。，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。，會讀寫小數(shù)。4密切數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學生的學習興趣。.教具、學具準備：，選擇兩種自己最感興趣的物品，并繪制成標價牌。2．測量身高。教學過程：一、創(chuàng)設情境，引入小
2024-12-21 00:58
【摘要】（人教新課標）三年級時數(shù)學教案上冊數(shù)學廣角教學內(nèi)容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學（三年級上冊）》第112頁例1，“做一做”及練習二十五第1、2、3題。教學目標1.通過觀察，實踐活動，采用羅列、連線等方式，使學生能夠找出簡單事物的組合數(shù)。2.通過教學活動使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，嘗試用數(shù)學的方法
【摘要】千米的認識一、教學內(nèi)容人教版三年級上冊第7-8頁《千米的認識》。二、教學目標1、知識目標：使學生初步認識長度單位千米，建立1千米的長度觀念，熟記1千米=1000米，并能進行簡單的化聚。2、能力目標：在認識千米的過程中，培養(yǎng)學生的觀察、比較、抽象、概括能力，能用千米正確估計物體的長度。3、情感目標：通過小組合作、交流，使學生在探索和合作過程中獲得成功的體驗。三
2025-04-23 01:45
【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案上冊秒的認識教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書?數(shù)學（人教版），三年級上冊，第59—61頁，練習十四第1、3題。教學目標：1、認知目標：使學生認識鐘表的結構；還認識較小的時間單位秒，知道1分=60秒，初步建立1分、1秒的時間觀念。2、能力目標：使學生在開放的活動中充分發(fā)揮自己的觀察、比
2024-12-21 01:02
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊分米的認識分層教學目標1、經(jīng)歷測量、計量的過程中感受分米產(chǎn)生的實際意義，建立1分米的長度觀念，明確1分米=10厘米，會進行簡單的換算。2、在實踐操作中會用分米作單位進行測量。3、在實際測量的過程中，理解1分米=10厘米、1厘米=10毫米的關系。學會選擇合適的長度單位度量物體的長度，并且能在實際生活中
2024-12-21 01:03
【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案上冊毫米的認識分層教學目標1、知道米、厘米、毫米每相鄰兩個單位之間的關系。2、在實踐活動中認識長度單位毫米，建立毫米長度的表象，體會毫米的實際意義。3、會用毫米做單位量物體的長度。4、通過估一估、量一量等活動，學會選擇合適的長度單位，了解長度單位間的進率，并提高估測能力。教學重點在活動中認識分米
【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案上冊周長的認識教學內(nèi)容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學（三年級上冊）》41頁的內(nèi)容。教學目標1．使學生在操作中感受、體驗、探索圖形的周長，理解周長的意義。2．在實際活動中培養(yǎng)學生的合作意識。3．在學習活動中激發(fā)學生探索問題的興趣，培養(yǎng)學生的探究意識。教學準備教師準備：樹葉
2024-12-21 20:20
【摘要】米與千米之間的換算教學目標：1.知識目標：通過教學，使學生學會長度單位名稱之間的換算。2.能力目標：培養(yǎng)學生靈活解決實際問題的能力。3.情感目標：讓學生感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增強學生的數(shù)學應用意識，激發(fā)他們對數(shù)學學習的熱情。教學重點、難點米與千米之間的換算方法教學過程一、創(chuàng)設情境，探索新知；
2024-12-21 20:17
【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案上冊練習十七教學內(nèi)容：教科書p76例2，練習十七的第1、2、3題。教學目標：1、通過學習，使學生感知乘法處處在生活中。2、培養(yǎng)學生觀察和思維能力。教學過程：一、復習（略）二、探討交流1、學生觀察情境圖。⑴、這幅圖是在什么地方？⑵、在小組里說說自己觀察到的內(nèi)容。
2024-12-21 12:38
【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案上冊數(shù)學廣角例1教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書（人教版）三年級上冊第三者112頁例1簡單的組合。教學目標：1、通過觀察、猜測、操作等活動，找出最簡單的事物的組合數(shù)。2、經(jīng)歷探索簡單事物組合規(guī)律的過程。3、培養(yǎng)學生有順序地全面地思考問題的意識。4、感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學生學好數(shù)學的信心
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