人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案軸對(duì)稱4-文庫(kù)吧資料
2024-12-19 14:42本頁(yè)面
【正文】 個(gè)圖形沿著某一條直線折疊，如果它能夠與另一個(gè)圖形重合，這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形） 注意：學(xué)生只要能說(shuō)出大體意思就可以，不必要求說(shuō)的那么準(zhǔn)確。（幾幅圖案都是有規(guī)律的重復(fù)出現(xiàn)，有的圖案是原來(lái)學(xué)過(guò)的對(duì)稱圖形） 。 難點(diǎn)：在方格紙上畫出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形。 ： 感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。 教學(xué)目標(biāo) ： 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的軸對(duì)稱。后的圖形 ,發(fā)展空間觀念。 學(xué)情分析 學(xué)生在二年級(jí)已經(jīng)初步感知了生活中的對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象 ,初步認(rèn)識(shí)了軸對(duì)稱圖形 ,能在方格紙上畫簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形 ,也能在方格紙上畫出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平或垂直方向平移后的圖形。 教學(xué)重點(diǎn) 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)，探索圖形成軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)的特征及性質(zhì)。 、平移和旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上將
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