人教新課標四年級下冊數(shù)學教案加減、乘除混合運算-文庫吧資料
2024-12-19 14:24本頁面
【正文】 （人） 第一種方法中， 987247。 3）全班匯報：可能有 方法一： 987247。 3． 教學例 2（只含有乘除運算的混合運算） 1）實物投影儀出示： “ 冰雪天地 ”3 天接 待 987人。 2)小組內(nèi)互相說說先算什么？再算什么？ 教師巡視并對學生的敘述進行指導。 1． 運用實物投影儀出示主題圖 問：圖中畫的是哪兒？人們在干什么？冰天雪地分成幾個活動區(qū)？ 冰天雪地（ 滑雪區(qū) 冰雕區(qū) 滑冰區(qū) ） 2． 教學例 1（只含有加減運算的混合運算） 1）實物投影儀出示：滑冰場上午有 72人，中午有 44人離去，又有 85 人到來。） 師：剛才同學們從圖中發(fā)現(xiàn)了很多有價值的東西，你們是愛學習的好學生，現(xiàn)在我們把目光集中的在滑冰場上。）是?。∩衿娴拇笞匀辉炀兔利惖难┗?，給人 們帶來了無窮的享受和快樂。 3． 讓學生在和諧的學習氛圍中獲得積極、愉快的學習體驗，培養(yǎng)學生學習的自主性。年級 學科 課題課次 主備人 修改 四
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