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正文內(nèi)容

民辦代課教師以利益問題完成情況匯報-文庫吧資料

2024-11-15 22:29本頁面
  

【正文】 的村于9月23日至29日進(jìn)行公示,所公示的時間均為7天,公示無異意后,報教育局審核認(rèn)定,資金發(fā)放解決代課民辦教師遺留問題是黨的一項民心工程,所以我們做到??顚S茫a助資金剛到位,就組織業(yè)務(wù)人員分別通知到申報人,在資金到位的第二個工作日,在鳳山鎮(zhèn)教育辦公室人員的監(jiān)督下,把所下?lián)艿难a助金足額發(fā)放到代課民辦教師及親屬手中。然后再報教育行政部門對代課教師和原民辦教師身份及教齡審核認(rèn)定。確保認(rèn)定工作不漏一人、不錯一人、不誤一人、不重一人。本人提出申請后,由中心校審核認(rèn)定后,報送公安部門負(fù)責(zé)戶籍、有無刑事犯罪記錄審查和維穩(wěn)等工作審查,計生部門負(fù)責(zé)做好有無違反計劃生育政策的審查。并做談話的相關(guān)記錄,來證實申報人所申報的代課時間的客觀性、真實性、準(zhǔn)確性,確認(rèn)申報人所填寫的申報教齡。(2)根據(jù)申報人員名冊,中心校業(yè)務(wù)人員于2013年5月26日至6月27日,分別到縣教育局、鳳慶縣檔案局、鳳山鎮(zhèn)教育辦、鳳山鎮(zhèn)檔案室查閱申報人員的相關(guān)檔案信息,并對相關(guān)檔案進(jìn)行復(fù)印。用心關(guān)注每一個細(xì)節(jié),實事求是,不徇私情,客觀公正。申請認(rèn)定,核實上報。18日至25日,共接待報名人數(shù)96人,非服務(wù)區(qū)有4人。于2013年5月18日,中心校代課、原民辦教師工作組展開摸底報名工作。通過學(xué)生,面向全社會廣泛宣傳動員。把落實代課民辦老師遺留問題當(dāng)作一項重大的民心工作來抓,當(dāng)作中心校當(dāng)前一項中心工作來落實。2013年5月16日,鳳山鎮(zhèn)召開妥善解決鳳山鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師問題和原民辦教師遺留問題專題會議,進(jìn)行安排部署,制定鳳山鎮(zhèn)《妥善解決鳳山鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師問題和原民辦教師遺留問題的工作方案》及《鳳山鎮(zhèn)教育辦公室關(guān)于成立解決中小學(xué)代課教師問題和民辦教師遺留問題核查小組的通知》,要求各村廣泛宣傳,各村又召開了村民小組長會議,由各村民小組長通知所轄農(nóng)戶,做到家喻戶曉。 萬元。受落實的對教師個個深受感動,有一個叫羅禮的辭退代課教師接過一沓補助資金,熱淚眼眶的對我們說:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝各位老師,現(xiàn)在國家富強了,沒有忘記我的付出”。在此期間,解決代課、民辦教師遺留問題及補助成了街頭巷尾、各家各戶茶余飯后的一個熱門話題。通過大家不懈地努力,勤奮地工作,前鋒中心校解決代課民辦教師遺留問題工作得以圓滿完成。學(xué)校行政齊抓共管、把之視為現(xiàn)階段一項黨的惠民工程、民心工程來抓。三、效果顯著,民心大快半年來的代課民辦教師落實核查工作,我中心校在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育行政主管部門的精心指導(dǎo)下,得到了前鋒村、大有村、象塘村、鳳平村村兩委的大力支持、協(xié)助。張榜公示。(4)中心校審核認(rèn)定后,報鳳山鎮(zhèn)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對代課教師和原民辦教師身份及教齡初步認(rèn)定。做到任教學(xué)校公章齊全,認(rèn)定表、申請書、證明材料,冊與冊相符,環(huán)環(huán)相扣。(3)工作中嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。7月2日至7月8日,9月16日至9月22日分別深入到各村找申報人當(dāng)時的同事、原村領(lǐng)導(dǎo)及證明人進(jìn)行談話核實,談話過程中,注重每一個細(xì)節(jié)問題,一是時間問題,具體是什么時間請進(jìn)來,什么時間辭退;二是當(dāng)時的事因,是什么原因請進(jìn)來代課,什么原因辭退回家。注重細(xì)節(jié),認(rèn)真負(fù)責(zé),不造假,不貽誤。(1)核查工作人員做到換位思考,以人為本。工作人員耐心的給申報對象講解相關(guān)政策。工作組成員分別到前鋒村、大有村、象塘村、鳳平村摸底排查,組織報名,并指導(dǎo)填寫好申請表,收集證明材料,建立符合條件的人員檔案。理清思路,摸底調(diào)查。各教學(xué)組根據(jù)鳳慶縣解決代課教師和原民辦教師遺留問題工作部署會議精神、組織學(xué)習(xí)鳳慶縣《關(guān)于妥善解決鳳慶縣中小學(xué)代課教師問題和原民辦教師遺留問題的工作方案》和中心校解決代課教師和原民辦教師遺留問題工作專題會議精神,領(lǐng)會文件精神,把握會議實質(zhì),為扎實推進(jìn)工作做好了準(zhǔn)備。2013年5月17日,中心校召開行政擴大會議(學(xué)校行政人員及各村教學(xué)組長),組織學(xué)習(xí)上級的相關(guān)文件,領(lǐng)會文件精神。領(lǐng)導(dǎo)組成員如下: 組 長:楊興中中心校校長副組長:羅志赟中心校教科室主任 張光偉中心??倓?wù)主任組 員:楊成明辦公室工作人員 楊可奇前鋒完小組長 李政廷大有完小組長 賴家先稻香完小組長 周鳳琴鳳平完小組長二、循序漸進(jìn),扎實推進(jìn)領(lǐng)會政策,做好宣傳。此項工作已基本落下帷幕,現(xiàn)將我中心校開展工作情況總結(jié)如下:一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識??傊抑行男D芨鶕?jù)上級要求,深入群眾,聯(lián)系實際,想群眾之所想,急群眾之所急,讓群眾滿意,讓當(dāng)事人信服,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,自始善終圓滿完成了此項工作。六、搞好養(yǎng)老保險政策的宣傳和普查工作我中心校根據(jù)上級部門的有關(guān)要求,認(rèn)真對已辭退代課、民 辦教師進(jìn)行養(yǎng)老保險政策宣傳,鼓勵廣大教師積極投保。第一批次補償資金于2013年7月28日在xx中心學(xué)校xx完小集中發(fā)放,共發(fā)放人數(shù)為54人,共發(fā)放資金xxxx元,其中已去世4人,補償資金為xxxx元;已辭退代課36人,;民辦教師2人,補償資金為xxxx元;在崗代課教師10人,補償資金為xxxxx元;退養(yǎng)教師2人,補償資金為xxxx元;第二批次補償資金于2013年10月15日在xx中心學(xué)校xx完小集中發(fā)放,共發(fā)放人數(shù)為107人,共發(fā)放資金為xxxx元,其中已去世13人,共補償資金xxxx元;已辭退代課教師88人,補償資金xxxx元;民辦教師6人,補償資金xxxx元;第三批補償資金于2013年11月15日在xx中心學(xué)校xx完小集中發(fā)放,共發(fā)放人數(shù)為15人,共發(fā)放資金為xxxxx元,其中已辭退代課教師7人,補償資金為xxxxx元;民辦教師6人,補償資金為xxxxx元;已去世2人,補償資金為xxxxx元。四、多渠道搜集佐證材料,分期分批落實政策我中心校通過派人到教育局復(fù)印“教職工花名冊”和有關(guān)當(dāng)時民辦、代課教師的辭退文件,到教辦室復(fù)印“教師工資花名冊”,用這些作為主要證明材料,再根據(jù)民辦、代課教師的申請表逐一配對,終于在2013年6月中旬落實了xx中心學(xué)校第一批民辦、代課教師共54人,其中在崗10人,民辦2人,退養(yǎng)2人,已去世4人,代課36人;有了第一批的成功經(jīng)驗,結(jié)合第二、三批民辦、代課教師的工作實際,中心校領(lǐng)導(dǎo)組成員分別兩次進(jìn)村入戶、深入群眾聯(lián)系實際調(diào)查取證,于2013年7月10日前落實上報了第二批民辦、代課教師共107人,其中代課88人,民辦6人,已去世13人;于2013年9月28日前落實上報了第三批民辦、代課教師15人,其中代課7人,民辦6人,已去世2人。證明材料遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作的需要,還有一小撮民辦、代課教師心存僥幸,想蒙蒙看,給工作的落實增加了難度??總之情況林林總總,問題層出不窮。通過摸排統(tǒng)計,我中心校共有已辭退民辦、代課教師(含已去世)176人,其中在崗教師10人,已退養(yǎng)教師2人,死亡19人,民辦14人,代課教師131人。二、大張旗鼓地宣傳此項政策 我中心校于2013年5月16日召開解決代課教師和原民辦教 師遺留問題工作動員大會,邀請各村委領(lǐng)導(dǎo)參加,并通過寫標(biāo)語、貼告示、發(fā)通知、開集會,利用國旗下講話機會要求學(xué)生到社會上宣講,以小手牽大手,小口傳大口,十傳百、百傳千,等多種方式擴大宣傳面,提高宣傳效果,做到轄區(qū)內(nèi)政策宣傳全覆蓋,讓其家喻戶曉、婦孺皆知。一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)根據(jù)《關(guān)于妥善解決xx縣中小學(xué)代課教師問題和原民辦教 師遺留問題的工作方案》的有關(guān)要求,以及2013年5月13日解決民辦代課教師問題教育局工作會議上各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,結(jié)合我中心校工作實際,成立了由xxx校長任組長,xxx副校長任副組長,xxx為辦公室主任,xxx及其他各村組長為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)組。第三篇:民辦代課教師補助工作總結(jié)篇一:xxx中心學(xué)校原民辦、代課教師一次性補償工作總結(jié) xx中心學(xué)校已辭退民辦、代課教師 一次性經(jīng)濟補償政策落實工作總結(jié) xxx教辦室:xx中心學(xué)校已辭退民辦、代課教師一次性經(jīng)濟補償政策落實工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,我中心校根據(jù)xx縣教育局 xx縣人力資源和社會保障局 xx縣財政局 xx縣機構(gòu)編制委員會辦公室印發(fā)的《關(guān)于妥善解決xx縣中小學(xué)代課教師問題和原民辦教師遺留問題的工作方案》按部就班切
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