【正文】 →具體事例（先概括后具體寫人）③通過人物的外貌、言行、心理活動表現(xiàn)人物品質(zhì)，把典型事例寫具體。學(xué)生發(fā)言，老師歸納：助人為樂、拾金不昧、熱愛勞動、關(guān)心集體、刻苦學(xué)習(xí)、能歌善舞等等師：同學(xué)們，“敬佩”一個人，說明這個人有很多好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，但是我們的文章不能面面俱到，要有重點(diǎn)地去寫，寫你最敬佩的那一方面，并且要用一二件事突出表現(xiàn)他（她）的好品質(zhì)。總結(jié)順序：從上到下，從整體到部分來觀察描寫，滲透抓外貌特點(diǎn)來描述一個人。2．學(xué)會在描寫時體現(xiàn)人物的思想情感，加入自己的思想以及情感。第五篇：四年級下冊單元七我敬佩的一個人作文教案單元七我敬佩的一個人教學(xué)目標(biāo)：1選擇身邊的人，通過具體事例表達(dá)敬佩之情。這就是我敬佩的人，王老師。從那以后，我就更加自信了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點(diǎn)錯誤?！笨墒?，王老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進(jìn)步的。當(dāng)時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。你看，王老師多有辦法呀！王老師還特別會鼓勵人。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。她是一位愛崗敬業(yè)的人，她是最令我敬佩的人！第四篇：我最敬佩的一個人(四年級)我最敬佩的一個人(四年級)我最敬佩的人就是王老師了。那位清潔工阿姨回答我：“這是我的工作啊！我必須得把這份工作做好，這條公路那么臟，我怎么能不打掃呢？”這時我真正意識到：一個人，如果要做好一份工作，就因該勤勤懇懇地去做，無論途中有多少困難和搓折，都不能放棄。忽然我看見路旁有一位清潔工阿姨正在掃地。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不停地叫著“知了，知了”。但是最令我敬佩的人是一位清潔工阿姨。她的付出，結(jié)出了豐碩的果實——所教育的學(xué)生已成才，所寫的教育論文也被編輯采納，她成功了！我敬佩的那個人，就是我的老師，我所感激的“慈母”──唐老師。她教育學(xué)生、他人，總是先教育自己。不論遇到哪類知識，她總能對答如流，總能告訴你她的理解和看法。我敬佩一個人，一個知識淵博的人。我敬佩一個人，一個嚴(yán)厲而又和善的人。朋友們，你覺得我的媽媽值得我敬佩嗎？你有這樣的媽媽你感到高興嗎？有這樣的媽媽你感到自豪嗎？我敬佩一個人作文10我敬佩一個人，一個大公無私的人。別的家長總是迫著自己的孩子讀這個班，報那個班的，可我的媽媽不一樣，想讓我讀作文班或舞蹈班的時侯，總是經(jīng)過我的同意才報名的。每當(dāng)我寫完作業(yè)時，媽媽就拿起作業(yè)給我檢查，發(fā)現(xiàn)我做錯了，就要我把它改過來。我很敬佩她。轉(zhuǎn)身飛快的跑回家，取來傘，給奶奶撐上……現(xiàn)在，每到下雨天，我總是習(xí)慣性的在馬路上尋找著，希望再看到那個熟悉的背影…我敬佩一個人作文9我的媽媽很年輕。突然間，我覺得奶奶是那么的瘦小，仿佛一陣風(fēng)就可以把她吹跑。別管她，快走吧！我告誡自己，可是不知為何，我向她跑去，走近才發(fā)現(xiàn)，那位“清潔工人”居然是奶奶！雖然披著雨衣，可奶奶還是被淋濕了。因為下雨，路上沒什么人，所以，我很順利地一路狂奔，()拐過一個路口，穿過一條馬路，我終于看見了我家新漆的綠色大門?！卑頃r分，天突然下起了雨，開始還細(xì)細(xì)碎碎，可后來卻愈下愈大。我敬佩一個人作文8有人敬佩音樂巨匠貝多芬；有人敬佩籃球明星羅納爾多；有人敬佩宇航員楊利偉；有人敬佩游泳健將葉詩文，而我，卻敬佩我的奶奶。這就是我最敬佩的一個人——爸爸。第二天早晨，爸爸的眼眶已經(jīng)黑了一圈。不久，一座座舊樓就在爸爸的筆下變成了一座座造型奇特的別墅?！鞍职?，您去休息吧”我輕輕地對爸爸說。爸爸一會兒用手比比、量量，一會兒工筆細(xì)描，一會兒虛眼觀察，一會兒又快速地勾邊兒，已經(jīng)入了迷了，可真是專注極了。不一會兒，爸爸又豁然開朗，皺緊的眉頭舒展開來，露出了天真的笑容，自言自語地說：“哦，我終于明白了。我感到非常的好奇，于是順著光的方向走了過去。一天，已經(jīng)到了深更半夜，我怎么也睡不著，急得直冒大汗。經(jīng)過不懈的追求，爸爸終于在北京找到了一份不錯的工作。他是一個執(zhí)著追求、自強(qiáng)不息的人?！币驗橛辛怂?，我們的世界才如此美好；因為有她，用那勤勞的雙手，創(chuàng)造出一個多姿多彩的今天！我敬佩她。我看見了，對阿姨說：“阿姨，您別掃了，您看，這垃圾桶又臟又臭，您就讓它這樣放著吧！”阿姨聽了，慈祥地說：“這可不行，我把垃圾清理干凈，能給你們一個良好的環(huán)境。阿姨忍著臭氣，忍著想嘔吐的沖動，將手朝垃圾桶伸去。此時，幸福的我們卻在溫暖的家里愜意地看著書、吃著零食。阿姨不肯罷休，只見她伸出那雙粗糙的雙手，一點(diǎn)點(diǎn)地將口香糖摳下來。忽然，阿姨緊鎖眉頭，一個口香糖緊緊地粘在馬路上。那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，幾絲皺紋清晰可見。每天放學(xué)，我總看見一位阿姨，戴著手套，拿著笨重的掃帚，正努力地清理垃圾。警察、司機(jī)、環(huán)衛(wèi)工人、或是一個素不相識的叔叔?！蔽揖磁逦业慕憬恪！苯憬阏f：“其實只要你想我承認(rèn)錯誤，不會怪你的人非圣賢孰能無過，過而改之善莫大焉，只要你正確地對待錯誤，誤便會成為你人生的動力，反之，它成為你人生的絆腳石?！倍憬阕哌^來和藹可親的對我說這是怎么一回事呀!”我忽然靈機(jī)一動結(jié)結(jié)巴巴的對姐姐說：“是樂樂打翻的，而姐姐卻說沒關(guān)系的，打翻了就打翻了沒關(guān)系的，我再去買一瓶?！倍憬憧匆娧矍暗囊黄墙?，嚇得瞪大了眼珠。其實我有許多值得敬佩的人例如：課文《一夜工作》中的周總理，他那工作勞苦，生活簡樸的品質(zhì)是多么高尚。不管這位可愛有趣的老英，還是性格開朗的老班，還是認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)中有愛的語文老師，她們都是我敬佩的老師。在課堂上，更是有趣，課前3分鐘，兩人對話，三人對話，有趣極了。心間。老師很親切，跟我們之間像一對朋友，遇到不會的題，老師不會批評，而是微笑的告訴，面對質(zhì)疑，老師還會豎起大拇指。我敬佩一個人作文4她很可愛，同樣也很有趣