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正文內(nèi)容

句式轉(zhuǎn)換教案-文庫吧資料

2024-11-15 12:53本頁面
  

【正文】 1海上日出真是偉大的奇觀。(改為反問句)1小李完成了老師交給她的畫版報任務?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)1這難道不是偉大的奇觀么?(改為陳述句)1我在星星的懷抱中微笑著。(用關(guān)聯(lián)詞語把句子連起來)他的學習成績很好,很自私,算不上好學生。(改為“被”字句)澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。(改為肯定句)這件事我一定要做。(改為擬人句)第四篇:句式轉(zhuǎn)換六年級復習資料(轉(zhuǎn)換句式)轉(zhuǎn)換句式這是真理。(感嘆句)瓦尼亞結(jié)結(jié)巴巴的說:“沒有,我把核扔到窗子外面去了。(擴句)《紅樓夢》是中國的四大古典名著。(縮句)這是只有蟲子們才能演奏出來的音樂。(感嘆句)這件事你該去做。(病句)中國博物館正在展覽明代新出土的文物。(病句)王老師榮獲了“優(yōu)秀教師”的榮譽。(病句)他今天所有的一切工作都完成了。(縮句)這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。(病句)“十一”長假期間,很多家庭外出觀賞名勝古跡。(病句)桃花心木是一種樹形優(yōu)雅,顯示出勃勃生機。(病句)4在抗洪搶險斗爭中,許多先進人物的事跡令人一輩子終生難忘。(縮句)4我們要養(yǎng)成不讀書的好習慣不動筆墨。(病句)3飛向遙遠的地方,要和爸爸媽媽商量商量。(縮句)3古老的威尼斯又沉沉的入睡了。(病句)3廣場上匯集了無數(shù)從四面八方來的群眾。(病句)3暑假,我閱讀了《水滸傳》等古典名著,這些名著的內(nèi)容真是五彩繽紛。(病句)3數(shù)學作業(yè)他都做完了,只剩下最后一道題還沒算出來。她十分沉著。(修改病句)2我們在剛勁端莊的方塊字里,感受“三國”的英雄豪氣。(改為感嘆句)2一個國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運會,是一件多么了不起的事情。(縮句)1這比山還高比海還深的情誼,我們怎能忘記?(陳述句)她和媽媽取走了獲獎證書。(改為感嘆句)1我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,能有今天這個局面嗎?(陳述句)1我們吃的穿的,哪一樣能離開群眾的支持?(陳述句)1樂隊奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》。(改為比喻句)1周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。(修改病句)1霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。(修改病句)詹天佑是我國杰出的愛國工程師。(改為反問句)《懷念母親》的作者是季羨林寫的。(修改病句)中國那時候已經(jīng)有了自己的工程師。(修改病句)敵人的神機妙算被我軍識破了。英國著名化學家波義耳正匆匆地向自己的實驗室走去?!蹦翘羯焦は肓讼胝f:“我們哪里有近道,還不和你們是一條道?”縮句練習父親不慌不忙地從抽屜里取出一把閃亮的手槍?!泵让劝佯x遞給我:“老師,您幾天都沒吃飯了?!崩蠋煂ξ艺f:“你回去吧,我還要批改作業(yè)?!倍嫒饒詻Q地說:“我去炸掉它!”烏龜對青蛙說:“你跳出井口來看一看吧。將下列句子改為轉(zhuǎn)述句。同學們誰也不去理睬他,他孤獨地坐在角落里。曹操的兵士坐不慣船,可是要渡過大江,就要坐船。天亮前一定要趕到目的地?!必惗喾艺f:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”老師傅說:“好吧,我把你收下了?!碧A相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”王寧說:“我要像李永勤那樣關(guān)心集體。練:趙王告訴藺相如說:“你要帶著寶玉到秦國。(2)孫臏對田忌說:“我能幫你取勝。例:(1)魯迅說:“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意。少先隊員怎么能向困難低頭呢?那大臣想:難道我還不稱職嗎?難道我是愚蠢的嗎?不耕耘怎么會有收獲?不學習怎么會有知識?他哪里知道人家要把他怎么樣呢?你的家不是在6單元212號房間嗎?凡卡天天挨打挨餓,他怎能不想念鄉(xiāng)下的爺爺呢?小姑娘純潔的心靈,不正像一個含苞欲放的花蕾嗎?又爛又軟的淤泥怎么承受得住這樣重的老象呢?四、轉(zhuǎn)述句改寫(直接陳述句改為間接陳述句)轉(zhuǎn)述句就是把人物對話內(nèi)容(直接引用)改為第三者轉(zhuǎn)述(間接引用)的形式。我的心繃緊緊的,這無法忍受。我們不能被困難嚇倒。沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。反問句:我們怎么能浪費時間呢?(2)反問句:難道我們能浪費時間嗎?陳述句:我們不能浪費時間。句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等,句末的句號改為問號。將否定句中的否定詞(不是、不能、不會等)改為肯定詞(是、能、會等)。(2)仿句注意點:①句式②句子成分例:沒有泥石的凝聚,:沒有胡楊的凝聚,就沒有戈壁的茫茫人煙。9.我緊緊地握著臺灣教師的手。7.他以非凡的毅力刻苦地學習文化知識。5.繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)成一幅幅美妙的圖案。3. 趙宇的眼里閃著激動的淚花。練:1.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一個奇跡。句子中謂語后面的“著、了、過”和賓語后面的“啊、嗎、呀、呢”等語氣詞要保留例:原句:廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。(改寫成擬人句)(五)仿寫句子(六)擴句與縮句二、仿句與縮句(1)縮句縮句原則:一是不改變原句的意思,二是不改變原句的結(jié)構(gòu),三是縮寫后仍然是句子。(改寫成夸張句)草原是遼闊的。(改寫成比喻句)小草發(fā)芽了。排比句:鄉(xiāng)村的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的??鋸埦洌航淌依镬o得連根針掉在地上也聽得到。修辭句:天上的星星不停地眨著眼睛。修辭句:北極
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