【摘要】第一篇:承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任 第九課第二框 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo) ,在做好自己本職工作的同時(shí),要胸懷天下,承擔(dān)關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任。,樹立“我為人人,人人為我”的社會(huì)意識(shí)...
2024-11-15 22:08
【摘要】 第1頁(yè)共6頁(yè) 企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的性質(zhì)和原因研究 企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的原因 企業(yè)責(zé)任作為其對(duì)社會(huì)必須承擔(dān)的義務(wù),其必然性來(lái)源于企 業(yè)自身作為一個(gè)社會(huì)組織的職能與地位,來(lái)源于它與其他成員主 體...
2024-09-11 18:25
【摘要】 第1頁(yè)共18頁(yè) 企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的八大社會(huì)責(zé)任 1承擔(dān)明禮誠(chéng)信確保產(chǎn)品貨真價(jià)實(shí)的責(zé)任 經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)營(yíng),由于企業(yè)的不守信,造成假冒商品隨時(shí)可見(jiàn), 消費(fèi)者因此而造成的福利損失每年在2500―27...
2024-09-11 18:19
【摘要】承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任青銅峽陳元灘中學(xué) 馬濤?36歲的叢飛,作為一名職業(yè)歌手,叢飛以唱歌為生,但他又是一名五星級(jí)義工,10年來(lái)他為社會(huì)進(jìn)行公益演出400多場(chǎng)義演,捐贈(zèng)錢物300萬(wàn)元,資助邊遠(yuǎn)地區(qū)貧困孩子和孤兒達(dá)178個(gè),家財(cái)散盡,還欠了十幾萬(wàn)外債。義工服務(wù)時(shí)間達(dá)到3600多小時(shí)。作為一名著名歌手,叢飛的商演頻繁,本可以過(guò)上富裕
2024-08-01 02:41
【摘要】《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》一.教材分析1.本課地位九年級(jí)思想品德教材的主題是責(zé)任與使命,重點(diǎn)探討我與集體、國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生生活和成長(zhǎng)的軌跡,學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)與他人溝通和交往、正確行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。只有具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),才能自覺(jué)關(guān)心祖國(guó)的前途和未來(lái),勇于承擔(dān)歷史使命。因此本課起到了承上啟下的作用。2.三維目標(biāo)
2024-08-17 17:17
【摘要】看FLASH回答問(wèn)題:說(shuō)一說(shuō):?窨井蓋有什么重要性??你有沒(méi)有看到窨井蓋被偷??為什么窨井蓋會(huì)經(jīng)常被偷??假如你看到有人偷窨井蓋會(huì)怎么辦?下面我們來(lái)看一個(gè)事例在一條路邊,有個(gè)下水道的井蓋被人偷走,造成不少路人跌傷,卻長(zhǎng)期無(wú)人修復(fù),被稱為“都市黑洞”。韓玉等三個(gè)同學(xué)看了電視報(bào)告后,模仿偵探的樣子“蹲伏”偵
2024-11-18 03:10
【摘要】第三課承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任這個(gè)說(shuō)法對(duì)嗎?有些同學(xué)認(rèn)為,責(zé)任就是個(gè)人責(zé)任,只要我們完成老師布置的作業(yè),例如:認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真值日等個(gè)人責(zé)任,就是一個(gè)好學(xué)生了。—不對(duì)。因?yàn)椋海校玻仓虚g。我們每個(gè)人還要關(guān)愛(ài)社會(huì),關(guān)注國(guó)家利益。一、國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)閱讀P22事例思考:1、是。作為一個(gè)公民,在作好本職工作的同時(shí),應(yīng)當(dāng)承
2024-10-25 18:57
【摘要】承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任根據(jù)問(wèn)題提示,自習(xí)課文內(nèi)容,邊學(xué)習(xí)邊討論:,在做好本職工作的同時(shí),還應(yīng)該怎么做?2.青少年的歷史使命???2022年5月26日,北京公交車上的一名乘客因?yàn)楦邿鴷灥?,被懷疑患有“非典”。為安全起?jiàn),司機(jī)馬上撥打120,讓乘客下車等候醫(yī)生檢查。但奇怪
2024-08-17 17:18
【摘要】第一篇:《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》教案 《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)是每個(gè)公民的責(zé)任,社會(huì)需要互助,需要關(guān)愛(ài)。 能力目標(biāo):提高學(xué)生關(guān)愛(ài)...
2024-10-13 15:31
【摘要】第一篇:承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任案例 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任教學(xué)案例 劉金生 一、教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 通過(guò)本課的教學(xué),教育學(xué)生,作為公民應(yīng)從小就胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任,樹立“國(guó)家興亡,匹...
2024-11-15 13:41
【摘要】第一篇:《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》 學(xué)習(xí)資料 《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)是每個(gè)公民的責(zé)任,社會(huì)需要互助,需要關(guān)愛(ài)。 能力目標(biāo):提高...
2024-11-15 12:11
【摘要】第一篇:切實(shí)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 切實(shí)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任不負(fù)黨和人民重托 楊振武(上海市委常委、宣傳部部長(zhǎng)) 胡錦濤總書記在世界媒體峰會(huì)開幕式上指出,媒體要切實(shí)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,促進(jìn)新聞信息真實(shí)、準(zhǔn)確、全面、客觀...
2024-11-15 12:43
【摘要】 二、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 范疇為由,將a的營(yíng)業(yè)證扣押,致使1000公斤西紅柿無(wú)法出售,全部霉?fàn)€。 事情發(fā)生后,a多次到縣稅務(wù)局反映情況,要求處理稅務(wù)所和b的不當(dāng)行為,并賠償自己的損失。稅務(wù)局卻不予理睬...
2024-09-27 13:01
【摘要】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第二框承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生懂得如何承擔(dān)社會(huì)責(zé)任2、培養(yǎng)學(xué)生能積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的情感1、李文是一名出租車司機(jī)。他深切地感受到,出租車是城市流動(dòng)的風(fēng)景,于是他向全市的出租車司機(jī)發(fā)出“文明在的士,美化新城市”的倡議。2、一位市民向環(huán)保部門舉報(bào)某化工廠在夜間偷偷
2024-11-30 04:12
【摘要】 第1頁(yè)共5頁(yè) 深化落實(shí)企業(yè)社會(huì)責(zé)任,,加速行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí): 企業(yè)如何承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 7月30日,中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重召開 了2024中國(guó)紡織服裝企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告聯(lián)合發(fā)布會(huì)暨 ...
2024-09-11 23:23