【摘要】(教科版)四年級科學下冊教案第四單元巖石和礦物一、教材簡析:巖石是由一種或多種礦物有規(guī)律組合而成的礦物集合體。地球上已知的礦物有近4000種,常見的有五六十種。各種礦物都具有一定的外表特征和物理性質,可以作為鑒別礦物的依據(jù)。本課教學內容分為兩部分。第一部分:“美麗的花崗巖”;第二部分:“常見礦物”。二、教學背景:我們的生產
2024-12-20 22:26
【摘要】四年級科學上冊單位:爭勝小學執(zhí)教者:于學勇巖石觀察記錄表第實驗小組實驗員:巖石編號巖石的顯著特征顏色巖石構造巖石顆粒的形態(tài)敲擊聽聲音
2024-12-19 06:43
【摘要】(教科版)四年級科學下冊教案第四單元巖石和礦物一、教材簡析:本節(jié)課是教科版義務教育課程標準實驗教科書科學課四年級下冊第1單元《巖石和礦物》第一節(jié)的教學內容。本課的教學,啟發(fā)學生對巖石已有的認識以及觀察、分類方面的已有經驗。讓學生綜合運用各種感官觀察和描述各種巖石的特點,通過自選標準給巖石分類,認識巖石的基本屬性,以及巖石是多種多樣的。
2024-12-19 10:54
【摘要】巖石的組成【教學目標】科學概念:學生通過提供的工具和自己的觀察認識常見的幾種礦石。知道巖石是由一種或幾種礦物組成的。過程與方法:學生利用工具,多種途徑發(fā)現(xiàn)巖石的成分。通過對巖石的觀察,收集記錄巖石的一些性狀。通過閱讀資料,能夠確定一些描述礦物特征的標準。情感態(tài)度與價值觀:學生對研究身邊的礦物有濃厚的興趣,將生活中的發(fā)現(xiàn)利用所學
2024-12-20 22:25
【摘要】 (教科版2017) 知識梳理 1.仔細觀察這些巖石標本是否有紋理、分層,是否有斑點、小孔。 2.用放大鏡觀察巖石標本的顆粒組成。 3.用手觸摸巖石標本的表面,感覺巖石表面是粗糙的還...
2025-04-03 02:15
【摘要】面對幾種不知名礦物教學目標:、檢測礦物硬度、觀察礦物透明度和光澤、查找資料等方法,研究不知名的礦物,并寫出特征卡片。、硬度、條痕等方面的基本科學知識,并綜合所學方法開展應用性觀察研究鑒別身邊的礦物,讓孩子在認知水平、技能水平和情感水平等方面都有充分的發(fā)展。,養(yǎng)成細致觀察的習慣和態(tài)度。教學重點:能用所學方法與知識開展應用性觀察并鑒別礦物。
2024-12-20 18:48
【摘要】(教科版)四年級科學下冊教案第二單元新的生命一、教材簡析:本課是學生已熟悉了植物的花、果實的形成過程以及種子用各種方式將種子撒播到遠處之后,種子在怎樣的條件下才會萌發(fā)而引出的研究。教材設計了三個活動:第一個活動是浸泡種子。第二個活動是種子內部結構。第三個活動是發(fā)芽的蠶豆。二、教學背景:學生對于植物的種子是有一定感性認識的,
2024-12-20 18:49
【摘要】(教科版)四年級科學下冊教案第二單元新的生命一、教學背景:“動物的卵”是本單元關于動物繁殖方式的第一課。在此之前,學生們已經研究了關于植物的繁殖,由植物的繁殖發(fā)展到動物的繁殖,由植物的種子聯(lián)系到動物的卵。在探究植物新生命的孕育之后,探究動物新生命的孕育便開始了。二、教材簡析:本課設計了三個活動:觀察動物的卵;觀察青蛙卵的孵化;觀
2024-12-19 10:55
【摘要】各種各樣的巖石【教學目標】科學概念,建立巖石的初步概念;巖石是各種各樣的,在顏色、花紋、軟硬、輕重、顆粒大小、手感等方面有各自的特點。。。過程與方法,獲得在附近尋找?guī)r石的親身經歷。,讓孩子經歷觀察巖石特點的活動過程,獲得觀察巖石的基本方法及技能。并能描述自己觀察的巖石。標準給巖石分類。情感態(tài)度與價值觀
【摘要】簡單電路【教學目標】科學概念:1、一個簡單電路需要一個能持續(xù)提供電能的裝置一電池。2、電從電池的一端經過導線和用電器返回到電池的另一端,就組成了一個完整的電路。3、使用相同的材料,電路可以有不同的連接方法。過程與方法:1、用更多的方法和材料點亮更多的小燈泡。2、觀察、描述和記錄有關的實驗現(xiàn)象。3、用簡易符號表示一個電路的
2024-12-19 10:53
【摘要】(教科版)四年級科學下冊教案巖石、礦物和我們一、教學目標:,探究生活中、身邊的巖石和礦物。,增加對巖石、礦物用途的進一步了解。、利用巖石和礦物的可持續(xù)發(fā)展意識。二、教學重點:理解巖石和礦物對人類的作用。三、教學難點:會整理自己調查研究活動的資料。四、教學準備:以小組或個人為形式,課前開展孩
【摘要】食物中的營養(yǎng)教學目標:過程與方法:能用實驗證明食物中含有淀粉、脂肪、蛋白質等營養(yǎng)成分。知識與技能:知道食物中含有淀粉、脂肪、蛋白質、無機鹽、維生素、水這六大營養(yǎng)素。情感態(tài)度杜價值觀:意識到自己的觀點需要證據(jù)的支持。教學準備:稀飯、淀粉、藕、滴管、碘酒、胡蘿卜、土豆、面包、饅頭、雞蛋、木條和棉球、豬肉、花生、白紙教學過程:一
【摘要】(教科版)四年級科學下冊教案第二單元新的生命一、教材簡析:本課分兩個部分:卵生動物的繁殖活動;它們是怎樣誕生的。我們知道,每一課都是不孤立的,他與前后課甚至前后單元都是有聯(lián)系的,本課的前一課“動物的卵”,學生已經建構了卵生和卵生動物科學概念。這對本課理解胎生和胎生動物的科學概念起到遷移作用。了解了動物的兩種主要的繁殖方式后,讓學生知道:不管是
【摘要】(教科版)四年級科學下冊教案第一單元電一、教材簡析:《做個小開關》是教科版科學四下課程第一單元的第六節(jié)課,本節(jié)課的教學內容分三個部分:(1)觀察手電筒的活動。(2)給我們的小電燈做一個開關。(3)紅燈、綠燈和黃燈二、教學背景:電單元的教學就是從“電和我們的生活”課題開始的。通過認識靜電知道了電流,通過
【摘要】點亮小燈泡教學目標:科學概念:。。,而用不止一種方法建立起來。,就會發(fā)生短路。過程與方法:。、描述和記錄點亮小燈泡的實驗現(xiàn)象。。情感態(tài)度價值觀:、細致地觀察的樂趣。。?!窘虒W重點】正確連接電路【教學難點】認識小燈泡的結構,正確連接小燈泡【教學準備】