【摘要】第五單元南海風(fēng)情第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞《山歌好比春江水》2.演唱《什么結(jié)籽高又高》3.我的創(chuàng)造:對(duì)山歌教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí),感受廣西壯鄉(xiāng)的優(yōu)美山歌,了解他們的生活片段。2.學(xué)唱什么結(jié)籽高又高,積極參與對(duì)山歌活動(dòng),加深對(duì)山歌的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱山歌教學(xué)難點(diǎn):對(duì)山歌教具準(zhǔn)備:
2024-12-19 10:27
【摘要】第五單元南海風(fēng)情第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞民族管弦樂《彩云追月》2.學(xué)唱歌曲《彩云追月》3.認(rèn):切分音4.練習(xí)豎笛曲《彩云追月》教學(xué)目標(biāo):1.充分感受“皎潔明月動(dòng),彩云緊相隨”的詩畫般的意境。2.能夠用自然圓潤(rùn)的聲音深情地演唱《彩云追月》。3.了解切分間的特點(diǎn),并且能用豎笛演奏該樂曲。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-20 21:19
【摘要】第五單元南海風(fēng)情一、單元目標(biāo):⒈感受南國民族民間及歌舞劇音樂的風(fēng)格特點(diǎn),了解相關(guān)的音樂文化。在學(xué)習(xí)中增進(jìn)民族文化意識(shí)、民族自豪感和熱愛祖國優(yōu)秀音樂文化的情感。⒉學(xué)會(huì)用自然圓潤(rùn)的聲音唱歌。用快樂活潑的情緒演唱《什么結(jié)籽高又高》,背唱《我的祖家是歌鄉(xiāng)》;用優(yōu)美抒情的情緒演唱《五指山歌》、《彩云追月》。⒊嘗試在歌曲演唱中設(shè)計(jì)聲勢(shì)動(dòng)作或打擊樂器
2024-11-27 21:24
【摘要】第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.聽:《媽媽的紅頭巾》2.唱:《天下的媽媽都是一樣的》3.動(dòng):露一手(1)我的創(chuàng)造(2)教學(xué)目標(biāo):1.用自豪、敬佩的情緒演唱歌曲,表達(dá)對(duì)媽媽的無限愛意。2.能唱準(zhǔn)跨小節(jié)的切分音;在聽賞音樂時(shí),能感覺到音樂要素的變化,并能就音樂要素變化而引起樂曲情緒、風(fēng)格的變化形成初步的理性認(rèn)識(shí)。3
2024-12-19 10:18
【摘要】彩色的版圖第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:聽管弦樂:《中華人民共和國國歌》唱《中華人民共和國國歌》動(dòng)采集與分享:我國國歌的由來認(rèn):三連音教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞和學(xué)唱歌曲《中華人民共和國國歌》學(xué)生能體驗(yàn)歌曲的情緒,并抒發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情2.通過采集與分享活動(dòng),學(xué)生能夠了解我國國歌的由來
2024-12-19 10:19
【摘要】第一單元愛的禮贊第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.聽:《媽媽的紅頭巾》2.唱:《天下的媽媽都是一樣的》3.動(dòng):露一手(1)我的創(chuàng)造(2)教學(xué)目標(biāo):1.用自豪、敬佩的情緒演唱歌曲,表達(dá)對(duì)媽媽的無限愛意。2.能唱準(zhǔn)跨小節(jié)的切分音;在聽賞音樂時(shí),能感覺到音樂要素的變化,并能就音樂要素變化而引起樂曲情緒、風(fēng)格的變化形成初步
【摘要】花兒朵朵(第一課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:《中華人民共和國國歌》《國旗國旗真美麗》教學(xué)目標(biāo):《國歌》,感受和體驗(yàn)樂曲雄壯的音樂特點(diǎn)和催人奮進(jìn)的音樂形象,并知道在什么場(chǎng)合下要唱、奏國歌。、國歌等有關(guān)知識(shí)的了解,學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情進(jìn)一步加深?!秶靽煺婷利悺?,并自編動(dòng)作進(jìn)行歌表演,創(chuàng)造力和自信心得以增強(qiáng)
2024-12-20 21:32
【摘要】 五年級(jí)語文上冊(cè)《桂花雨》第一課時(shí)教案 教學(xué)目標(biāo): 1.讀文章,發(fā)揮想象力,描述文中的情景。 2.理解“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?!币痪湓挼囊馑肌? 3.體會(huì)...
2024-12-06 03:37
【摘要】北國豪情第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:《對(duì)花》《跑旱船》露一手:跑旱船表演教學(xué)目標(biāo):《對(duì)花》,感受人民當(dāng)家作主人的幸福之情和生產(chǎn)勞動(dòng)中的愉快情緒,并試著通過南、北方小調(diào)的對(duì)比,加深對(duì)北方民歌的認(rèn)識(shí)?!杜芎荡返倪^程中,感受北方民歌的獨(dú)特風(fēng)格和韻味。同時(shí),學(xué)會(huì)用秧歌步和著歌曲的節(jié)奏,參與“跑旱船”的表演
2024-12-21 19:10
【摘要】郊游(第一課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:聽:管弦樂《快樂的小熊貓》唱:歌曲《郊游》教學(xué)目標(biāo):,在仔細(xì)聆聽的基礎(chǔ)上,能嘗試用自己的方式表現(xiàn)想象中的樂曲意境及動(dòng)物神態(tài)?!督加巍分邢嗤筒煌牟糠郑⒛苡酶璩蓜?dòng)及繪畫等形式表現(xiàn)出來?!督加巍?,演唱時(shí)聲音自然,情緒飽滿。、植物是人類的朋友,應(yīng)與它
2024-12-19 10:32
【摘要】小手拉小手(第一課時(shí))一、教學(xué)內(nèi)容:1、唱《我們一起來唱歌》2、聽歌曲、樂曲片段3、動(dòng)《請(qǐng)你跟我這樣做》二、教學(xué)目標(biāo):1、能用音樂的方式與教師和同學(xué)交流,樂于參加《請(qǐng)你跟我這樣做》的律動(dòng)。體驗(yàn)音樂課所帶來的快樂。2、學(xué)生基本能隨著老師的琴聲自然的唱歌,能夠和大家整齊的演唱《我們來唱歌》,較整齊的開始和結(jié)束。3
2024-12-19 10:41
【摘要】秋天的歌(第二課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo):、藝術(shù)美的過程中,引起對(duì)美好生活的向往與熱愛。、連貫的聲音唱好歌曲《雁兒飛》。,動(dòng)作能與音樂節(jié)拍吻合。二、教學(xué)重難點(diǎn):,不要太突出停頓感。,注意三拍子的流暢,體會(huì)它在表現(xiàn)舒展飛翔的音樂形象時(shí)作用。課前準(zhǔn)備:錄音機(jī)、各種打擊樂器、音像資料三、教學(xué)過程:一、組織教
2024-12-19 10:40
【摘要】第一篇:五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《搭建框架》第一課時(shí)教案 五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《搭建框架》第一時(shí)教 案 教材分析 框架指的是由若干梁和柱鏈接而成的,能承受垂直和水平荷載的平面結(jié)構(gòu)或空間結(jié)構(gòu)。梁偉橫線材,柱為豎...
2024-11-04 17:11
【摘要】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)《小記者》第一課時(shí)教案 五年級(jí)上冊(cè)《小記者》第一時(shí)教案 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo):了解新聞報(bào)道的作用及基本途徑、方式,能夠選擇合適的對(duì)象進(jìn)行簡(jiǎn)要的采訪。 過程與方...
2024-11-04 17:10
【摘要】第一篇:五年級(jí)語文上冊(cè)《新型玻璃》第一課時(shí)教案 五年級(jí)語文上冊(cè)《新型玻璃》第一時(shí)教 案 教材分析: 文緊緊扣住一個(gè)“新”字,分別介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種...
2024-11-03 23:46