【正文】 和改進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)教育和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。強(qiáng)化青少年校外教育聯(lián)席工作制度，構(gòu)建并完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。大力加強(qiáng)誠信教育和合作教育，繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動，構(gòu)建校園平等合作的和諧的人際關(guān)系。狠抓中小學(xué)生行為規(guī)范教育，以中小學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主線，促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)發(fā)展。進(jìn)一步確立育人為本、德育為先的觀念，完善中小學(xué)德育課程體系，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年思想道德建設(shè)中的主課堂、主渠道、主陣地作用。堅(jiān)持素質(zhì)教育的理念不動搖，堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向不改變，以課改為抓手，以創(chuàng)新為途徑，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育。⒋以規(guī)范為重點(diǎn)，構(gòu)建學(xué)前教育完整體系。在小學(xué)招生工作上，各小學(xué)對適齡兒童做好登記后，進(jìn)入村組公布名單，收集反饋信息，查漏補(bǔ)缺，以入學(xué)通知書的形式將有關(guān)精神傳達(dá)給學(xué)生家長，確?！耙粋€不能少”。新創(chuàng)建的省示范性幼兒園、省實(shí)小、省示范初中要參與到幫扶行列中來，確定幫扶對象，了解被幫扶學(xué)校情況，有針對性地制定幫扶方案，啟動幫扶工程。今年實(shí)施教育對口幫扶工程的重點(diǎn)將放在學(xué)校管理、校本教研培訓(xùn)、新課程實(shí)施、校園文化建設(shè)等方面。不斷豐富網(wǎng)上各級各類教育資源，增強(qiáng)資源共享的實(shí)效性，使更多的教師能在課堂上使用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行教學(xué)。在“校校通”工程建設(shè)上，要進(jìn)一步整合現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，加大教育城域網(wǎng)的覆蓋面，加快村級完小接入城域網(wǎng)的工程進(jìn)度。為推動此項(xiàng)工作，2009年春季，將開展校園綠化、美化工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個人評比活動。2009年，要繼續(xù)深入實(shí)施“六有”工程，召開好“六有”工程建設(shè)現(xiàn)場會、表彰會，調(diào)動各方面積極性投入工程的再建設(shè)，確保通過省級驗(yàn)收。合格學(xué)校的建設(shè)，主要實(shí)施“六有”工程和“校校通”工程。繼續(xù)推進(jìn)合格校建設(shè)工程。㈡緊緊扣住發(fā)展目標(biāo)，協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育。面對服務(wù)于建設(shè)和諧社會的新要求，作為教育工作者，必須與時俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家新時期有關(guān)教育工作的方針、政策、法規(guī)，明確新形勢下教育觀念、教育體制、教育結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)模式等各方面發(fā)生的新變化。通過開展“黨員比先進(jìn)、黨員帶群眾”活動，把師德師風(fēng)建設(shè)推向深入。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，是黨的十六大作出的一項(xiàng)重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。按照全黨、全社會落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，更加主動地促進(jìn)教育更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，推動教育與科學(xué)創(chuàng)新同經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮和社會進(jìn)步的緊密結(jié)合。我們要全面地學(xué)習(xí)，深入地領(lǐng)會，準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局。⒈學(xué)以明理，樹立科學(xué)發(fā)展觀。第四篇：“教育局計劃”教育工作計劃一、指導(dǎo)思想2009年，全縣教育工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六屆四中全會精神，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，按照“加快建設(shè)，均衡發(fā)展，鞏固成果,深化改革，強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量”的基本思路，促進(jìn)各類教育持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。建立常態(tài)工作規(guī)范化、重點(diǎn)工作時序化、專題工作項(xiàng)目化工作機(jī)制。開展“處室推薦閱讀”，舉辦 “處室小講壇”。認(rèn)真分析考核情況，采取相應(yīng)培訓(xùn)提升對策?！耙蛐Ｖ埔恕⒁恍Ｒ粯?biāo)”原則，制訂考評方案，實(shí)行壓力傳遞；抓好年終考評，憑數(shù)據(jù)說話，靠實(shí)績評優(yōu)，以鮮明的考核導(dǎo)向，推進(jìn)市直基礎(chǔ)教育規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、特色發(fā)展。建好3個以上特教資源教室。建立健全隨班就讀工作管理機(jī)制。進(jìn)一步提高保教水平。組織赴先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)參觀示范區(qū)創(chuàng)建活動，力爭靖江、姜堰建成省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)。（五）推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。“計劃管住，方法放開”原則，實(shí)施部分普通高中藝術(shù)班自主招生試點(diǎn)；正常開展普高藝術(shù)教育聯(lián)盟交流研討活動。指導(dǎo)xx二中、xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)、靖江斜橋中學(xué)、興化戴南高中等學(xué)校制定四星高中創(chuàng)建方案，指導(dǎo)泰興五高等學(xué)校制定三星高中創(chuàng)建方案，督促2015年接受省教育評估院復(fù)評估的11所高中及早做好迎接復(fù)評估準(zhǔn)備。啟動一年一度的“老五所”高中教育教學(xué)視導(dǎo)工作。突出重點(diǎn)，修訂全市普通高中考核方案，充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向功能?！秞x教育》編輯部，推出一批特色農(nóng)村初中、小學(xué)，打造xx教育轉(zhuǎn)型升級的“沿邊風(fēng)光帶”。追問”的方式進(jìn)行。反思”和“傾聽活動按照“講述召開全市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校暨農(nóng)村學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會，力爭新創(chuàng)建30所義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校。評選表彰全市共同體建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。落實(shí)政府責(zé)任，調(diào)動政府對教育工作的積極性，力爭靖江、姜堰通過省驗(yàn)收?！皽p負(fù)令”，切實(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。舉辦全市首屆班主任基本功大賽，評選表彰全市優(yōu)秀班主任。以省高中課程基地建設(shè)工程、薄弱初中提升工程、小學(xué)特色文化建設(shè)工程、特殊教育發(fā)展工程和市學(xué)前教育游戲課程基地工程為抓手，切實(shí)做好中小學(xué)、幼兒園課程基地建設(shè)的督促、指導(dǎo)工作。形成全市中小學(xué)德育工作的合力推進(jìn)和分工負(fù)責(zé)機(jī)制，提升德育工作的統(tǒng)籌推進(jìn)水平?！?+2”工程。年中做好推進(jìn)情況交流，年底做好推進(jìn)情況總結(jié)和考核。三、重點(diǎn)工作（一）牽頭推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級“163”行動。深入開展學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)創(chuàng)建，進(jìn)一步提高各級領(lǐng)導(dǎo)對普高教育的重視程度和支持力度。精心實(shí)施xx素質(zhì)教育“5+ 2”工程，突出學(xué)校特色文化建設(shè)。深化素質(zhì)教育，創(chuàng)新管理方式，優(yōu)化考核機(jī)制，推進(jìn)學(xué)前教育、義務(wù)教育、普高教育、特殊教育和市直基礎(chǔ)教育質(zhì)量有明顯提升。創(chuàng)建10—12所省優(yōu)質(zhì)幼兒園，建設(shè)30所左右義務(wù)教育階段現(xiàn)代化學(xué)校，培育23所四星級高中創(chuàng)建校。第二篇：教育局基礎(chǔ)教育處2014年工作要點(diǎn)教育局基礎(chǔ)教育處2014年工作要點(diǎn)一、總體要求夯實(shí)基礎(chǔ)，完善機(jī)制，