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正文內(nèi)容

淺談如何撰寫組工信息-文庫吧資料

2024-11-15 05:28本頁面
  

【正文】 知道信息的前因后果,清楚為什么要制定這樣一個(gè)政策。還有一種是并列式的,比如《某縣五大課堂做好農(nóng)村黨員培訓(xùn)工程》,五大課堂分別是固定課堂、流動(dòng)課堂、空中課堂、田間課堂和短信課堂,這五大課堂是屬于并列關(guān)系的,在寫信息主體時(shí)一定要處理好小標(biāo)題之間的邏輯關(guān)系。二是按事物發(fā)展的邏輯關(guān)系。比如說某縣寫如何加強(qiáng)選拔任用干部的監(jiān)督,在選拔前、在選拔中、在選拔后,按這三個(gè)環(huán)節(jié)去寫,在選拔前詳細(xì)制定方案,在選拔中全程監(jiān)督。主題是信息的主要內(nèi)容,一般情況下采取這幾種敘述方式。二是要“五有”,有觀點(diǎn),有情況,有分析,有措施,有結(jié)果。比如說今天咱們在欒川縣委組織部舉辦組工信息員培訓(xùn)班,何人那就是欒川縣委組織部,何事就是舉辦組工信息員培訓(xùn)班,何地就是縣委黨校,何時(shí)就是9月27號,何故就是原因?yàn)榱诉M(jìn)一步提高廣大組工信息員的素質(zhì),掌握組工信息的寫作方法。信息主題的要素可以理解為兩個(gè)五。(三)信息的主題。有的同志認(rèn)為寫信息不要穿靴戴帽,實(shí)際上有時(shí)候有這個(gè)帽還是很需要的,關(guān)鍵是如何寫不給人以累贅感,咱們欒川縣有篇信息叫“欒川縣三評一示評議農(nóng)村黨員”,它的導(dǎo)語寫的是:“欒川縣采取黨員自評,群眾參評,支部考評,結(jié)果公示,三評一示法積極改進(jìn)農(nóng)村評議黨員的民主評議方式,收到了良好的成效”,他這個(gè)就屬于導(dǎo)語,你看到題目后你會首先感到何為三評,何為一示,他在導(dǎo)語中很簡練很概括的把三評一示的內(nèi)容,即黨員自評、群眾參評、支部考評、結(jié)果公示給概括、介紹了一下,同時(shí)對三評一示法的成效進(jìn)行了簡要的描述,這就是他的導(dǎo)語,很簡潔,三句話,既把題目進(jìn)行了解釋,又把下面的內(nèi)容給高度的概括了一下。導(dǎo)語就是標(biāo)題下面那一段話,導(dǎo)語要直接入題,導(dǎo)語稱之為導(dǎo)讀之語,信息也要導(dǎo)語,一般為開頭的第一自然段。這重點(diǎn)講的是信息的標(biāo)題。組織工作一般情況下這個(gè)定性定量的指標(biāo)非常少,在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的時(shí)候,可以說國民生產(chǎn)總值啊,財(cái)政收入啊,農(nóng)業(yè)收入啊,發(fā)展目標(biāo)在經(jīng)濟(jì)工作上用的比較多一點(diǎn)。第六種是預(yù)測式。根據(jù)我們平常收到的信息看,經(jīng)驗(yàn)式是平常采用非常多的一種擬定標(biāo)題方法,也就是說把經(jīng)驗(yàn)和做法概括為一個(gè)題目,然后總結(jié)一下。這是直接提上來,下面就直接寫信息的內(nèi)容,這題目屬于建議式。建議式就是圍繞組織工作的熱點(diǎn)難點(diǎn)提出解決問題的舉措、思路、建議等。針對工作出現(xiàn)的新問題面臨的新情況以問題的形式作為標(biāo)題,如某項(xiàng)工作出現(xiàn)的幾個(gè)突出問題急需解決,比如說發(fā)展黨員,農(nóng)村黨員面臨的新問題,我們題目就可以說:當(dāng)前發(fā)展農(nóng)村黨員在新形勢下發(fā)展農(nóng)村黨員面臨的幾個(gè)主要的問題,這也可以作為一個(gè)標(biāo)題,這直接作為一個(gè)問題的提出更能引人注目。上面召開會議以后,下面需要迅速行動(dòng)起來,貫徹會議精神,這屬于反饋式。比如說欒川縣召開縣委常委會議,對重要事項(xiàng)做出重大決策。第二種是反饋式。毛澤東同志對標(biāo)題寫作的要求說明,一條出色的標(biāo)題,要概括和提示信息的基本內(nèi)容,題目是消息的臉面和窗口,首先看到的是消息的題目,消息題目的好壞直接影響到對消息內(nèi)容的關(guān)注程度。他把社論的標(biāo)題改為:“恢復(fù)和開展中等教育是當(dāng)前的重大任務(wù)”。在新聞界至今流傳著一個(gè)毛澤東同志修改標(biāo)題的故事,1948年華北解放區(qū)召開一次中等教育工作會議,新華社要發(fā)一篇新聞稿和社論,有關(guān)同志寫了一篇題為“華北召開中等教育會議”的消息和一篇題為“關(guān)于中等教育問題的社論”請毛澤東同志審定,他第一次寫的題目是“華北召開了中等教育會議”和“關(guān)于中等教育的問題”,但毛澤東同志將消息的標(biāo)題改為:“華北中等教育會議決定,改善中等教育諸項(xiàng)制度”。(一)信息的標(biāo)題。四是干部隊(duì)伍自身建設(shè)的方面,組工干部思想、作風(fēng)、制度建設(shè)等,這以上幾個(gè)方面談的都是從宏觀或結(jié)合今年具體工作談組工信息的需求要點(diǎn),也就是說寫什么內(nèi)容。二是領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)方面,今年以來,黨中央先后頒布了幾個(gè)綱要,其中有干部人事制度改革綱要,國家中長期人才規(guī)劃綱要還有教育培訓(xùn)改革綱要,這些都是今年領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)主要的信息點(diǎn)。今年組織工作有四個(gè)重點(diǎn),一是大規(guī)模培訓(xùn)干部,提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和水平,二是深化干部人事制度改革,提高選人用人公信度,三是推進(jìn)組織制度創(chuàng)新,提高黨內(nèi)民主程度,四是樹立組織干部形象,提高干部群眾對組織工作的滿意度,重點(diǎn)是加強(qiáng)六大建設(shè),即進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),干部隊(duì)伍建設(shè),人才隊(duì)伍建設(shè),黨的基層組織建設(shè),黨員隊(duì)伍建設(shè)和組織系統(tǒng)自身建設(shè)。三是與黨的建設(shè)組織工作有關(guān)的重要涉及民意和突發(fā)事件,當(dāng)前由于我國經(jīng)濟(jì)體制的改革,各種利益關(guān)系的調(diào)整,企業(yè)改制,多種經(jīng)濟(jì)成分的共同發(fā)展,社會價(jià)值觀念的變化,宗教勢力的發(fā)展,勞動(dòng)力的流動(dòng)等等,都不同程度的影響到黨的建設(shè)和組織工作,給黨的建設(shè)和組織工作帶來了新情況新問題,這些雖然不是組織工作的直接內(nèi)容,但了解這些情況及其對黨的建設(shè)組織工作帶來的影響,也可以具有重要的意義,所以說這些也是和我們組織工作有重要的直接或間接的關(guān)系,也是組工信息反映的內(nèi)容。它是由黨的組織工作內(nèi)容所決定,主要有三個(gè)大的方面,一是組織工作各方面的情況,這是組工信息最基本最主要的內(nèi)容,也是組工信息反映的主題,主要包括:基層組織建設(shè),黨員隊(duì)伍建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),干部隊(duì)伍建設(shè),還有干部人事制度改革,干部的教育培訓(xùn),人才工作,企業(yè)黨建,老干部工作,干部監(jiān)督還有組織部門、組織系統(tǒng)自身的建設(shè),這是組織工作所包含的內(nèi)容。(一)組工信息的需求要點(diǎn),也就是說組工信息寫什么內(nèi)容。一、組工信息的寫作方法我想給大家講四個(gè)方面,也就是說應(yīng)把握好四個(gè)重點(diǎn):一是組工信息的需求要點(diǎn),也就是說寫什么內(nèi)容是組工信息的需求要點(diǎn);二是組工信息的基本格式,按什么格式寫;三是組工信息的分類也就是說寫什么類型;第四是組工信息的寫作方法,如何寫。在平時(shí)的工作中應(yīng)該有“清燈孤影苦思尋,字斟句酌撰公文,暑寒饑渴渾不顧,錯(cuò)把晨曦當(dāng)黃昏”的工作精神和“耐得寂寞與清貧,雖苦猶榮坦蕩心,蟄身?xiàng)游拿卦?,耗盡青春亦無悔”的崇高境界。掌握了更多的寫作要領(lǐng)和技巧,如果不經(jīng)常去寫,不僅手生,也很難刊發(fā)。我覺得要做到以上幾點(diǎn),就要求信息員要樹立精品意識,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,舍得在提高自身素質(zhì)和知識儲備上下功夫,在提高信息寫作本領(lǐng)上下功夫,在熟悉黨建和組織工作業(yè)務(wù)上下功夫,舍得耗在信息上,我覺得,要寫好信息沒有捷徑,就是要有吃苦精神,學(xué)會苦中作樂,才能一份耕耘,一份收獲。首先選題切入要好,標(biāo)題要新穎,導(dǎo)語要清晰,內(nèi)容要鮮活,結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),具備這幾個(gè)特點(diǎn)才可以稱得上優(yōu)秀的組工信息。信息也要用事實(shí)說話,在選擇材料時(shí)要有代表性,要有可信的數(shù)據(jù),少說空話大話、大話,這就要求我們收集材料要詳實(shí),選擇要精煉,才能出新意。三是內(nèi)容要新,主題突出,緊扣上級黨委中心工作,緊扣上級組織部門當(dāng)前重點(diǎn)工作,緊扣上級組織部門主要領(lǐng)導(dǎo)同志當(dāng)前十分關(guān)注的問題,寫的時(shí)候要把某方面的工作綜合提煉,不要割裂成許多小塊,要顯得大氣、顯得豐滿。二是標(biāo)題要新,避免千人一面,標(biāo)題要吸引眼球,否則內(nèi)容再好也會成為“漏網(wǎng)之魚”,標(biāo)題要全面反映內(nèi)容,有一定的深度,有許多帶廣告色彩的。一是立意要新,選題角度要獨(dú)特,要有地方特色,做到人無我有,人有我獨(dú),人獨(dú)我轉(zhuǎn),這樣才能引起上級部門的重視,當(dāng)然,前提是要有工作、有事實(shí),建立在事實(shí)的基礎(chǔ)上把思路打開,才能有說服力。大家都認(rèn)為,組工信息是是一個(gè)固定的模式,講究文字對仗整齊,喜歡摳字眼,其實(shí)現(xiàn)在看看中組部采用的信息,現(xiàn)在形式越來越多樣,體裁越來越豐富,有紀(jì)實(shí)性的、有三字歌、五言詩等信息,采用新聞的寫作手法,貼近生活的視角,生動(dòng)的事實(shí),賦予了信息鮮活的生命力,讀完之后讓我們看到了一個(gè)有血有肉的豐滿的組織干事形象,讓我們從農(nóng)牧民的眼中看到了新農(nóng)村建設(shè)中老百姓生產(chǎn)、生活中發(fā)生的翻天覆地的變化,具有很強(qiáng)的感染力和沖擊力。題目很引人注目,結(jié)構(gòu)邏輯關(guān)系能講的通,小題目起的非常好,然后所寫的內(nèi)容和你的小題目又相匹配。另外,一篇好的組工信息必須有一個(gè)合理的結(jié)構(gòu),合理的結(jié)構(gòu)關(guān)鍵要看題目和內(nèi)容。要多積累、多實(shí)踐、多摸索,尋求采集信息的途徑,用言簡意賅加以概括,那就是:文件堆里挖;翻閱材料篩;講話稿中撿;領(lǐng)導(dǎo)口中理;聯(lián)系上下摸;會議之中捕;參與活動(dòng)追;重大事件搶;深入基層拾;關(guān)注新聞抓;掌握規(guī)律掏;情況反饋傳;跟蹤問效知;利用網(wǎng)絡(luò)選。我體會要寫出價(jià)值高的信息,就必須始終著眼大局,跟蹤黨的建設(shè)和組織工作的實(shí)踐發(fā)展,密切關(guān)注基層黨組織和廣大干部群眾的新鮮創(chuàng)造,做到標(biāo)題新、內(nèi)容實(shí)、角度深、寫法新,份量大,并對全局工作有指導(dǎo)和借鑒意義。只有把質(zhì)量放在第一位,在保證質(zhì)量的前提下,才能考慮增加數(shù)量,而提高信息質(zhì)量的關(guān)鍵在于提升信息的價(jià)值。一、淵博的知識,開闊的眼界是寫好組工信息的“鑿壁杵”眾所周知,倘若一個(gè)人有淵博的知識和開闊的眼界,那么無論他做任何事情,成功的概率就會很大,寫好組工信息也是如此,這兩個(gè)條件缺一不可。撰寫組工信息的目的是要讓人看,如果沒有可讀性,別人不想看、不愿看,就達(dá)不到報(bào)送信息的目的。組工信息工作是圍繞組織部門的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作展開,由于各個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作不盡相同,而且同一項(xiàng)工作在不同的時(shí)期也有不同的情況和要求。撰寫或編發(fā)一條信息,一般都有明確的目的性和針對性,著眼于反映機(jī)關(guān)關(guān)注的某些情況或推動(dòng)某項(xiàng)工作的落實(shí)。通過上情下達(dá)或橫向交流工作經(jīng)驗(yàn),為下級機(jī)關(guān)的工作提供指導(dǎo),有助于相互借鑒、相互啟迪、完善提高。通過下情上報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志了解情況、進(jìn)行決策服務(wù)。組工信息工作的主要任務(wù)是,有組織、有計(jì)劃、有針對性地收集、整理和反饋組織工作情況,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策,促進(jìn)工作開展。作為一名組工信息撰寫者,當(dāng)有人問什么是組工信息時(shí),我們不僅要能夠準(zhǔn)確無誤的回答,而且要帶著感悟和情感來回答?!靶畔ⅰ弊鳛闀r(shí)代、社會的主要特征時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的生活,改變生活方式、生活習(xí)慣、思維方式。適時(shí)的給大家提供一些學(xué)習(xí)機(jī)會,每年都盡量開展一定的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。研究出臺一套考核激勵(lì)機(jī)制,包含兩個(gè)部分,一部分是集體考核,另一部分也可以借鑒宣傳部沿用的個(gè)人考核,給大家既是一種鼓勵(lì),同時(shí)也是一種壓力和動(dòng)力。組織部研究室的領(lǐng)導(dǎo)們可以結(jié)合市、縣或者更上級組織工作的重點(diǎn)工作,適時(shí)的提供一些信息點(diǎn),引導(dǎo)組工信息員跟緊工作的腳步,比如,前段時(shí)間關(guān)于村“兩委”換屆的專題信息點(diǎn),也可以向鄉(xiāng)鎮(zhèn)征集,然后下發(fā)后大家集思廣益,形成一支大的研究隊(duì)伍??梢越柚M織工作信息的加強(qiáng),促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織工作信息形成一種良好的生長和成長環(huán)境,確保有獨(dú)有的時(shí)間、有相對專職的人員,突破這種孤軍作戰(zhàn)的現(xiàn)狀,形成一種組工信息研究合力。一定是切合工作實(shí)際,能夠解決工作中的難點(diǎn),達(dá)到推進(jìn)和提高工作的效果。三、具有可操作性。首先要有背景,也就是基于什么原因,所以進(jìn)行了如何的探索實(shí)踐;第二就是要介紹這個(gè)實(shí)踐,采取的什么樣的方法,達(dá)到了什么樣的效果;第三就是采取了怎樣的推進(jìn)和保障措施。二、安排好結(jié)構(gòu)。從信息本身來說有三點(diǎn):一、寫好標(biāo)題。所謂上下指的是上級政策和本級工作實(shí)際。三、提高上下結(jié)合能力。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)十七大會議精神、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),同時(shí),也要認(rèn)真學(xué)習(xí)地方會議精神、各級黨報(bào)黨刊等,不斷通過各個(gè)渠道豐富自己的頭腦。二、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。深入的研究思考,廣泛的開展工作是發(fā)現(xiàn)工作方法,積累工作經(jīng)驗(yàn)的根本途徑,也就是組工信息寫作的基礎(chǔ)。認(rèn)真開展業(yè)務(wù)工作是寫好組工信息的基礎(chǔ)。組工信息作為一個(gè)各個(gè)單位黨建工作的展示臺,也給大家提供了一個(gè)互通有無的機(jī)會,同時(shí)也給大家形成了一個(gè)很直觀的對比,勢必鞭策一些黨建工作相對落后的單位提高警惕,加大力度,推動(dòng)工作加快前進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)作出正確的決策必須掌握大量充分的信息,而受時(shí)間、空間影響,領(lǐng)導(dǎo)又難以有充足的時(shí)間親自了解掌握各方面的情況,這就需要有專門的人專門提供情況,這就是我們信息員通過組工信息的方式,有組織、有計(jì)劃、有針對性地收集、提供組織工作方方面面的情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考依據(jù)。這是我對組工信息最直接的認(rèn)識,通過這個(gè)“窗口”我們可以了解其他單位的經(jīng)驗(yàn)做法,給自身的工作一些啟發(fā),同時(shí),我們也可以提煉工作過程中的一些工作經(jīng)驗(yàn)
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