【正文】 大學(xué)生的我們更應(yīng)發(fā)揮自主性。當(dāng)今社會，知識更新越來越快，三年左右的時間人類的知識量就會翻一番，大學(xué)畢業(yè)了，不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng)，不會更新知識是不行的。自學(xué)能力的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點的一個重要方面，每個大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程，并反映在大學(xué)生活的各個方面。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由我們自己去攻讀、理解、掌握。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識，又傳授專業(yè)知識，教育的專業(yè)性很強，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展狀況。大學(xué)學(xué)習(xí)具有的主動性特點。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間，自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。另外一個關(guān)乎我們大學(xué)生的重要環(huán)節(jié)就是自我學(xué)習(xí)的能力，這同樣不是一日之寒的事。學(xué)、體五個方面的全面發(fā)展，或簡稱為德才兼?zhèn)洹＞腿珩R克思所說：個人勞動能力的全面發(fā)展，即不僅要有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、思想道德素質(zhì)，而且還要有能妥善處理人際關(guān)系和適應(yīng)社會變化的能力；個人的才能獲得充分的多方面的發(fā)展，作到人盡其才，各顯其能，社會要提供個人能力充分發(fā)展的環(huán)境。從實際生活中鍛煉成才。從個人情感問題的分析能力上來提高自己。從文藝作品中找尋到格外的發(fā)展方向。從自身素質(zhì)的建設(shè)上來鍛煉個人品質(zhì)和能力。從和他人的交往中提高自我品質(zhì)。從與他人的對比中找到正確的方向。從根本上做一名健康向上的大學(xué)生。首先，就鍛煉個人品質(zhì)來說，我們要做的有很多。這就需要我們從學(xué)習(xí)方法和手段開始來鍛煉自己，修煉自己，節(jié)約和充分利用時間，讓自己在大染缸里汲取優(yōu)質(zhì)的顏色，抵御雜色，從而造就出一個絢麗而高質(zhì)量的自己。相反的，有人從來不關(guān)心同學(xué)，對于與他人的交往更是莫不關(guān)系，僅僅把興趣放在網(wǎng)絡(luò)中，對于專業(yè)學(xué)習(xí)也不放在心，這同樣不是一個好的狀態(tài)。有人認為社交活動能鍛煉自己今后走向社會的交往能力，大學(xué)期間的社交關(guān)系也能在未來的工作和生活中發(fā)揮作用。另外，大學(xué)校園中另一個常見的矛盾就是學(xué)習(xí)和實踐。在金錢的誘惑和壓力下，許多人不能夠正確看待，相反卻焦慮和自卑，這樣許許多多的青年被誤導(dǎo)而沉淪和頹廢，失去了朝氣和奮斗的精神。首先，在我們這樣一個活動豐富的綜合性大學(xué)里，形形色色的人和事隨時出現(xiàn)，這讓大家在大開眼界的同時也會被誤導(dǎo)。像大多數(shù)大學(xué)同學(xué)一樣，當(dāng)我們背井離鄉(xiāng)，獨自一人開始自己向往多年的大學(xué)生活的時候，我們發(fā)現(xiàn)的更多的不是它的美好，相反，我們開始接觸今后在社會中可能遇到的情況。從這次的交流中，我深深感覺到一個短語的重要性，那就是：“青年的力量”。的確，俗話說活到老，學(xué)到老，這是一條古今中外亙古不變的道理。這是作為當(dāng)代青年最基本的素質(zhì)。第二部分：我的感想與思考通過記著周方和教授胡志鋒的講授，我從中學(xué)到了不少知識，也尋找到自我發(fā)展的新方向。從中，我們看到的是一代代青年的朝氣和能力，看到了祖國文化中所蘊含的青年文化，而這，就是我們所需要努力和奮斗的方向。同學(xué)們兩三成伍地駕著機器停留于食堂，引來陣陣關(guān)注，就連播音主持的小女孩也禁不住去詢問，只是希望能出現(xiàn)在片子的片段甚至是成為片子的主演。他不止一次地談到我們青年在社會發(fā)展中的重要性，說道我們是國家發(fā)展的血液和力量，我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)中需要找到自己的理想和方向，不斷獲取新鮮知識來豐富我們的能力，以此來服務(wù)于社會和人民，來給國家的進步和發(fā)展貢獻力量。她作為趙忠祥的老搭檔，在主持中也表現(xiàn)出一了親切而人情味十足的風(fēng)格，讓觀眾感受到了一種臺上與臺下親切互動，猶如一家人的溫暖。那時的他每日很晚去上班，這導(dǎo)致家人和鄰居都很疑惑他的工作，然而，在那時中國電視事業(yè)剛剛起步的時期，誰又能懂得做電視這一行的職業(yè)，于是，他的工作總是很難解釋。說到主持人趙忠祥，他給予了高度評價，是他將生硬的主持人說話轉(zhuǎn)變?yōu)橛H切和充滿人情味的敘述，這就表現(xiàn)為動物世界里他溫柔而奇趣的配音。起初，中國還遠不知道有電視這么一個東西，當(dāng)我國第一次引進它來全國人當(dāng)然根本不知道他是個什么。我們學(xué)校也就是這樣一步一步從電視事業(yè)起家，一直發(fā)展到現(xiàn)在這么一個地位。吸引我們的還有他回憶到魯豫第一次登臺主持的經(jīng)歷，那時年輕的魯豫和我們一樣也會緊張和激動，但是在老師的一把推出下，她就這樣開始了自己的第一次主持經(jīng)歷。首先，在親切的傳媒學(xué)子面前，他回憶了自己年輕時在學(xué)校工作的點點滴滴。同時，他也談到了自己在工作中遇到過類似的恐嚇，這樣一個時刻就需要一個媒體人自身的法律和道德素質(zhì)來指導(dǎo)他下一步的行動。這個駭人聽聞的事件一經(jīng)發(fā)生，無疑引來社會各界的關(guān)注和質(zhì)疑，也使得央視在民眾心中的形象有所質(zhì)疑。我們已經(jīng)是大學(xué)生，我們早已脫離了童稚氣，擔(dān)負著家庭和國家的責(zé)任，只有在法律的規(guī)范下行走，才能自我保護，自我成才，才能實實在在服務(wù)于社會。最后，周方一直在提醒我們需要尊重法律，必須按照法律程序來做任何一件事情，這對我們年輕人是一件至關(guān)重要的事情。他說道在當(dāng)今這樣一個飛速發(fā)展的社會中，我們至少要學(xué)會一門外語，這對于我們工作和生活無疑是一個很有幫助的能力。有同學(xué)問道關(guān)于媒體的真實度和對媒體人的封口費，周方也回答到我們國家的媒體真實度比較高，讓大家不需要懷疑，而關(guān)于給媒體人的封口費問題，他表示媒體人會做出合乎法律的選擇。周方結(jié)合自己特殊的記著職業(yè)和生活，首先和我們談?wù)摿诵侣劽襟w的一些特點。周方作為新華社的駐外記著，自然是常年奔波在外，為了從世界各地獲取新聞，體驗就和一般人不一樣。社會也是一片海洋，如果我們不想迷失方向，就得朝一個方向努力，要學(xué)會堅強勇敢的面對自己所遇到的各種問題，解決好那些問題對我們來說是一種提升，如果懈怠了，很可能前功盡棄。結(jié)束語這是充滿回憶和收獲的一個多月，有句話說得好，“紙上得來終覺淺，絕知此事要恭行。雖然每天過的很辛苦，但卻是充實的，滿足的。我的暑假生活變得快樂而多姿。培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。經(jīng)過暑期補習(xí)班的實踐，我學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的理論。另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。從事教學(xué)工作需要與人交心：在教學(xué)中不能夠閉門造車、一葉障目，不視泰山，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。從事教學(xué)工作需要耐心：面對這些剛剛踏入初中生涯的學(xué)生們，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)?想當(dāng)然之。雖然說對于一年級的知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤。比如我應(yīng)該更多的與家長交流，更好的促進學(xué)生各方面的發(fā)