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六班第二學(xué)期班主任工作總結(jié)范文-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 02:09本頁(yè)面
  

【正文】 ;座位的調(diào)整等。四、具體工作二月份:開(kāi)學(xué)常規(guī)教育。架設(shè)良好的家校交流平臺(tái)充分發(fā)揮教育有特色的家長(zhǎng)的作用,使家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合形成合力,在實(shí)踐中形成本班的特色。在班級(jí)中建立和諧的同學(xué)關(guān)系,要求本班的同學(xué)講文明、懂禮貌,團(tuán)結(jié)合作,互幫互學(xué),誠(chéng)信友愛(ài),開(kāi)拓進(jìn)取,充滿(mǎn)活力。認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于推進(jìn)上海市中小學(xué)“溫馨教室”建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,繼續(xù)開(kāi)展“溫馨教室”的建設(shè),迎接市“溫馨教室”的檢查和評(píng)比。第四、利用春游的契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神和珍愛(ài)生命的教育,并組織學(xué)生參加“滬、港、澳與新加坡”四地閱讀作文競(jìng)賽。第三、以評(píng)選“區(qū)良好班集體”為契機(jī),深入開(kāi)展“尋找身邊的道德榜樣”的活動(dòng),發(fā)掘表?yè)P(yáng)學(xué)生中涌現(xiàn)的好行為、好品德,探索優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、記錄和學(xué)習(xí)身邊的道德榜樣。要求參賽同學(xué)早作準(zhǔn)備,在本年級(jí)組比賽評(píng)比的基礎(chǔ)上,參加學(xué)校比賽,參賽的節(jié)目要求創(chuàng)新、精致。還要發(fā)動(dòng)班上文藝好的同學(xué),為“班班有歌聲”的比賽早做準(zhǔn)備。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展系列性活動(dòng):迎世博知識(shí)競(jìng)賽;迎世博走上街頭、走進(jìn)社區(qū)的“微笑行動(dòng)”;世博主題歌大獎(jiǎng)賽(班班有歌聲),是世博宣傳立足學(xué)校、走進(jìn)家庭、走向社區(qū)。每周五的班會(huì)課上,班長(zhǎng)都要代替班主任做一周的總結(jié),以此鍛煉他們總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)的能力。同時(shí)訂立相應(yīng)的制度,通過(guò)制度的規(guī)范來(lái)管理班集體,并全班表決通過(guò)。強(qiáng)化學(xué)生干部的管理能力每月定時(shí)開(kāi)班委會(huì),在了解班級(jí)情況的同時(shí)盡量做好班干部的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓他們鍛煉能力,同時(shí)加以指導(dǎo)。其次,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。特別是對(duì)于問(wèn)題學(xué)生的行規(guī)引導(dǎo),首先必須杜絕他們進(jìn)網(wǎng)吧的情況。重點(diǎn)是進(jìn)行適應(yīng)教育,以“我的集體,我來(lái)建”為主題,讓學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育、禮儀規(guī)范教育和班集體的創(chuàng)建,促進(jìn)班集體的形成。對(duì)于這些同學(xué)除了加強(qiáng)行規(guī)教育外,更要讓他們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以為他們以后的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高打下基礎(chǔ)。應(yīng)該說(shuō),學(xué)生的構(gòu)成成分比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力與雙語(yǔ)班和特色班有很大差距,就與其它的平行班比較起來(lái),亦排位比較靠后。基本和上學(xué)期的人員一致,沒(méi)有多大變動(dòng)。孫頤芬第三篇:2008第二學(xué)期六班班主任工作計(jì)劃2008第二學(xué)期六(1)班班主任工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的“十七大”精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為引領(lǐng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“兩綱”精神和《上海學(xué)校德育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見(jiàn)》的文件,明確德育為先,堅(jiān)持育人為本,以迎世博400天為契機(jī),抓好常規(guī)、夯實(shí)基礎(chǔ)、形成亮點(diǎn)、重點(diǎn)突破,結(jié)合青云中學(xué)兩校合并的特點(diǎn),提高德育工作的針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性,做好六(1)班的德育工作。這是我一學(xué)期來(lái)做班主任的工作總結(jié),也是我四年來(lái)帶這個(gè)班級(jí)堅(jiān)持所做的一些工作,我知道可能還有一些班主任工作沒(méi)做到位,還有很多工作等著我去做。其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候我們班也有不少脾氣倔,和同學(xué)、老師態(tài)度都差的學(xué)生,如袁旭東,戴欣倫等等。不要擺老師的架子,像朋友那樣和學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到你的善意,你對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù),他們就樂(lè)于聽(tīng)你的,樂(lè)于幫你,樂(lè)于不給你添麻煩。同時(shí)也讓學(xué)生體會(huì)到,不管做什么事情都要付出汗水。如豎笛比賽,我們利用了大量的課外時(shí)間進(jìn)行練習(xí),并要求參加比賽的同學(xué)到我面前個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)。半學(xué)期來(lái),學(xué)校也組織了不少活動(dòng)和比賽,比如說(shuō)去溪口原動(dòng)力學(xué)校,我鼓勵(lì)同學(xué)們盡可能參加集體的活動(dòng),并作好出發(fā)前的安全教育工作和思想動(dòng)員工作,強(qiáng)調(diào)同學(xué)們應(yīng)該有紀(jì)律性,有克服困難的決心。因?yàn)橥ㄟ^(guò)活動(dòng)或比賽,給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會(huì),他們各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到提升,使他們能更好地學(xué)習(xí)。對(duì)于這些后進(jìn)生的表現(xiàn)我也及時(shí)給予反饋,對(duì)于有進(jìn)步的及時(shí)表?yè)P(yáng),以樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的自信心,同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。我們班后進(jìn)生也不少,而且
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