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專業(yè)認識實習報告及擴展資料-文庫吧資料

2024-11-15 01:14本頁面
  

【正文】 形式通過節(jié)點連結而成的空間結構,具有空間受力,重量輕,剛度大,抗震性能好等優(yōu)點。新校區(qū)內的主體建筑到此就告一段落了,校區(qū)內我們的最后目的地是體育運動區(qū),我們步行過去,期間,發(fā)現有些道路不太平整,據老師解釋這是由于學校在建設時有的地方挖土,有的填土,挖土的地方土壤密度比填土的要高,導致后者沉降而形成的。圖書館前坪的地面使用花崗巖,它不易風化,顏色美觀,外觀色澤可保持百年以上,硬度高、耐磨損,而且價格便宜,加以中國紅的點綴,美觀又實用,用做鋪地再好不過。教學樓建造所用磚為三色磚,由深色、淺色、白色按比例調配而成,其顏色過渡自然,具有柔和樸實的藝術情調。其建筑多為鋼筋混凝土結構。校門使用此種結構能使墻體不承重,起到圍護和分隔作用。實習內容6月12日早上在新校區(qū)門口集合,一共四個工程管理班,一行近兩百人在知道老師的帶領下參觀新校區(qū)的建筑。實習過程中,學生以旁觀者的身份參觀典型建筑及建筑工地,是我們對所學的知識有一個感性的認知、對工程管理專業(yè)的工作環(huán)境及土木建筑的施工現場概況有一個系統(tǒng)全面的了解。這次實習真的很難忘,同時,讓我學習到 了很多,受益匪淺。在實習過程中, 我發(fā)現, 我們所學習的知識在實際生產應用中是有一些出入的,這并不代表我們 所學習的知識是錯誤的,而是在和實際生產相結合的過程中加入了經驗的成分, 使其更利于實際生產。三、實習總結(可另附報告) :這次實習過程很難忘。通過參觀 成都新宇精密鑄造有限公司,我們對于熔模鑄造方法有了更深一步的了解和認 識,有了很多感性認識,了解到了理論和實際之間的相互聯(lián)系。整個融模鑄造的工程分為以下一個步 驟制備壓型——壓制融?!拚赋扇谀=M——涂掛涂料(由石英粉與 水玻璃拌成)——撒石英砂——浸入氯化銨水溶液中進行硬化——倒出熔化石 蠟,形成空腔,制成型盒——灼燒,除蠟去水——澆鑄——形成鑄件——去除澆 冒口,修整。成都興宇精密鑄造有限公司是高新科技的重點單位, 西南地區(qū)部分高校的實習基地,具有較為資深的生產,參觀經驗。再對獲得的金屬條 進行焊接、拉拔等操作得到鎢絲產品,其加工工藝與鉬絲的加工類似。與鉬絲加 工不同,鎢絲加工從粉末成型開始。細絲加工分為熱拉、冷拉、線切割加工,設備基本與中 粗絲加工相同。同時,我們還了解到退火對消除應力,調整機械性能,更 新潤滑層,調整特定性能的作用。同時,對于不同直徑的 鉬絲,加工所需要的溫度速度不同,需要的石墨乳的配置以及濃度都不一樣。整個鉬絲加工車間很大,但是工人卻寥寥無幾, 每個車間工人不超過 5,6 個, 自動化程度高,參觀中我們了解到中粗絲加工的軋 制、加熱、旋斷,減徑拉伸,潤滑,退火。我們首先參觀了鉬絲分廠,其加工工 藝主要是將鉬條進行軋制,焊接,旋鍛,進行拉拔,退火,等工序。經過四十多努力,公司已建立起從鎢鉬冶 煉到硬質合金, 鎢鉬制品及其深度加工的完整生產體系, 主要產品包括硬質合金, 硬面材料,鎢鉬制品三大系列。由于碳原子的參與, 滲氮過程比一般的單一氣體滲氮具有更高的滲速。然后我們來到數控車間。我們還參觀了刀桿的加工過 程:車、銑、磨、熱處理、噴砂等一系列加工工藝。還了解了環(huán)刀的作用,主要用于管件的內表面加工,為管狀工件去疤修光;看到 了加工精度高的小零件的機床儀表機床,其主軸是靜壓軸承;參觀了外圓的 無心磨法,金剛石砂輪磨,超硬工具的平磨。在參觀過程中, 公司負責人主要就金剛石和硬質合金類刀具的生產,為我們 進行了詳細生動的講解。:成都工研科技股份有限公司 成都工具研究所, 一直致力于刀具材料,精密復雜成型刀具與數控刀具設計 及加工等方面的研究。在應急 池, 我們了解其污水處理的作用,污水處理也是生產加工過程中的一個很需要思 考的問題。隨后參觀了干燥爐, 噴砂等熱處理方法, 還講到了鹽浴氮化加工, 主要是用來改善工件的耐腐蝕燈性能。所謂 摩擦焊, 是在壓力作用下使工件高速旋轉產生熱量,使待焊工件的摩擦界面及其 附近的溫度升高、變形抗力降低、塑性提高、界面氧化膜破碎,材料產生塑性流3變通過界面分子擴散和再結晶而實現焊接的固體焊接方法。參觀鍛焊廠時,主要 是鍛壓,焊接,鍛錘,摩擦焊等。但加工過程 大體上都分為粗加工——熱處理——精加工。在生產車間,我們主要參觀了量規(guī),絲錐,銑刀等產品。成量公司是國內著名的工具專業(yè)生產廠家,一直為國家 工量具的重要生產企業(yè)和出口基地企業(yè)。這四個公司針對不同的研究方向、生產方向,擁有著不同的加工生產工 藝,很有針對性,也很有自己的特點,給了我們很多不同的感受和震撼,讓我們 受益匪淺。遵守作息時間,不遲到不早退; 4 參觀時仔細觀察,認真做好筆記,如遇到不懂的地方可適時向講解的老師 或者師傅請教; 5 自覺維護四川大學和學生形象, 注意自身修養(yǎng), 學習工人師傅的勞動態(tài)度, 增強勞動觀念; 6 注意交通安全。了解表面處理 的工藝和過程,焊接工藝和過程以及材料表面處理的目的,工藝和過程等; 4 通過參觀實習,了解金屬零件的精密鑄造過程:制蠟-蠟型的組焊-制殼 -脫蠟-焙燒-熔煉-澆鑄-精整; 5 通過這次實習,大體了解本專業(yè)及相關領域在實際生產中的一些作用,初 步認識到以后的研究及就業(yè)范圍及社會需求, 為以后的學習生活做了良好的鋪墊 作用。2 通過參觀實習,了解粉末冶金制品的生產過程及生產特點:粉末還原-壓 制成型-燒結-鍛打或軋制-拉絲; 3 通過參觀實習,了解金屬零件的常見熱處理方法和工藝,已經熱處理對金 屬材料的重要性。認識到理論在實際生產中的應用, 認識到理論聯(lián)系實際的重要性。他/她們是可以感受得到的。讓我永遠都記住了這一句話。他們的領隊還站起來感謝我,祝福我。后來我把歡送詞說完了的時候,自我感覺還蠻良好的。我不知道說什么好,后來余總教了我好多好多的東西。余總跟我的車回來。26號就開始帶團了,在這里第一次帶團,第一次帶成人團。本文由實習小編推薦給大家參考閱讀!上班的第二天詹總親自帶佐我們去寶安機場現在學習了一個下午,順便接了西安飛回來的機,直到晚上九點我們才回到了東莞,讓我們覺得公司對我們實習生非常的體貼。我可以嗎??我在猶豫。因為26號有一個大party,上班的第一日,我給余總分到了深圳口岸出境部幫amy姐手,學習出境旅游的操作,當時我們很努力的在背東西。來到這里的第二天。雖然我們沒有接受過什么培訓。并且鼓勵我。記得學校說過,如果考不上導游證的話。什么都不了解。來到這里同事們都非常的熱情。踏進了康泰的這一個新家。這樣令我的壓力更加的重了。尤其是導游這是一個很不簡單的職業(yè)。說社會跟學校的差別有什么什么的都不同。校領導,老師經常來給我們上教育課。盡自己最大的努力做到最好。從那一刻起,我就跟自己說,我一定要好好努力。來到了康泰。慶幸我被選上了。當初公司來我們學校招聘的時候。一步步為實現自己的夢想去拼搏去奮斗。為了實現自己的夢想?;叵氘敵踝约阂宦纷哌^來,總算是不容易了。讓我們了解旅游。什么都不知道。6月份剛踏出校園的我們。感謝同事們對我們的包容理解。這半年的時間中我通過努力的學習工作,得到了很大收獲,在這里非常的感謝東莞康泰,感謝領導們給了我這么大的一個鍛煉的平臺。專業(yè)認識實習報告7時間總是過得那么快。工程管理專業(yè)的我或許未來難以成為一名出色的建筑師,但是我也相信沒有我的付出,高樓難以順利施工,這就是我工程管理專業(yè)的特點。認識實習對于我來講,就是一種認識,但是我不可以僅僅停留在認識的階段上,大一就要結束了,大學就過了1/4了,但我還在一無所知的階段的時候,我是失敗的,但是如果有那么一段實習的機會,讓我知道,其實專業(yè)學習也是一種享受,一種難忘的經歷。為期一個多星期的外出實習就結束了。那是的我們就是一名建筑工人。對于那些,當年一無所知的我們來說,慢慢在這簡簡單單單的實習當中,開始向我們的建筑未來出發(fā)。雖然外出的機會不多,但是對于我來講,每一件新鮮事物都有它的存在價值。此外,在一路的參觀當中,我見識到了一些應用于鋼鐵生產的技術應用。對于一名學生來講,能夠參加鋼工廠是件多么幸運的事情,在參觀的過程當中,我們走過了幾個鋼鐵生產車間,見識到一些基本的鋼鐵打造。因此鋼的作用顯得如此重要。在第四次的外出當中,我完全把自己的實習當成了一種參觀,我們是去到了寮步的鋼工廠,哪里有我希望看到的所有鋼結構。慢慢的帶著跟多的疑問,我開始有動力去學習,我知道要成為一名出色的差建筑師是困難的,但是我知道,沒有要就沒有動力,就想自己的座右銘一樣:路是自己選的,只有堅持到底,沒有回頭。那些預應力,那種驕傲,使我明白我們實習的意義。有時候一種感情往往產生在一剎那間。我驕傲,我開始領略到建筑的魅力。當我?guī)衔业陌踩笔牵疑钌蠲靼椎?,我有一種責任,一種承認,我的未來在自己手里,我將從現在開始我的未來建筑之路,哪里有建筑,哪里就是我的天地。我想這是我的另外一個靈感所在吧。雖然就這樣簡短的一天參觀完成了,但是對于一無所知的我來講,每一個點都是我成為工程師的必要。哪里有我們先要看到的高樓大夏,那里有我們先要看到的施工天地。那時候,我知道踏踏實實的學好基礎知識,學好專業(yè)知識,打好基礎,只有這樣,才可以打造自己的建筑天堂。就想我們的知識,哪怕是再多的學問都是有小小的基礎學起。每一道施工都是經過嚴格的計算。但是,不能忘記的是嚴格按照上級的命令施工。因為對于建筑施工來講,每一個環(huán)節(jié)都至關重要。因為在整個過程中,他們都在強調安全施工,施工安全。雖然在他們眼里,我們也許還是一個什么都不知道的學生,但是每一個細節(jié),在他們的細心解釋下,我們也算學到不少東西。哪怕是一個簡陋的工地,未來都是這個城市的建筑標志。當我們一下車的時候,頓時,映在眼前的是一個正在施工的工地,那是我知道,我要開始我們的實習了。從那以后,我們的外出實習就正式開始了。兩個小時的認識實習大會雖然簡短,但是它卻是吹起我們外出實習的號角,也激勵著我的信念去更加鑒定學習建筑基礎知識的重要性,使我知道未來的我將是一名出色的建筑師。我們簡單的認識了一些建筑基本知識,按照學校的安排在接下來的實習參觀中,我們將見識到一些基本的工地知識,了解相關的建筑結構,從基礎開始,一天參觀一種層次的建筑。在認識實習大會上,基本上的我了解了我們的實習行程,我看到了同學們的熱誠,雖然我知道外出的機會不多。將來我是一名出色的建筑師。讓我去認識我心目中向往已久的建筑。收獲到這些我想就是學校安排本次實習的目的所在吧。慢慢的,我從課堂學習開始轉移到工地實習,對于一個在課室學習十幾年的我來講,無疑意義重大。雖然我看到我們的專業(yè)工作環(huán)境不怎么樣,待遇也一般,但我還是要努力學好我的專業(yè),染整專業(yè)真是偉大??!學院:材料與紡織學院班級:**輕化****班姓名:******學號:*******專業(yè)認識實習報告6為期一個多星期的外出實習已經結束了。它不但能把那剛進廠的一匹匹粗糙的坯布變的五彩繽紛、絢麗奪目,而且還能使其手感柔滑,令人愛不釋手(參觀時我們班的同學都忍不住去摸幾把剛出爐的成品),簡直是把灰姑娘變成了公主。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。整理:棉織物整理包括機械和化學兩個方面。染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。棉織物經過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規(guī)律,因而增進了光澤。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。漂白:棉織物經煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮艷度。煮練:棉織物經退漿后,大部分漿料及部分天然雜質已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質還殘留在織物上。退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對經紗上漿以提高強力和耐磨性。二、工藝流程:棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干——染色——拉幅——后整理——碼剪——包裝滌棉混紡織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干——預定型——染色(分散/活性、分散還原等染料)——后定型——后整理——碼剪——包裝三、工藝條件:燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時因絨毛存在而產生染色不勻及印花疵病。印花設備:平網印花、圓網印花、滾筒印花、轉移印花、數碼印花。一、基本設備:練漂設備(前處理):燒毛機(氣體燒毛機、銅板燒毛機)、煮練機(平幅、繩狀)、氧漂機、氯漂機、絲光機。紹興第二印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州喜得寶絲綢印染集團主要是對真絲織物的染色以浸染為主。染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。印染廠專業(yè)認識實習報告模板繩狀染色、卷染都屬于此范疇。織物染色基本工藝織物的染色方法主要分浸染和軋染。實習完畢后,我又搜索和查閱了相關的資料,加深了對專業(yè)知識的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。經過對工廠、車間的親身走訪,我對所學的專業(yè)有了進一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設備。當然,這次的實習也讓我充分的了解的了自己知識的欠缺,老師也為我們未來的發(fā)展提出了寶貴的意見,在今后的學習以及將來的工作中我也會不斷學習不斷進步的。同時也希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。做土木建筑這一行,需要嚴謹的態(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時應借鑒他人的設計思路,更重要的是要聯(lián)系實際,這樣才能提高自己的技術水平和職業(yè)素養(yǎng)。五、實習總結通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。采用中國古典園林的靈活布局手法,既有現代的生活氣息,又不失中國園林的古樸典雅。整棟建筑典雅凝重,與顏真卿的忠孝精神嚴密切合。該隔由上海同濟大學規(guī)劃設計,湖北殷祖古建園林公司承建,于20xx
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