【正文】 結(jié)合生活實際，讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，寫出自己從其它途徑了解的預(yù)防溺水的安全知識，互相交流，提醒同學(xué)預(yù)防溺水還有哪些注意事項，進一步樹立“預(yù)防溺水”的安全意識。做一做教師可鼓勵學(xué)生積極創(chuàng)造游泳活動準備操，互相教授學(xué)習，使學(xué)生強化泳前準備的意識，掌握游泳之前的準備活動及基本技能。第一個場景可結(jié)合模擬表演時生生之間的對話強化學(xué)生的安全意識，深入認識到私自到陌生水域游泳的危險，達到自我教育的目的。祝賀你成為我們班的安全大使，希望其他同學(xué)在生活也努力爭當安全大使，將安全牢記心間，并向身邊的親人朋友多宣傳安全知識。你會做游泳前的準備活動嗎？（指名演示）今天回家后跟爸爸媽媽一起創(chuàng)編一套游泳熱身操，記得給你的熱身操起個好聽的名字哦！讓大家都來和你一起做。為了幫助同學(xué)們更好的記住預(yù)防溺水的知識，老師還給你們編了首歌謠呢！（ppt出示歌謠）請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀一讀，然后拍手齊讀?，F(xiàn)在我想采訪一下大家，如果你溺水了會怎么做？（學(xué)生反饋交流）假如我們遇到有人溺水了，我們應(yīng)該怎樣救護？(學(xué)生反饋板書：①大聲呼救、②電話求救【1120】)(如何大聲呼救？)追問學(xué)生：你為什么不自己下水救呢？在我們的現(xiàn)實生活中，就有幾位大學(xué)生，他們非常勇敢的去救了一個溺水兒童，我們一起來看看這個故事。（為什么要成人陪伴？成年人包括哪些人？哪些地方是不安全的水域？）①沒有救援人員的水域②陌生的江河湖泊③水庫小結(jié)：同學(xué)們真了不起，總結(jié)了這么多預(yù)防溺水的好方法，如果，我們以后在游泳前要做到——（生邊看板書邊說）。學(xué)生交流。造成溺水的原因都有哪些呢？我們一起來看看平安指南。）你瞧，暑假的一天中午，幾位喜歡游泳的同學(xué)相約去游泳，那到底會發(fā)生了什么事呢？請同學(xué)們認真讀一讀書中的平安故事。今天我們就一起來學(xué)習預(yù)防溺水的相關(guān)知識。關(guān)于學(xué)生溺水故事的報道及錄像資料。三、學(xué)習難點掌握正確的溺水自救技能和呼救方法。使學(xué)生體會私自或擅自結(jié)伴游泳的危險，深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”，牢固樹立預(yù)防溺水的意識?！斗滥缢踩逃方虒W(xué)設(shè)計6一、學(xué)習目標使學(xué)生體會私自或擅自結(jié)伴游泳的危險，深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”，牢固樹立預(yù)防溺水的意識。說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。（3）由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品。（2）教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。（1）教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。（二）防溺水教育。同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。二、教學(xué)重點：學(xué)習溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？教師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救?？蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。盲目游入深水漩渦。游泳時間過長，疲勞過度。江溪池塘不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。游泳中要注意的問題：（1）組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。同學(xué)們，今天我們通過學(xué)習，掌握了一定的湖水自救與預(yù)防知識，大家在以后的學(xué)習、生活中要加強學(xué)習，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學(xué)知識，要隨時提高警惕，特別是在比較危險的地方，嚴防溺水事故的發(fā)生。積極參加學(xué)校組織的“珍愛生命，謹防溺水”安全教育活動，學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實際，掌握溺水自救的基本知識和技能。（2）對家人負責：如果游泳，一定要在自己的家長陪護前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳，并要做好相應(yīng)準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。【幻燈展示】為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動，創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，學(xué)校提出以下倡議：（1）對自己負責：樹立安全意識，加強自我保護。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng)，不能單獨亂跑，以防跌入下水道和糞池。（2）未經(jīng)家長、老師同意不去游泳?！绢A(yù)防措施】根據(jù)學(xué)生出的點子歸納小結(jié)。抽幾個小組輪流上臺表演，其他同學(xué)細心觀察，最后做出總結(jié)，并指出優(yōu)點和不足。(強調(diào))未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材施救，未成年人保護法有規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運?！净脽魣D片展示】發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸：（1）可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶兀可饔懻摵螅瑤煿膭钇淞信e各自想法。如何自救？（師）溺水導(dǎo)致死亡的進展迅速，全程不超過5一6分鐘?！净脽粽故尽繐?jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者則昏迷或呼吸心跳停止。下面我們就一起來學(xué)習有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。【幻燈片展示溺水原因】可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的；也可能是街道下水道無井蓋，下大雨時看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。據(jù)相關(guān)媒體報道，每年暑假，醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相當一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶教時機，令人痛心。去年9月，黃龍鎮(zhèn)兩個10多歲的學(xué)生結(jié)伴下塘游泳，不想這一去竟成永別。圖片展示近六年全國0~14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖，（讓學(xué)生明白）溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上?！净脽羝庞场繄D片展示近六年全國0~14周歲兒童溺水死亡情況柱形圖。（1）溺水原因在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。讓學(xué)生思考并討論造成溺水的原因是什么。運用多媒體播放幻燈片，展示柱形圖和扇形圖各一張，分別顯示全國近六年0~14周歲兒童溺水傷亡所占比重及0~14周歲兒童溺水死因所占比例。（小結(jié)）生命只有一次，每個人都應(yīng)該注意安全，珍愛自己的生命。針對這起事件，你想到了什么呢？請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶?。死者最大年齡12歲，最小8歲，三女一男。據(jù)附近村民介紹，由于持續(xù)暴雨，