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人教新課標五年級上冊數(shù)學教案組合圖形的面積1-文庫吧資料

2024-12-19 07:05本頁面
  

【正文】 =12 247。 學生說算式教師進行板演:( 5+5+2)( 5247。 2 =25+5 =30(平方米) 師:還有不同的算法嗎? 生:把這個組合圖形分成兩個完全一樣的梯形。先分別算出三角形和正方形的面積,再相加。(學生活動,教師巡視指導) 指名 匯報: 生:把組合圖形分成一個三角形和一個正方形。 認真觀察這個組合圖形怎樣計算出面積呢? 大家在圖上先分一分,再算一算。 二、自主探索 計算方法。 師小結(jié):組合圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的。 師:這幾個都是組合圖形,通過大家的介紹,你覺得什么樣的圖形是組合圖形? 生 1:由兩個或兩個以上的圖形組成的是組合圖形。
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