【摘要】朗讀長廊萬壽山昆明湖游覽順序練習(xí)頤和園北京版五年級上冊第二單元圖解文章長廊萬壽山昆明湖細(xì)讀領(lǐng)悟游覽順序朗讀長廊萬壽山昆明湖游覽順序練習(xí)朗讀長廊萬壽山昆明湖游覽順序練習(xí)北京的頤和園既是個美麗的大公園,又是一座宏偉的博物館。朗讀長廊
2024-12-19 07:25
【摘要】北京版五年級語文上冊第三單元老舍爺爺寫的是怎樣的貓?貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,什么事也不過問??墒牵鼪Q定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又
2024-12-19 06:36
【摘要】天窗北京版五年級冊第七單元茅盾(1896—1981),本名沈德鴻,字雁冰,1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。中國二十世紀(jì)文學(xué)史上著名小說家、文學(xué)批評家。一生創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品,具有很高的藝術(shù)成就。主要作品有:長篇小說《蝕》、《虹》、《子夜》、《第一階段的故事》、《腐蝕》、《霜葉紅似
2024-12-19 06:31
【摘要】我知道我會讀我發(fā)現(xiàn)我會做北京版五年級語文上冊第六單元生字詞語句子段落Chánsuōh(huán)ǎnwù蟬縮喊誤bālǚfèiyìnghuá扒侶費硬嘩我會讀縮小叫
2024-12-19 06:49
【摘要】一讀,明大意:用較快的速度默讀課文,說說課文講了一件什么事?再讀,畫出沃克醫(yī)生贊揚(yáng)劉伯承的話。說一說,為什么稱他為“軍神”?三讀課文,討論:1、沃克醫(yī)生是不是一開始就稱劉伯承為“軍神”?2、他最初的態(tài)度怎樣?后來,他的態(tài)度又發(fā)生了怎樣的變化?(找出有關(guān)的句子,說一說。)
2024-11-15 01:35
【摘要】“滑”“劃”18.想象獅子19.首尾照應(yīng)頤和園頤和園位于北京的西北郊,始建于公元1750年,原是清代的皇家園林和行宮。園內(nèi)的湖光山色、亭臺樓閣、長廊石橋等景物,使人看后流連忘返。其構(gòu)思巧妙、建筑之精,集我國園林藝術(shù)之大成,有“皇家
2024-12-21 18:07
【摘要】頤和園預(yù)習(xí):頤和園是一個美麗的大公園.這篇課文像展開的一幅畫卷,把頤和園的湖光山色、亭(tíng)臺樓閣(gé)、長廊(láng)石橋等景物生動地描繪出來。讀讀課文,想想作者主要描寫了頤和園的哪些景物,再把你覺得寫得好的地方多讀幾遍。頤和園是一個美麗的大公園快速默讀課文
【摘要】一位14歲的德國小姑娘獨自一人游歐洲。北京版五年級語文上冊第五單元讀讀下列詞語:洗漱(shù)愜(qiè)意享(xiǎng)受優(yōu)惠(shuì)一摞(luò)書一冊(cè)書籍(jí)語塞(s
2024-12-19 15:31
【摘要】你養(yǎng)過貓嗎?你仔細(xì)觀察過貓嗎?貓給你什么印象?有一位很有名的作家,他的名字叫老舍,他非常喜歡貓,還特地為貓寫了一篇文章呢!老舍(1899—1966)原名舒慶春,字舍予,滿族人。他出生于北京一個貧寒的家庭,主要作品有長篇小說《老張的哲學(xué)》《趙子曰》《二馬》《貓城記》《離婚》《
【摘要】作者:老舍談話導(dǎo)入同學(xué)們家里養(yǎng)過貓嗎?你們仔細(xì)觀察過貓嗎?貓給你們什么印象?有一位很有名的作家。他的名字叫老舍,他非常喜歡貓,還特地為貓寫了一篇文章呢。這就是我們將要學(xué)習(xí)的第六課《貓》老舍簡介老舍(1899--1966),我國現(xiàn)當(dāng)代著名作家。原名舒慶春,字舍予,滿族人。代表作有小說《駱駝祥子》
2024-12-20 23:17
【摘要】同學(xué)們知道他們是誰嗎?他們就是可敬的森林警察北京版版五年級語文上冊第一單元森林警察我會認(rèn):鉤摧斤罰輸詞gōucuījīnfábìcí雌估臟zāngcígū幣侄頁shūzhíyè釣魚
2024-12-19 07:30
【摘要】北京版五年級語文上冊第四單元吳承恩作者簡介吳承恩,明代小說家。字汝忠,號射陽山人,懷安山陽(江蘇淮安)人。《西游記》塑造了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等人物形象。閱讀提示:本課是我國古典小說《西游記》中的一個片段,課文敘述了石猴成為猴王的一段經(jīng)歷。讀課文,看看石猴是哪來的,又是怎樣成為
【摘要】《軍神》教學(xué)設(shè)計之一教學(xué)目標(biāo): ,掌握并會運(yùn)用新詞?! ?體會“軍神”一詞所包含的含義?! ??! ?;滲透相關(guān)寫作知識?! ≈攸c難點: “軍神”驚人的毅力、鋼鐵般的意志?! ?、情緒的變化把握事情的發(fā)展變化,深入體會感情。 教學(xué)時間:2課時 教學(xué)過程: 第一課時 伴隨著悅
2024-08-18 00:48
【摘要】北京版五年級語文上冊第三單元自學(xué)提示?(1)邊讀邊思考:“我”看到小比利在做什么??并畫出有關(guān)句子。(2)結(jié)合上下文體會他在做什么?為什么這樣做?愛的奇跡小利比用雙手捧水給中暑的小鹿喝,挽救小鹿的生命這件事?為什么“愛的奇跡”指的是?用“
2024-12-19 07:27
2024-10-07 12:44