帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-14 19:39本頁(yè)面
【正文】 建新型工作關(guān)系。此外，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，嚴(yán)格規(guī)范成員言談舉止，做好各項(xiàng)工作。小組內(nèi)部分工明確、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)。三、工作上細(xì)心主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踐行“知行合一” 以班子建設(shè)為保障，不斷完善工作機(jī)制。通過反思與總結(jié)，找到困難癥結(jié)所在，尋找最優(yōu)方法解決問題。在行政辦公室要求更嚴(yán)格，不能打錯(cuò)電話，不能胡亂通知，不能亂丟文件，要登記、分塊保存文件，對(duì)機(jī)密性的文件要留檔，嚴(yán)格做好保密工作。如：打接電話，在平時(shí)是再熟悉不過的事情，在這里有諸多要求。學(xué)習(xí)專業(yè)技能，加強(qiáng)反思總結(jié)。充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體等新型媒介，在科室人員指導(dǎo)下，進(jìn)入相關(guān)網(wǎng)站瀏覽政務(wù)信息、政策法規(guī)等相關(guān)情況，學(xué)習(xí)和熟練掌握打接電話、回復(fù)信件、接待人員、使用打印機(jī)、制作表格、整理檔案等技巧。在實(shí)習(xí)過程中通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)換角色，完成各項(xiàng)任務(wù)。多與領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通與交流，虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，掌握更多的技能知識(shí)，以最快的速度融入新集體，適應(yīng)新崗位。再次，適應(yīng)環(huán)境，融入集體。從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)工作人員，就要緊握時(shí)代脈搏，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以豐富的學(xué)識(shí)完善自我。其次，勤學(xué)善思，提升自我。轉(zhuǎn)變學(xué)生角色，首先要端正態(tài)度，務(wù)實(shí)謀事。在崗前培訓(xùn)會(huì)中，組員的思想意識(shí)進(jìn)一步提高，樹立了樂觀向上、積極進(jìn)取的意識(shí)；實(shí)習(xí)中期，各成員利用午休時(shí)間開展交流會(huì)，通過采取“有話大家說”、“誰是臥底”、“折報(bào)紙”等寓教于樂的形式加強(qiáng)思想交流，豐富課余生活；實(shí)習(xí)后期，全員積極進(jìn)取，真抓實(shí)干，充分利用教委和學(xué)校搭建的實(shí)踐平臺(tái)，習(xí)得各專業(yè)技能，充實(shí)自我，謀求多方發(fā)展。區(qū)教委、學(xué)校以及學(xué)生采取三方聯(lián)動(dòng)，多層次、多角度加強(qiáng)思想建設(shè)。結(jié)合教委和自身實(shí)際，擬定小組工作計(jì)劃，確保實(shí)習(xí)工作順利運(yùn)行。整個(gè)工作順利展開，現(xiàn)總結(jié)如下：一、思想上積極進(jìn)取，真抓實(shí)干，謀求多方發(fā)展統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，擬定工作計(jì)劃?！边@句詩(shī)的重要含義。為以后找工作和學(xué)習(xí)，奠定了方向，得到了啟發(fā)。在保持自己原則的基礎(chǔ)上，對(duì)人對(duì)事的處事態(tài)度要有分寸，我的原則是事務(wù)上對(duì)事不對(duì)人，待人上對(duì)人不糾往事。在與人交往的過程中該說什么，什么不該說，要學(xué)會(huì)有分寸。有句話，態(tài)度決定高度。同時(shí)責(zé)任感也是一個(gè)人為人的基本準(zhǔn)則，職業(yè)情操和道德水平的表現(xiàn)。其次，要有責(zé)任感。要不然總是處于被動(dòng)的狀態(tài)，那樣生活和工作都很累?，F(xiàn)在不是很流行的一句話，以誠(chéng)信為本。這次實(shí)習(xí)中除了“三多一少”我總結(jié)了一下幾點(diǎn)，也許在自己未來的工作生活當(dāng)中都可以用到。我完成了任務(wù)可忘了數(shù)具體的份數(shù)，最后讓交給我任務(wù)的那個(gè)姐姐真不知道該怎么辦！我明白了一件事情，要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟！多點(diǎn)思考，多點(diǎn)細(xì)節(jié)。在完成交代給我的任務(wù)時(shí)，給我映像最深的就是，那個(gè)小小的不注意。做他們能做的，管他們能管得閑事，來著帶來帶去的面孔千奇百態(tài)，我算是大開眼界了。實(shí)習(xí)的過程中我接觸最多的就是不同文化程度的村民，應(yīng)該說是看和聽。學(xué)習(xí)不應(yīng)該只會(huì)看書，還要結(jié)合實(shí)際，走出校園，融入社會(huì)，才能學(xué)以致用，發(fā)揮所長(zhǎng)。還有就是平時(shí)與這個(gè)辦公室里的哥哥姐姐們的交流過程中，他們給我提供不少意見，給我分享他們的經(jīng)歷，我從中獲得也是平時(shí)書本上沒有的。于是我學(xué)著與他們溝通交流，我們最終要學(xué)的不就是怎樣與這樣的工作環(huán)境相適應(yīng)嗎？學(xué)會(huì)怎樣在這樣年齡相差很大的辦公室里人們相處的嗎？所以學(xué)習(xí)就是要不斷的總結(jié)和反問自己。就這樣過了一天有一天，我總處于一種被動(dòng)狀態(tài)，我是被要求做什么，不是我能做什么。在想到自己給自己定的“三多一少”，學(xué)習(xí)東西不是一蹴而就，我冷靜了。在這里就這樣干坐著，可謂是板凳上釘釘子，左右不是。剛開始感覺自己都是穆勒的，不知進(jìn)退，不知怎樣跟周圍的哥哥姐姐們交流。所以經(jīng)常聽其他人說的實(shí)習(xí)怎樣有挑戰(zhàn)性，也是相對(duì)而言的。我以為能夠在實(shí)習(xí)單位用到我所學(xué)過的知識(shí)，以為能夠做自己很少做過的工作，能夠在他們的幫助下學(xué)習(xí)和糾正工作中的盲點(diǎn)。滿懷著期待和雙倍的信心，時(shí)刻告訴自己多看、多學(xué)、多記、少說話，我原則中的“三多一少”。又加上今年重慶市政府大力支持大學(xué)生的社會(huì)實(shí)習(xí)，以提高和培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)生存和學(xué)習(xí)能力，以便以后更好的融入社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中。但我相信，那是人生旅途上的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。我想我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，為了自己的將來奮斗！第三篇：帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)帶薪實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院行管08級(jí)2班“萬綠叢中一點(diǎn)紅”，往往就是那么不起眼的一點(diǎn)，點(diǎn)綴著不一樣的視界！為期一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)，就像一場(chǎng)限時(shí)的人生廣告插曲，匆匆急逝，但比在大學(xué)里接觸和學(xué)習(xí)有限的外面世界都多很多。所以，在平時(shí)的工作或生活中，我也會(huì)主動(dòng)去幫助別人，這樣不但幫別人解決了困難，自己也獲得了一份快樂和滿足。還有就是要樂于幫助別人。如果得不到別人的信任，那么做什么事都不會(huì)很順利，甚至寸步難行。想要學(xué)好這個(gè)，光靠書本上的做人道理是不夠的，只有在社會(huì)中親身實(shí)踐，慢慢摸索，才可能學(xué)好學(xué)精，融會(huì)貫通。她告訴我，你再
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