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學校黨支部書記年終述職報告-文庫吧資料

2024-11-14 18:53本頁面
  

【正文】 。正常組織召開民主生活會,在黨員中開展批評與自我批評,要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。始終立場堅定、旗幟鮮明,努力維護學校和社會的穩(wěn)定,認真組織“三會一課”的召開,按常規(guī)組織支委會、支部大會、黨小組會、堅持上好每一節(jié)黨課,認真學習黨的方針、政策,使黨員、干部、職工學習熱情不斷增強,組織觀念不斷增強,核心作用不斷增強。一是學習堅持制度化,二是學習形式多樣化,三是學習資料時代化,既注重了特色理論的教育學習,又抓好了政治時事的教育學習。抓班子,帶隊伍,為中心工作搞服務、做保障。一年來,以盡心盡力抓黨建,盡職盡責保目標,盡善盡美抓建設為工作出發(fā)點,正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務與政務的關(guān)系,在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向,攬全局?,F(xiàn)將本人一年來的工作匯報如下:一、明確一個職責,在服務保障上下功夫?!稗k人民滿意的教育,為學生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學習的出發(fā)點和崇高目標,學校也正駛?cè)搿耙越ㄔO提升教育品位”的科學發(fā)展快車道。要認真完善學校內(nèi)部管理的機制、建立健全教育教學質(zhì)量評價機制。要重點解決黨員教師在科學發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題,在全校深入開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設活動,重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題,重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。第三,在教學科研方面,向團隊合作方式轉(zhuǎn)變。我校黨支部要努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:第一,在管理方面,向精細化管理轉(zhuǎn)變。我們積極開發(fā)校本課程,針對獨生子女實際,組織教師編寫校本課程《感恩之心,與愛同行》,以感恩為突破口,通過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實踐活動,加強了對學生進行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習慣養(yǎng)成教育。校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作,強化“育人為本、德育為先”的教育理念,把德育工作擺在教育的首位,把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”,讓校園處處會說話,學生處處受教育。學校每年都要進行“星級教師”評選:教師全員賽講,校領(lǐng)導深入課堂聽課、評課,使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風格、創(chuàng)特色,進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。重點以黨的十九大召開為時間節(jié)點,分四個階段進行,主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務,通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,通過做好階段總結(jié)、階段考核評議、完善機制等工作,邊實踐、邊提高,及時汲取經(jīng)驗,提煉成果,努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。開展各種寓教于樂的學習教育活動,廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動,在廣大黨員中廣泛開展“領(lǐng)導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會,向書本學、向?qū)嵺`學、向群眾學、向先進學,學理論、學知識、學業(yè)務、學技能”的“四講、四向、四學”活動,鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書,把學習型黨組織建設引向深入。堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道,開展行之有效的學習方式??茖W的管理和制度的嚴格執(zhí)行,給學校的發(fā)展帶來勃勃生機。我校定期開展教情學情調(diào)查,把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤,實行一票否決。對學生的管理實行“積分卡”制,形成了全員參與的“習慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡。倡導教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,“學為人師、行為世范”,教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。認真落實黨風廉政建設責任制和黨內(nèi)民主生活會制度,建設團結(jié)、和諧的領(lǐng)導班子,不斷改進作風。按照提高執(zhí)政能力的要求,不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識,努力形成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干伍,提升領(lǐng)導班子和黨員干部的整體素質(zhì)。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動,扎實開展黨員思想狀況分析,及時了解黨員干部思想動態(tài),加強人文關(guān)懷和心理疏導,有效化解矛盾,不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識,扎實做好思想政治工作。三、以思想政治工作為重點,不斷深化作風建設。通過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長代表、設立征求意見箱等多種形式進行調(diào)研走訪,圍繞“轉(zhuǎn)變作風,創(chuàng)新管理,科學發(fā)展,打造品牌”的主題,廣泛征求社會、師生意見,先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數(shù)十條、建議上百條。,讓家長參與學校管理。經(jīng)驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學課堂教學經(jīng)驗被省教育廳專題收錄,全省推廣。我們實施“減負增效”策略:倡導“要讓教師下題海,不讓學生下題?!?,規(guī)定布置作業(yè)要限時,分層次,當天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正,切實解決學生課業(yè)負擔過重的問題。二、扎實推進課堂教學改革,筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎,著力構(gòu)建“促進學生生命發(fā)展”的活力課堂。每位支委聯(lián)系思想和工作實際,做好典型發(fā)言,做好學習筆記?!岸€重點”:在全面實施素質(zhì)教育的基礎上,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,多項成才。我們的具體做法是“一個目標”,“二個重點”,“三個突破”。宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟社會發(fā)展和學校取得的成就和經(jīng)驗,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,凝心聚力,大干開局之年。一、加強黨員理論學習,不斷提高隊伍素質(zhì)。不妥之處,敬請各位領(lǐng)導、同志們批評指正!南華縣雨露中心學校下一步將繼續(xù)認真學習習總書記關(guān)于落實全面從嚴治黨責任、加強黨的基層建設的重要論述,不斷加強理論學習和黨性、黨紀的鍛煉,提高黨建工作對指導學校實際工作重要性的認識,注重從體制、機制和制度層面推動黨建工作,使黨建工作與業(yè)務工作合力合拍,提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,煥發(fā)黨員教師隊伍的整體活力,凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強大合力,提高黨建工作制度化、規(guī)范化水平。三是黨建不夠深入。二是作為支部書記,抓黨建工作的意識還比較薄弱。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量,也存在諸多不足和問題。“不忘初心、牢記使命”主題教育工作得到縣委巡視組高度評價。全校教職工簽訂廉潔從教責任書,廣泛接受家長及社會監(jiān)督,杜絕有償家教行為,努力辦好人民滿意的教育。制定重大事項集體討論決策程序。嚴格到校離校制度,嚴格請銷假制度,嚴守工作紀律、財務紀律、生活紀律。五、黨風廉政建設、工作作風整頓情況學校始終堅持依法辦學、依法治校、依法從教,不斷提高廉潔自律的自覺性,不折不扣落實上級規(guī)定。一是把握教師崗位評聘會組織全體教師進行了《主題教育應知應會測試》及黨員大會時組織黨員進行了《黨章黨規(guī)測試》;二是領(lǐng)導小組成員按掛鉤聯(lián)系學校在教學業(yè)務檢查時與該校的黨員進行了交心談心;三是結(jié)合脫貧攻堅,控輟保學讓教師進村入戶開展志愿服務;四是讓優(yōu)秀教師給上學年成績出問題的和新入職教師上示范,交流教學經(jīng)驗。組織全體黨員和完小小學幼兒園長到縣城開展廉政警示教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育,參觀脫貧攻堅展。扎實開展學習研討。9月24日,召開了主題教育部署會,傳達了南華縣教育工委“不忘初心,牢記使命”主題教育工作會議精神,部署南華縣雨露中心學校黨支部“不忘初心,牢記使命”主題教育工作,會上主題教育辦公室成員緊扣“五句話”理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標作中心發(fā)言,我講了“學習黨史,新中國史”黨專題黨課。成立主題教育領(lǐng)導小組辦公室,根據(jù)《南華縣教育工委“不忘初心忘、牢記使命”主題教育實施方案》及任務清單,結(jié)合學校實際制定《南華縣雨露中心學校黨支部“不忘初心忘、牢記使命”主題教育實施方案》及任務清單。三、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的情況加強組織領(lǐng)導。圍繞學校中心工作做好教師的思想政治工作切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動,結(jié)合教育教學實際樹立黨員形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學科帶頭人黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課,教研交流發(fā)言的帶頭人,進一步建立健全黨員活動及考核記錄為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。健全黨建工作目標責任考核制度每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務,把黨建工作落到實處年終做好民主評議黨員工作,通過民主測評及支委會研究評出8名2019的優(yōu)秀黨員。五抓鄉(xiāng)村少年宮活動,努力打造高效管理團隊、充分發(fā)揮教師民主參與作用、積極建立家校共建機制,全力打造民主高效管理團隊。三抓德育,主題活動推進德育,全面提升學生心智健康品質(zhì)。即一抓質(zhì)量,向課堂教學要質(zhì)量、向教研教改要質(zhì)量、向常規(guī)管理要質(zhì)量,全面提升教育教學質(zhì)量。切實把黨建工作列入學校工作重要議事日程,使黨建工作與教學、教研、管理等工作一同部署、落實、檢查、考核、總結(jié),初步形成年初認真制定黨建工作計劃,年中認真開展自評工作,年末認真落實黨建工作考核的工作機制,以黨建工作的扎實成效促進各項工作的順利開展。一年來,在縣教育工委的堅強正確領(lǐng)導下,我雨露中心學校黨支部以辦人民滿意教育為目標,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以抓黨建促校建,抓黨風促校風為主題,全面加強黨的思想建設、組織建設和作風建設,積極探索在辦人民滿意教育中黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的新途徑和新方法,努力使黨建工作成為引領(lǐng)我校教育內(nèi)涵發(fā)展的強大引擎和不竭動力。今后的工作中,我將遵循以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長的辦學理念,不斷深化課程改革,提高理論水平,加強黨建工作,強化校園管理,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有成績也有遺憾,由于工作經(jīng)驗不足,在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:深入課堂,深入班級不夠。組織進行西鄉(xiāng)塘區(qū)“不忘初心 牢記使命”主題教育測試。如組織支部委員填寫并上報《關(guān)于對城區(qū)入黨申請人、入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員進行調(diào)查摸底表》。組織學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》和《黨員應知應會》。深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神。學習《習近平關(guān)于″不忘初心、牢記使命“論述摘編》和學習南紀通[2019]17號《中共南寧市紀律檢查委員會關(guān)于三起涉黑涉惡腐敗和″保護傘”問題典型案例的通報》。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》的有關(guān)規(guī)定,開展黨支部的換屆選舉工作。10月份組織開展開展“傳承紅色基因 勇?lián)氊熓姑睂n}研討暨中心組(擴大)學習會會議精神。組織學習中共中央宣傳部、中共自治區(qū)黨委宣傳部、中共南寧市委宣傳部、中共西鄉(xiāng)塘區(qū)委宣傳部《關(guān)于廣泛開展向黃文秀同志學習以實際行動增強“四力”的通知》精神。9月份組織黨員教師學習《不忘初心 牢記使命 是中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史的鮮明主題》的主題精神。我把黨建工作和師德師風建設工作緊密結(jié)合起來,與日常教育教學工作有機結(jié)合起來,圍繞黨建抓教師隊伍建設。三、具體做法及成效。2019年春季學期、2019
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