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學習模范人物范文-文庫吧資料

2024-11-14 18:50本頁面
  

【正文】 增強責任意識,積極承擔責任,努力做一個負責任的公民。(3)我們青少年應(yīng)如何向謝小利學習?①我們在珍惜、保護自己生命的同時,也要愛護、尊重他人的生命。③遭遇意外傷害與險情時,需要冷靜,要學會用最有效的自救方法。(2)當遭遇意外傷害與險情時,我們青少年應(yīng)該如何防范侵害、保護自己? ①增強自我保護意識,提高自我保護能力,掌握必要的自救常識。謝小利在挽救他人生命,弘揚社會正氣的過程中實現(xiàn)了自己的人生價值。根據(jù)材料(6)最美女大學生——謝小利的事跡,回答下列問題(1)從“生命”和“責任”的角度,評價謝小利的行為。③誠信要做到言而有信,信守承諾。(3)我們中學生如何做誠信的人?①樹立誠信意識,提高對誠信重要性的認識。這說明了什么?如果他選擇溜走的話,將會有什么后果?①對人守信,對事負責,能得到他人的信任、理解和寬容,有利于促進人際關(guān)系的和諧。根據(jù)材料(5)最美中學生——徐礪寒的事跡,回答下列問題(1)徐礪寒身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習?誠實守信、勇于負責、敢于擔當。③自覺踐行公民基本道德規(guī)范,遵紀守法。(2)我們青少年應(yīng)該怎樣向劉萬鵬學習?①以劉萬鵬為榜樣,培養(yǎng)高度的社會責任感,自覺承擔責任。主動向父母匯報自己的學習和身心健康,主動和父母聊天,和父母開展一些增進感情的活動,交換彼此的看法等。②要尊重自己的父母。(3)在實際學習生活中,當你和父母產(chǎn)生矛盾時,你打算怎么辦?①學會與父母溝通就要理解自己的父母。⑤我們要珍愛生命,關(guān)愛他人的生命。③父母從思想品德上,關(guān)懷教育我們,引導我們確立人生目標,教我們?nèi)绾巫鋈?。子女理?yīng)孝敬照顧好自己的父母。根據(jù)材料(3)最美女兒——楊蓉的事跡,回答下列問題(1)從“最美女兒”楊蓉割肝救母的事跡中,你能感悟到什么?①父母把子女看成自己生命的一部分,愛子女勝過愛自己。(3)她具有高度的社會責任感,愛崗敬業(yè),服務(wù)社會,奉獻社會,是一個面對責任不求代價與回報的人。向最美中國人學習!向最美中國人致敬!做一個有道德的人,做有益于國家和人民的人!傳承道德力量,肩負民族希望!通過“最美女教師”張麗莉的事跡,你有哪些感受?(1)在危急時刻,張麗莉奮不顧身地推開學生,挽救了他們的生命,保護了學生的生命健康權(quán)。(3)通過黑板報、宣傳欄、演講比賽等活動,宣傳最美中國人物事跡。你們學校開展了哪些向模范人物學習的活動?(1)開展“學習最美中國人,構(gòu)建和諧校園”的主題班會活動。(4)要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺遵紀守法。(2)從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,樹立社會榮辱觀,自覺培養(yǎng)良好的道德情操。(5)有利于促進社會和諧發(fā)展,全面建成小康社會。(3)有利于發(fā)展先進文化,建設(shè)社會主義精神文明。)學習這些模范人物的感人事跡,有什么現(xiàn)實意義?(1)有利于繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚中華民族精神。【中考試題預測】我們要學習這些模范人物的哪些精神和品質(zhì)?(1)熱愛祖國、熱愛人民的思想境界;(2)無私奉獻、助人為樂、舍己救人、不怕犧牲精神;(3)強烈的社會責任感,勇于承擔責任,服務(wù)社會,奉獻社會;(4)開拓創(chuàng)新、自強不息、艱苦奮斗精神等等。繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚中華民族精神。承擔責任的代價與回報。人生的價值就體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻之中。【知識鏈接】我們要珍愛生命,不斷延伸生命的價值。(6)“最美女大學生” ——謝小利:2013年1月31日下午,在廣元市蒼溪縣元壩鎮(zhèn)安全村三組,一個少年在釣魚時落入水中,一名24歲的準研究生跳入冰冷的水中救人,不幸雙雙遇難。車主看后很感動,讓孩子趕快上學,沒有要求賠償。(5)“最美中學生” ——徐礪寒:11月2日,江蘇揚州大學附屬中學學生1徐礪寒在騎車放學途中不慎刮蹭到一輛路邊的轎車。做這點事,微不足道。劉萬鵬利用央視論壇、微博等平臺轉(zhuǎn)發(fā)愛心公益帖子2萬余條,把平時節(jié)省下來的2000元錢捐給外地貧困殘疾兒童,郵寄小物品100余件。在感恩各界給予幫助的同時,楊蓉說,“父母給了我生命,又千辛萬苦撫養(yǎng)我長大,我為他們做這點事是應(yīng)該的。(3)“最美女兒”——楊蓉,為照顧生病的母親,毅然放棄高考;在別的同學踏入更高學府之時,她背起行囊,帶上母親,來到北方求醫(yī);為救母親生命,她毅然割肝67%。吳斌在忍受肝臟破裂、多根肋骨折斷的劇痛下,用他生命里最后的1分16秒,將客車停穩(wěn),疏導20多名乘客安全離開。(2)最美司機——吳斌,1965年3月生,生前系浙江杭州市長途運輸客運二公司司機。部分最美中國人的事跡簡介(1)最美女教師——張麗莉,黑龍江省佳木斯市第十九中學語文教師。2012年6月13日,中央精神文明建設(shè)指導委員會下發(fā)了《關(guān)于廣泛開展向張麗莉、吳斌、高鐵成同志學習活動的通知》,決定在全社會廣泛開展向張麗莉、吳斌、高鐵成同志學習活動?!案袆又袊?012人物頒獎典禮于2013年2月19日晚8點在央視一套綜合頻道播出,羅陽、林俊德、李文波、張麗莉、陳家順、陳斌強、周月華艾起夫婦、何玥、高秉涵、高淑珍被選為人物。學習中:樹立遠大的理想,珍惜受教育的機會和權(quán)利,好好學習,努力提高科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神等。3在今后的學習生活中,你準備如何向最美孝心少年學習?家庭中:關(guān)心理解父母;好好學習讓父母高興;幫父母做一些力所能及的家務(wù);不向父母提一些過分要求;不頂撞父母,與父母好好溝通。B發(fā)揚艱苦奮斗精神,樹立遠大理想和正確的人生觀。③努力學習科學文化知識,大膽創(chuàng)新,勇于實踐。,向先進人物學習?①樹立責任意識,自覺承擔責任;在承擔責任中成長,在奉獻中實現(xiàn)人生價值。G通過各種途徑廣泛宣傳道德建設(shè)的重要性及不道德行為的危害性。E鼓勵多推出一些文藝精品書籍、優(yōu)秀影視劇和音像制品,并優(yōu)惠或免費向大中小學生發(fā)行,引導廣大青少年用健康向上的文化產(chǎn)品愉悅身心、陶冶情操。C邀請老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范作道德報告會。B堅持依法治國完善法律法規(guī),依法處罰嚴重違背道德規(guī)范的各種行為。3為弘揚社會主義核心價值觀,提高公民道德素質(zhì)提幾條合理化建議。(2)生活中,我們應(yīng)立足本職崗位,盡己所能為社會多做貢獻,努力讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩。答、(1)生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻。③展示當代青年的精神風貌和文明素質(zhì),為家鄉(xiāng)與社會的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。意義:①奉獻愛心,服務(wù)社會,培養(yǎng)自己的社會責任感。3你參加了哪些公民道德實踐活動?(“最美”催動正能量,社會呼喚正能量。生活中:樂觀堅強,正確面對困難和挫折;自強不息等。學習模范人物,做四有公民;感受先進人物事跡,立志成才;只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間;“感動”讓人無法忘記;只要人人都多一份責任與奉獻,世界就多幾許感動與和諧;“感動”讓人間充滿陽光等。2中學生如何實踐社會主義核心價值觀?答:要深入學習社會主義核心價值觀體系;大力弘揚民族精神和時代精神;學習中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;向優(yōu)秀任務(wù)學習,繼承和傳播他們身上的優(yōu)秀品質(zhì);維護和遵守社會主義道德,做一個有優(yōu)秀品質(zhì)的人;遵守社會規(guī)則,做一個遵紀守法的公民。通過各種途徑廣泛宣傳道德建設(shè)的重要性及不道德行為的危害性。把社會主義核心價值體系納入到大中小學的課堂教學中。開展道德模范等形式各樣的評選表彰活動,在全社會形成了學習道德模范、關(guān)愛道德模范、崇尚道德模范、爭當?shù)赖履7兜臐夂穹諊?評選表彰活動反響強烈,廣大干部群眾和社會各界踴躍參與,說明了什么? A當今社會,人們的社會責任感在不斷增強;B評選表彰道德模范對于形成良好社會風尚、提高公民道德素質(zhì)具有重要推動作用;C評選的道德模范都是實實在在是我們身邊最平凡的普通人,而他們的不平凡之處,正是任何時候都不會變得冷漠與麻木的高尚道德情操。2道德模范評選體現(xiàn)了教材中的哪些知識或觀點?A思想道德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié);B體現(xiàn)了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神; C愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的公民基本道德規(guī)范。(意義)開展道德模范評選有利于營造知榮辱、樹正氣、促和諧的社會風尚;有利于促進社會主義核心價值體系建設(shè),為經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的思想道德保障;有利于有力地引導人們“從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起”,見賢思齊、爭先創(chuàng)優(yōu);有利于促進全社會文明程度和道德水平的進一步提高;有利于弘揚真善美,傳播正能量;有利于激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊,鼓勵全社會積善成德、明德惟馨;有利于為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐,有利于構(gòu)建和諧社會等。2開展道德模范評選的必要性有哪些?(現(xiàn)狀)當今社會,部分公民誠信缺失、道德滑坡;(重要性)公民的道德水平,體現(xiàn)著一個民族的基本素質(zhì),反映著一個社會的文明程度。不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,就很難在社會上立足,其
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