墩尚鎮(zhèn)中心小學“書香家庭”評選細則-文庫吧資料
2024-11-14 18:36本頁面
【正文】 輕松的旅途氛圍。完成創(chuàng)建專題片、宣傳畫冊、“教育名片”、教育地圖等資料的制作。對照教育現(xiàn)代化驗收16條標準進行任務分解，細分學校工作條塊，設立具體負責人，確立整理學校工作材料的要求和規(guī)范，各種臺帳資料力求細致、齊全，支撐材料完善，真正做到全面詳實。要加大培訓力度，促使教師能盡快熟練使用現(xiàn)代化教學設備，提高教師使用現(xiàn)代化教學設備的頻率，隨機督查教師電教設備的使用情況，加強現(xiàn)代化教育設備的維護和檢修，確保設備的正常使用。，繼續(xù)堅持校務公開制度及教代會制度。，強化社區(qū)教育網(wǎng)絡。，使教學質(zhì)量得到進一步提升；加強教研組建設，實現(xiàn)教科研一體化，不斷提高校本教研質(zhì)量。加強學校文化建設，營建富有豐富內(nèi)涵的學校文化，發(fā)揮優(yōu)秀文化引領(lǐng)的作用，不斷提高辦學質(zhì)量和辦學品味。，繼續(xù)完善學校各項管理制度，分工明確，責任到人，形成學校管理系列化、科學化、規(guī)范化。二、重點工作及目標。少年宮建設，為學生搭建了挖掘潛能、施展才干的舞臺，學生在活動中將增強求知欲，拓展知識面，提高實踐能力，相信“鄉(xiāng)村少年宮”永遠是學生興趣孕育的搖籃和快樂成長的樂園?！班l(xiāng)村少年宮”力求讓每一位教師都能發(fā)揮自身特長，成為少年宮活動合格的輔導員。滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求，讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育；通過各種社會實踐活動，教育學生從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人；使學生真正實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。根據(jù)學生的興趣、愛好、特長，由學生自由選擇，以藝術(shù)、體育類等為主要培訓內(nèi)容。五、家庭成員讀有所獲，尤其對孩子在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的影響；第四篇：墩尚鎮(zhèn)中心小學“鄉(xiāng)村少年宮”簡介墩尚鎮(zhèn)中心小學“鄉(xiāng)村少年宮”簡介為深入貫徹落實中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神，積極探索青少年學生思想道德建設和素質(zhì)教育新途徑，豐富學生的課余文化生活，我校于2011年9月份，利用學校現(xiàn)有的教學樓、場地、師資力量等教育資源，籌備建設墩尚鎮(zhèn)中心小學“鄉(xiāng)村少年宮”。第三篇：中心小學“書香家庭”評選條件中心小學“書香家庭”評選條件一、家庭成員愛書好學，有一定家庭文化投入，有較好的文化知識素養(yǎng)；二、能夠為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境，家庭書香氛圍濃郁，訂閱報刊1份以上，家庭藏書在100冊以上，并且能學以致用，家庭成員在品德修養(yǎng)、子女教育等方面有較突出的成就；三、在家庭中提倡每個成員讀書，能利用家庭藏書，積極參與學校的親子讀書活動，努力做到“五個一”：為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境；購買一定數(shù)量的健康有益的課外讀物（本學期至少新購5本書）；每周累計至少有一小時的家庭讀書交流時間，每月至少有一次有形式、有內(nèi)容的家庭親子讀書活動；每學期和孩子共同讀書不少于2冊。二○一○年九月附：教學工作行事歷2010—2011學第一學期教學工作行事歷九月份：；；、校本教研及課時計劃執(zhí)行落實情況檢查；；；6.“管理規(guī)范強化月暨期初視導”檢查；、三輪比賽；、教師任課表上報；、綜合學科送課到校；；；；、市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比活動；；。平時注意作業(yè)量的控制，做到：一、二年級不留書面回家作業(yè)，尤其是減少機械性重復性的作業(yè)，根據(jù)不同層次的學生提出不同層次的要求，促進全體學生有不同層次的提高與發(fā)展，打造我鎮(zhèn)健康教育的特色。，提高教師合理運用網(wǎng)絡技術(shù)和網(wǎng)絡資源的能力，全面提高課堂教學效率。（3）在注重平時過程管理的基礎上，強化鎮(zhèn)、校、教研組三級網(wǎng)絡管理，教導處要按照縣教育局的工作的部署，進一步做好三個層面（任課教師、年級組、學科組）的教學質(zhì)量分析，尤其是根據(jù)定量分析及學習困難生的成績升降情況，找到薄弱的知識點，找到解決問題的途徑，及時補救，扎實做好學習困難生的輔導轉(zhuǎn)化工作。學校行政人員要深入課堂，了解第一手資料，聽一課反饋一課。對不負責任的教師要限期整改。（1）加強對教師的備課、作業(yè)的檢查。，強化學校教育教學紀律的督察，落實《連云港市教學常規(guī)管理要求》。（3）開展“優(yōu)秀教研組”評比活動和主題式學習活動，提高教師的教研質(zhì)量。（2）以“今后我的專業(yè)成長計劃”為主題，開展一次“課改沙龍”活動。在實施過程要注重每一個教師積極投入、材料的積累與研究、總結(jié)工作。實現(xiàn)教研科研一體化，提升教研活動的層次與質(zhì)量，促進教師專業(yè)化發(fā)展。本學期在全體教師中組織開展“走進新課堂”活動，由教研組或相關(guān)教研組輪流設計主持，以課堂為中心，內(nèi)容涉及課堂設計、計算機輔助教學、作業(yè)設計、課型研討、綜合性學案的實效使用，引導教師確立課堂教
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