20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)55一次函數(shù)簡(jiǎn)單應(yīng)用1-文庫(kù)吧資料
2024-12-17 14:48本頁(yè)面
【正文】 x的數(shù)據(jù)如下表（單位： m） 吻尖到噴水孔的長(zhǎng)度 X（ m） 全長(zhǎng) y（ m） 問能否利 用一次 函數(shù)刻畫這兩個(gè)變量 x和 y 的關(guān)系？如果能，請(qǐng)求出這個(gè)一次函數(shù)的解析式 解：在直角坐標(biāo)系中畫出以表中 x的值為橫坐標(biāo)， y的值為豎坐標(biāo)的 7個(gè)點(diǎn)。 （ 2）建立合適的直角坐標(biāo)系，在 坐標(biāo)系內(nèi)以各對(duì)應(yīng)值 為坐標(biāo)描點(diǎn)，并用描點(diǎn)法畫出函數(shù)圖像。 一次函數(shù)簡(jiǎn)單應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo) 理解和掌握一次函數(shù)的圖 像及其性質(zhì) 學(xué)會(huì)運(yùn)用函數(shù)這種數(shù)學(xué)模型來解決生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí) 教學(xué)重點(diǎn) 一次函數(shù)圖像及其性質(zhì) 教學(xué)難點(diǎn) 體會(huì)函數(shù)、方程、不等式在解決實(shí)際問題時(shí)的密切聯(lián)系，并在一定條件下互相轉(zhuǎn)化的各種情形，感受貼近生活的數(shù)學(xué)，培養(yǎng)解題能力。 教學(xué)過程 備 注 一、課前預(yù)習(xí)
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