學(xué)前教育專業(yè)實習(xí)總結(jié)及擴展資料-文庫吧資料
2024-11-12 18:29本頁面
【正文】 一年，有開心、有難過、有辛酸，但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。擴展資料：學(xué)前教育專業(yè)實習(xí)總結(jié)學(xué)前教育專業(yè)實習(xí)總結(jié)實習(xí)報告網(wǎng)為大家?guī)硪黄獙W(xué)前教育專業(yè)實習(xí)總結(jié)。認(rèn)識實習(xí)是學(xué)前教育專業(yè)一個不可缺少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真組織和高度重視實踐教學(xué)是中職教育教學(xué)的辦學(xué)特色和需要。（5)與教師的`交流顯得有些少。（3）專業(yè)技能不扎實。五、實習(xí)評價：意見與建議實習(xí)期間，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的許許多多不足，主要歸結(jié)為以下幾點：（1）表達能力不強，綜合概括能力仍欠缺。（3）、觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識的活動課程教學(xué)，使學(xué)生對幼兒園的教學(xué)模式有了一定的感性認(rèn)識。四、實習(xí)的收獲（1）、通過本次實習(xí)達到了實習(xí)目的，圓滿、順利地完成了實習(xí)的各項任務(wù)，使學(xué)生初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點與過程，也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。
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