求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍小學(xué)二年級數(shù)學(xué)-文庫吧資料

【摘要】一.口述算式，并解答。（1）把28平均分成4份，每份是幾？（2）42里面有幾個7？42里面有幾個6？小兔的只數(shù)是綿羊的3第一行：第二行：第一行擺2根小棒，第二行擺3個2根。我們就說第二行小棒的根數(shù)是第一行的3倍。第一行：第二行：第一行擺2根小棒，第二行擺（）個2根，

2024-12-20 22:07

求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍教學(xué)反思-文庫吧資料

【摘要】《求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍》教學(xué)反思 　　《求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍》教學(xué)反思1我執(zhí)教的“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”有幸得到了周莓老師的點(diǎn)評和指導(dǎo)，收獲頗多。 　　本課的主要教學(xué)目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)使學(xué)...

2024-12-06 00:53

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊73求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第82頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷認(rèn)識“倍”的概念的過程。2、初步理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算的道理。3、積極參與問題解決和討論，感受數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、問題情境1、教師談話

2024-12-06 16:04

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊73求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍教學(xué)課件-文庫吧資料

【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，進(jìn)一步體會“倍”的意義。計算的道理，會計算簡單的求倍數(shù)的問題。，感受數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)舊知第一行：第二行：第二行小棒的根數(shù)是第一行的()倍。4探究新知買一個籃球的錢可以買幾個排球？排球的價錢：7元籃球的價錢

2024-12-19 04:51

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍》的教學(xué)設(shè)計鐘詠琴1、教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)三年級上冊P51例2二、教學(xué)目標(biāo)：　　知識與技能：通過學(xué)生動手畫一畫、圈一圈，理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義，并掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的方法，體會數(shù)量之間的相互聯(lián)系?！　∵^程與方法：經(jīng)歷將“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為“求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù)”的數(shù)學(xué)問題的過程，初步

2025-04-23 04:43

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊73求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍綜合習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍》綜合習(xí)題1．2．3．我會倍數(shù)問題。

2024-12-06 16:04

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍-小學(xué)數(shù)學(xué)課件-文庫吧資料

【摘要】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍1、口算5×6=81÷9=5÷5=48÷8=72÷8=25÷5=42÷7=8×5=4×6=45÷9=54÷9=63&#

2024-08-07 11:21

20xx蘇教版數(shù)學(xué)二下一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍-文庫吧資料

【摘要】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入問題：從信息表中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？問題：你能提出哪些關(guān)于“倍”的問題?王丁拾到3個貝殼李飛拾到6個貝殼劉林拾到8個貝殼丁明拾到9個貝殼王晶拾到4個貝殼林杰拾到18個貝殼李飛拾的貝殼數(shù)

2024-11-19 03:13

課文求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍教學(xué)反思-文庫吧資料

【摘要】第一篇：課文《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍》教學(xué)反思 本課的主要教學(xué)目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解“求一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù)”的含義，建立“倍”的概念，初步掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的數(shù)量關(guān)系和...

2024-10-13 18:40

求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍的應(yīng)用題-文庫吧資料

【摘要】求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍的應(yīng)用題制作人:趙令紅一、復(fù)習(xí)?1、35個同學(xué)排隊，每7個人站成一排，可以站幾排？?這道題已知什么？求什么？?求35里面有幾個7，用什么方法計算？?2、21里面有幾個7？

2024-12-21 12:04

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的實(shí)際問題-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、在動手實(shí)踐中，認(rèn)識并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的實(shí)際問題要用除法解決。2、進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心，初步形成獨(dú)立思考的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：探索并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少要用除法計算。32÷8=8÷1=5

2024-10-24 16:49

20xx蘇教版數(shù)學(xué)二下一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍課件-文庫吧資料

【摘要】列式計算：24米？米24÷3=8（米）（1）（3）有5個，是的3倍，有幾個？12÷3=4（盤）5×3=15（個）（2），12個桃子可以裝幾盤？每盤裝擺一架飛機(jī)用了５根小棒擺兩架飛機(jī)用了１０根小棒

2024-12-07 13:02

求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍評課稿5篇-文庫吧資料

【摘要】第一篇：求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍評課稿 求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍評課稿3篇 求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍評課稿1 聽了符老師這節(jié)課的練習(xí)設(shè)計能緊緊圍繞學(xué)生的生活，突出內(nèi)容的層次性、多樣性、開放性和趣味性，...

2024-10-13 20:26

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍教學(xué)反思5篇材料-文庫吧資料

【摘要】第一篇：求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍教學(xué)反思 《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍》教學(xué)反思 成功的地方： 1、通過擺小棒的操作讓學(xué)生先直觀地看出一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，感受與除法的聯(lián)系，求一個數(shù)是另一個數(shù)的...

2024-10-13 20:52

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊第一單元求一個數(shù)比另一個數(shù)多少幾-文庫吧資料

【摘要】“求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)”的實(shí)際問題100以內(nèi)的加法和減法可愛的孩子們，讓我們用“比……多”、“比……少”說一句話吧，相信你一定很棒喲！根據(jù)條件，選擇正確答案。7朵。紅花多黃花多根據(jù)

2024-12-21 16:07

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元信息窗3求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍-資料下載頁

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元信息窗3求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍(參考版)

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