【正文】 奇石，春風(fēng)沐人，整座校園已成為一座有形、有色、有情的德育課堂。其一抓育人環(huán)境，增強(qiáng)德育滲透力。學(xué)校樹立“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”的觀念，積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級文化、宿舍文化，引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外文體活動、課外興趣小組活動和力所能及的公益勞動。同時(shí)要大力加強(qiáng)共青團(tuán)的工作，重視班集體建設(shè)，讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神。認(rèn)真落實(shí)《意見》中關(guān)于開展道德實(shí)踐活動的要求，組織開展各種豐富多彩的課余活動，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動，參加生產(chǎn)勞動實(shí)踐。同時(shí)學(xué)校通過教師捐、社會幫等形式加大了對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度。搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校加強(qiáng)了對校園網(wǎng)站的管理，規(guī)范上網(wǎng)內(nèi)容，廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德，講究網(wǎng)絡(luò)文明，科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，開設(shè)心理健康教育班級輔導(dǎo)活動課，以及個(gè)人心理咨詢，使心理健康教育滲透于教育教學(xué)的全過程，要積極開展學(xué)生青春期教育研究。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校與公安、司法等部門加強(qiáng)合作，通過報(bào)告會、圖片展覽等形式，在學(xué)生中廣泛開展普法教育，積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。抓入學(xué)，抓平時(shí)；學(xué)校抓，年級抓，班級抓，大家齊抓共管；抓教室，抓校園，抓校外，全方位引導(dǎo)學(xué)生自律，加強(qiáng)正面積極教育。大力開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。廣泛開展誠信教育。深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒎ㄍソ⒘寺?lián)系，聘請司法干警作為我校的校外輔導(dǎo)員，與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)積極聯(lián)系、加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等，優(yōu)化了教育的環(huán)境。學(xué)校支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮支部的職能作用，在學(xué)生中發(fā)展了學(xué)生黨員；團(tuán)委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，積極辦好業(yè)余團(tuán)校，配合支部辦好業(yè)余黨校，每期積極擇優(yōu)發(fā)展團(tuán)員，教導(dǎo)處、年級組和科任教師積極開發(fā)校本課程和選修課程，使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體。二、建立健全了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組 長：許xx副組長：曾xx組 員：湯xx領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室（辦公室設(shè)在政教處）辦公室主任：周xx 副 主 任：趙xx辦公室人員：各年級組長各班班主任三、大力加強(qiáng)未成人思想道德教育體系的建設(shè)學(xué)校建立了“四級”（學(xué)校、政教處、年級組、班級）管理，理順“三線”（黨團(tuán)線、政教線、教學(xué)線）體系和“三位”（學(xué)校、家庭、社會）聯(lián)系制度。學(xué)校黨支部每月都集中黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《若干意見》，并要求每個(gè)黨員撰寫學(xué)習(xí)心得；學(xué)校工會制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃，采用多種形式，開展以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。結(jié)合我校實(shí)際情況，以 “教育思想大討論”的契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化機(jī)制，在未成年人思想道德建設(shè)方面做了大量卓有成效的工作，也取得了新的進(jìn)展和成效。而作為學(xué)校教育是實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)的主渠道，主陣地。但未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們將堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合新形勢下未成年人思想道德的新特點(diǎn)，積極探索未成年人思想道德建設(shè)的新思路、新方法，努力增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力，進(jìn)一步把未成年人思想道德建設(shè)這項(xiàng)重要工作做實(shí)做好。1樹立先進(jìn)典型：每期開展“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、日常行為規(guī)范標(biāo)兵”的評選活動，表彰先進(jìn)，敦促后進(jìn)。開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，做網(wǎng)絡(luò)文明的使者”的活動及遠(yuǎn)離毒品、擁抱美好生活的教育活動。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索誠信教育活動：“讓舞弊遠(yuǎn)離校園”誠信簽名?！笆銗蹏閼选毕盗姓魑幕顒樱何逅恼魑?、“我是90后”征文、“孝心”的征文。“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育月活動。開展國防教育：抓好七年級軍訓(xùn)工作；對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。學(xué)校為了加強(qiáng)對未成年人思想教育工作，加強(qiáng)教育的實(shí)效性，學(xué)校重視德育研究，建立了每周德育研討制度，學(xué)校有關(guān)方面和人員積極開展教師和學(xué)生的思想狀況調(diào)研活動，探索與教育信息化相適應(yīng)的未成年人思想道德建設(shè)工作管理模式，注重未成年人思想道德建設(shè)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)和前瞻性問題的研究，分析、反思工作實(shí)踐，探索新辦法，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德評價(jià)工作的管理和研究。學(xué)校積極組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參加社區(qū)實(shí)踐活動、課外興趣小組活動、獻(xiàn)愛心活動，開展以班為單位的集體競賽與評比活動，在每學(xué)期和每個(gè)學(xué)年，組織三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、黨員，師德標(biāo)兵等評比活6更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索動，使學(xué)生在活動中得到體驗(yàn)，受到教育。對學(xué)生思想道德教育堅(jiān)持貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生生活，堅(jiān)持以學(xué)生自我教育、自我管理為目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)生的自主能動作用。學(xué)校工會為了切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，在教師中廣泛開展“評選師德標(biāo)兵”、“育人先進(jìn)個(gè)人”“學(xué)校在我心中——師德演講比賽”等師德建設(shè)系列主題教育，引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。其二抓文化活動增強(qiáng)德育感染力。學(xué)校充分調(diào)動師生員工的精神投入和人力投入——植樹種花，建樓鋪路，綠化校園，美化校園。組織開展學(xué)生藝術(shù)節(jié)，積5更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索極青少年科技創(chuàng)新大賽，學(xué)校因地制宜地開展各種主題校園文化活動和學(xué)生社團(tuán)活動，充分利用?？?、校園廣播站等陣地，大力培養(yǎng)學(xué)生中的文體活動骨干，保護(hù)和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。重視校園文化建設(shè)。精心安排和設(shè)計(jì)活動內(nèi)容，突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，使學(xué)生每參加一次社會實(shí)踐活動，都能有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。大力加強(qiáng)學(xué)生課余活動主陣地建設(shè)。學(xué)校教科室、德育室積極探索問題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，并在網(wǎng)上大量提供和不斷更新健康向上的內(nèi)容，為學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)接受教育、收集信息、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的條件。開展網(wǎng)上思想道德教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，積極開展心理健康教育，成立了心理咨詢室，并配備了業(yè)余的心理學(xué)教師。學(xué)校從校外聘請一名法制副校長，專門負(fù)責(zé)學(xué)校的法制宣傳教育工作。開展法制紀(jì)律教育。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，并加強(qiáng)儀容儀表、禮貌用語、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等各項(xiàng)訓(xùn)練，積極開展新時(shí)期中學(xué)生形象建設(shè)活動。學(xué)校按照