【摘要】(第一課時物質(zhì)的變化)節(jié)日焰火燃燒鋼鐵生銹牛奶變質(zhì)溶洞鐘乳石的形成學習目標1、了解物理變化、化學變化2、學會從實驗中獲取知識的方法物質(zhì)變化后沒有新物質(zhì)生成物質(zhì)變化后有新物質(zhì)生
2024-12-16 00:44
【摘要】(第二課時物質(zhì)的性質(zhì))思考:觀察一瓶酒精,根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗,說出酒精有哪些性質(zhì)?顏色:狀態(tài):氣味:密度:水溶性:易點燃時在空氣中:無色液體
【摘要】物質(zhì)的變化和性質(zhì)第一課時第一單元物質(zhì)的變化物理變化和化學變化物質(zhì)變化后新物質(zhì)生成物質(zhì)變化后新物質(zhì)生成變化前:紙變化變化變化前:變化后:將紙剪成碎片將紙張點燃變化后:紙紙沒有物理化學二氧化碳和水等有變化前:
2025-06-18 05:21
2025-06-18 05:16
【摘要】《課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)》導學目標1、引導學生初步理解物理變化和化學變化的概念。2、通過對日常生活現(xiàn)象和化學實驗現(xiàn)象的觀察與分析,使學生認識物理變化、化學變化及其區(qū)別;在運用中逐步理解兩個概念間的區(qū)別與聯(lián)系。3、明確規(guī)范操作是實驗成功的重要基礎(chǔ);觀察實驗是學習化學的基本素養(yǎng)與能力。學習重點物理變化和化學變化的概念學習難點物理變化和化學變化的判斷教學
2025-01-24 04:35
【摘要】課題1空氣()A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳“詩畫瘦西湖,人文古揚州”是揚州市的旅游宣傳語,清澈的瘦西湖水屬于A.混合物B.純凈物C.單質(zhì)D.化合物2.下列氣體不能作為焊接金屬時的保護氣的是(
2024-12-17 10:47
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)做化學實驗時,應(yīng)該重點觀察試劑(如:水、膽礬、硫酸銅溶液、石灰石)的顏色、狀態(tài)、氣味等在實驗前后發(fā)生的變化,思考為什么發(fā)生變化。實驗時觀察發(fā)生的現(xiàn)象(有無沉淀、氣體生成,是否有發(fā)光、發(fā)熱或顏色變化等現(xiàn)象發(fā)生)方法引導一.化學變化和物理變化?觀察實驗現(xiàn)象記錄
2025-06-26 15:43
【摘要】課題1分子和原子1.在日常生活中,如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服泡在一塊洗,可能會使淺色衣服染上深顏色,其主要原因是()A.分子本身發(fā)生了改變B.分子在不斷運動C.分子間有一定間隔D.染料發(fā)生了化學變化“二手煙”的主要原因是()A分子
2024-12-17 10:46
【摘要】課題1燃燒和滅火:“人要實,火要虛”。此話的意思是說:做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實質(zhì)是:(
2024-12-17 10:45
【摘要】物質(zhì)的變化和性質(zhì)第二課時第一單元紙燃燒膽礬與氫氧化鈉反應(yīng)石灰石與鹽酸反應(yīng)化學性質(zhì)的概念:(1)化學性質(zhì):物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。(2)如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、毒性、金屬活動性、酸堿性、受熱易分解等物質(zhì)。物理性質(zhì)的概念:(1)物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。(2)
2025-06-21 12:07
2025-06-18 06:46
【摘要】第一單元走進化學世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)知識要點基礎(chǔ)練知識點1化學變化和物理變化,下列古代生產(chǎn)工藝中不涉及化學變化的是(D)知識要點基礎(chǔ)練(A)、火星四射(B)知識要點基礎(chǔ)練知識點2化學變化常伴有的現(xiàn)象(
2025-06-23 21:51
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)導學目標1、引導學生了解物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的概念2、運用歸納的方式,讓學生知道一些常見物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì);并能在關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的描述中,初步區(qū)分哪些屬于物理性質(zhì)、哪些屬于化學性質(zhì)。3、知道利用物質(zhì)的性質(zhì),可以鑒別物質(zhì)。學習重點物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的概念學習難點物質(zhì)的兩種變化和兩種性質(zhì)的區(qū)別和聯(lián)系教學過程環(huán)節(jié)
2025-01-24 04:31
【摘要】物質(zhì)的變化和性質(zhì)知識與技能1.了解化學變化和物理變化的概念及區(qū)別,并能運用概念判斷一些生活中的典型的化學變化和物理變化。2.了解化學性質(zhì)和物理性質(zhì)的概念及區(qū)別,并能識別哪些是化學性質(zhì),哪些是物理性質(zhì)。過程與方法通過對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析,學會歸納整理相關(guān)信息,并能夠運用化學知識揭示日常生活中的一些現(xiàn)象。情
2024-12-16 05:40
2025-06-22 13:50