碰一碰(音樂(lè)游戲)小班教案-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 22:36本頁(yè)面
【正文】 賽作品集安康家園（）第四篇：小班親子活動(dòng)音樂(lè)游戲《碰一碰》半日活動(dòng)：碰一碰活動(dòng)領(lǐng)域：音樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)：，隨著節(jié)奏做游戲。幼兒自由結(jié)伴，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。想想看，找朋友的時(shí)候，可以用什么動(dòng)作。我們用這首歌曲做游戲（請(qǐng)幼兒欣賞游戲光盤(pán)。知道怎樣碰一碰是友好的?！净顒?dòng)過(guò)程實(shí)錄】一、歌曲《小手拍拍》，（能夠用自然的聲音唱，不叫喊。鼓勵(lì)幼兒積極參與音樂(lè)活動(dòng)，掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，體驗(yàn)和同伴碰觸的快樂(lè)。為了引導(dǎo)幼兒正確的和同伴交往、游戲我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。“碰“的動(dòng)作師：我們除了碰一碰鼻子，碰一碰小手，還能碰哪里呢？（四）小結(jié)師：今天我們玩了一個(gè)“碰一碰“的游戲，你們回家后也可以教教你們的爸爸媽媽，讓他們和你們一起玩這個(gè)游戲。（三）游戲《碰一碰》師：剛剛老師說(shuō)今天要和你們玩一個(gè)游戲是不是，這個(gè)游戲叫碰一碰，歌曲里面那個(gè)空白的地方是由老師來(lái)說(shuō)的，老師說(shuō)“碰鼻子“，那你就要和你座位旁邊的小朋友碰碰鼻子，會(huì)了嗎？那我們來(lái)試試吧。師：我們完整的來(lái)念念歌詞。師：小朋友們，今天老師和你們一起玩?zhèn)€游戲，但在這之前，我們先來(lái)聽(tīng)首好聽(tīng)的歌好不好？師：你們覺(jué)得這首歌怎么樣？和你們平時(shí)聽(tīng)的有什么不一樣？（有停頓的地方）師：這個(gè)停頓的地方是由老師來(lái)說(shuō)的，那現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這首好聽(tīng)的歌吧。第二篇：小班音樂(lè)游戲：碰一碰小班音樂(lè)游戲：碰一碰小班音樂(lè)游戲：碰一碰一、活動(dòng)目標(biāo)?；顒?dòng)建議：溫馨貼士:日常生活中可帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)有節(jié)奏
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