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正文內(nèi)容

文明上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧資料

2024-11-09 22:14本頁(yè)面
  

【正文】 其中不能自拔。各村組織關(guān)工委成員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的青少年進(jìn)行一次集中教育,加深青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),首先網(wǎng)絡(luò)為青少年拓寬了一條信息來源和溝通的渠道,它開闊了青少年的視野,使之了解更多的未知領(lǐng)域,快捷高效的獲緊取大量的需求信息,其次,網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了青少年的社交范圍和溝通對(duì)象,使之可以取助虛擬空間,廣泛開展對(duì)外交流,尋找發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)個(gè)性培養(yǎng);再者,網(wǎng)絡(luò)信息量大,交流速度快,將成為青少年尋求知識(shí)的主要手段,并進(jìn)一步拓展當(dāng)今青少年教育的空間。鄉(xiāng)關(guān)工委以“為進(jìn)一步貫徹落實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”工作為指導(dǎo)精神,以營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為目標(biāo),以文明上網(wǎng)和開展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育為主要途徑,結(jié)合我鄉(xiāng)的具體實(shí)際情況,各小學(xué)電腦課網(wǎng)絡(luò)尚未開設(shè),學(xué)生家有電腦能夠上網(wǎng)的為數(shù)不多,我鄉(xiāng)重點(diǎn)做好宣傳教育,使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò),渴望上網(wǎng),并且能夠正確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),掌握知識(shí),了解世界。三、圍繞三個(gè)“緊貼”,大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作一是緊貼十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,大力傳播道德精神,大力弘揚(yáng)道德文化,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在精神文明創(chuàng)建中的作用,加強(qiáng)網(wǎng)上道德陣地建設(shè);二是緊貼老百姓,網(wǎng)絡(luò)志愿者應(yīng)緊貼老百姓實(shí)際需求,用老百姓的語(yǔ)言說老百姓想說的話,匯聚社情,聚集民意,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)道德文明傳播。網(wǎng)絡(luò)文明傳播主要,著力于記錄襄城縣的美好、文明、向善的一面,同時(shí)也轉(zhuǎn)載一些外地城市出色的文明創(chuàng)建工作,嘗試著能為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。二、整合資源,由無序采編信息改為有目的性的高效采編信息最初開展這項(xiàng)工作的時(shí)候也比較盲目,不能很好的把握網(wǎng)絡(luò)文明傳播的工作內(nèi)涵,一般就是看到一些比較積極向上、有啟發(fā)意義的文章或者一些好人好事就進(jìn)行轉(zhuǎn)載。我們于今年開始改走了志愿參與路線,按照自愿承擔(dān)原則,根據(jù)報(bào)名情況,組建了我關(guān)的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍,并進(jìn)行了內(nèi)部分工,明確工作職責(zé),確保工作有序平穩(wěn)開展。一是自愿承擔(dān),工作模式由廣泛參與改為專人志愿參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)工作內(nèi)容較為分散,工作量較大,統(tǒng)一開展較困難,分析研究后,決定借鑒信息宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以信息宣傳隊(duì)伍為依托,每個(gè)月設(shè)置一個(gè)更新指標(biāo),各項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)以及統(tǒng)籌工作。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將這項(xiàng)工作創(chuàng)建文明單位、樹立良好對(duì)外形象的重要措施。要樹立大局意識(shí),圍繞三個(gè)“緊貼”,大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作,一是緊貼十七屆六中全會(huì)精神,圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,大力傳播道德精神,大力弘揚(yáng)道德文化,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在精神文明創(chuàng)建中的作用,加強(qiáng)網(wǎng)上道德陣地建設(shè);二是緊貼老百姓,網(wǎng)絡(luò)志愿者應(yīng)緊貼老百姓實(shí)際需求,用老百姓的語(yǔ)言說老百姓想說的話,匯聚社情,聚集民意,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)道德文明傳播。網(wǎng)絡(luò)文明傳播主要,著力于記錄馬鞍山向山鎮(zhèn)平山社區(qū)的美好、文明、向善的一面,同時(shí)也轉(zhuǎn)載一些外地城市出色的文明創(chuàng)建工作,嘗試著能為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。二、整合資源,由無序采編信息改為有目的性的高效采編信息最初開展這項(xiàng)工作的時(shí)候也比較盲目,不能很好的把握網(wǎng)絡(luò)文明傳播的工作內(nèi)涵,一般就是看到一些比較積極向上、有啟發(fā)意義的文章或者一些好人好事就進(jìn)行。我們于今年開始改走了志愿參與路線,按照自愿承擔(dān)原則,根據(jù)報(bào)名情況,組建了我關(guān)的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍,并進(jìn)行了內(nèi)部分工,明確工作職責(zé),確保工作有序平穩(wěn)開展。一是自愿承擔(dān),工作模式由廣泛參與改為專人志愿參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)工作內(nèi)容較為分散,工作量較大,統(tǒng)一開展較困難,分析研究后,決定借鑒信息宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以信息宣傳隊(duì)伍為依托,每個(gè)月設(shè)置一個(gè)更新指標(biāo),并由我負(fù)責(zé)文明網(wǎng)博客的更新、各項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)以及統(tǒng)籌工作。一年來,社區(qū)組建了內(nèi)部的志愿者隊(duì)伍,在市文明辦的指導(dǎo)幫助下,共計(jì)發(fā)了100余條微博,20余篇博客,同時(shí)積極參與文明辦開展的各項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng),基本完成了文明辦交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。文明上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)720xx年8月,市文明辦發(fā)文要求成立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍。本次活動(dòng)的開展,掀起了“安全文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)淫穢色情”的高潮。通過這些形式積極引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)校開展了一次“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng),全體學(xué)生積極參加,并作出了鄭重承諾。三、“小手牽大手,快樂家庭網(wǎng)上游”活動(dòng)的召開,做到了安全文明上網(wǎng)的外延,對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)及文明上網(wǎng)的指導(dǎo),利用網(wǎng)絡(luò)普及奧運(yùn)知識(shí),新交通法規(guī)知識(shí),消防安全知識(shí),節(jié)水節(jié)電小常識(shí)等引導(dǎo)未成年人樹立正確的文明網(wǎng)絡(luò)觀念,并通過小手拉大手帶動(dòng)家庭成員健康上網(wǎng)。我們做了以下幾個(gè)工作:一、新課程、新教材、新理念,迫切要求我們上網(wǎng)學(xué)習(xí),掌握知識(shí),了解世界,普及電腦,走上網(wǎng)絡(luò)信息化的征程近在咫尺,我們學(xué)校在墻報(bào)上寫了標(biāo)語(yǔ),用廣播宣傳,使學(xué)生了解到新生事物有利的一面也有弊的一面,網(wǎng)絡(luò)中有一些不安全的隱患,我們要提高警惕,走進(jìn)一個(gè)健康向上,豐富多彩的網(wǎng)上學(xué)習(xí)和娛樂環(huán)境。學(xué)校充分利用校園網(wǎng)、板報(bào)、櫥窗等宣傳工具和國(guó)旗下講話等形式,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生健康的人生情感、良好的生活態(tài)度、高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生在健康的文化環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校要求各班開展以“上綠色健康網(wǎng),做陽(yáng)光青少年”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以生動(dòng)活潑的形式,引導(dǎo)學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng),自尊自律,網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量。根據(jù)學(xué)校條件、年級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生接受能力,把網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和運(yùn)用,作為教學(xué)內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃,變過去只重視計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作技能的教學(xué),在傳授計(jì)算機(jī)知識(shí)與操作技能的同時(shí),重點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道教育作用。四、推行文明上網(wǎng),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)。通過專題講座,就青少年如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、如何建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)文化等話題與學(xué)生們進(jìn)行討論和互動(dòng),倡導(dǎo)和弘揚(yáng)健康向上的綠色網(wǎng)絡(luò)文化。班主任和學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明,為下階段普遍教育和重點(diǎn)突破作了很好鋪墊。學(xué)校以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以傳播網(wǎng)絡(luò)文明為目標(biāo),精心開展網(wǎng)絡(luò)文化自律簽約,綠色
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