【正文】 列同類學校的前茅。二、切實抓好提升教學質量的工程本年度，我們開設了44個研究性學習課程，完成了82本校本課程的編寫工作。一是凡有學生、家長舉報，教務處必一查到底，本年度三位學生家長有反映的老師，都得到及時的提醒和警告；二是不定時向學生問卷調查及開座談會調查，本年度共調查了三次；三是由教務處直接抽查，做好評估記錄。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作，促進了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學，努力向課堂40分鐘要質量。學校又一次蟬聯(lián)了無錫常規(guī)管理先進學校。在完成常規(guī)工作的基礎上，本年度重點做了以下幾點工作：一、切實加強了學校教學全過程的監(jiān)管力度針對學校教學現(xiàn)狀，多方聽取意見，起草并制定了教學常規(guī)“五認真”的細則及考核辦法，組織學科組、備課組認真學習并貫徹執(zhí)行。我也期待著明年，壇澤小學的教學更上新的臺階。、音樂、美術、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。，學校教師人數多，事務多，出現(xiàn)很多棘手問題，能及時解決。四、加強服務意識，對學校負責。開展教師課堂教學比賽活動。三、營造教育教學研究氛圍，扎實推進課程改革教科研是教學的源泉，是教改的先導，本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上，加強校本教研培訓、規(guī)范教科研行為。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩，還上交了個人聽課記錄，讓更多的教師參與到教研活動中來，提高了教師的課堂教學水平。新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領。寫好學生報告冊，做好期末工作。每次月考都讓教師寫好質量分析，填好月考成績。期中期末考試正常進行，提高教學質量我們仍將常抓不懈。從學期初開始，認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄，嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生，檢查評比相結合，表彰先進，督促后進。常規(guī)管理繁雜瑣碎，不僅包括課堂常規(guī)檢查，隨堂聽課、教案抽查、學生作業(yè)處理等情況檢查，是教學工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段，是落實教學計劃的根本保證。教務主任個人述職報告8各位領導、各位老師：你們好!彈指一揮間，本學期即將結束，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心地感謝!現(xiàn)對本學期的工作做如下述職：，狠抓教學常規(guī)管理。 ，擴大了教師、學校的影響。，我們努力做到多思考、善交流、勤總結。三、積極穩(wěn)妥推進新一輪課程改革。在江蘇省第____屆“海中杯”機器人大賽中，學校代表隊獲高中組團體獎一個，單項二等獎3個、三等獎1個。全國中學生金鑰匙科技競賽獲二、三等獎7個。學科競賽中，學生獲省化學奧賽三等獎2人，省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人。今年的招生我校位于城區(qū)第四。錄取本科學生338人，專科144人，%。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學校的前茅。二、切實抓好提升教學質量的工程，我們開設了44個研究性學習課程，完成了82本校本課程的編寫工作。三是由教務處直接抽查，做好評估記錄。一是凡有學生、家長舉報，教務處必一查到底，本年度三位學生家長有反映的老師，都得到及時的提醒和警告。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作，促進了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學，努力向課堂40分鐘要質量。學校又一次蟬聯(lián)了無錫常規(guī)管理先進學校。在完成常規(guī)工作的基礎上，本年度重點做了以下幾點工作：一、切實加強了學校教學全過程的監(jiān)管力度，多方聽取意見，起草并制定了教學常規(guī)“五認真”的細則及考核辦法，組織學科組、備課組認真學習并貫徹執(zhí)行。從這個意義上說，教育研究給了我辛苦、忙碌、平凡的工作以無怨無悔的一個理由。朱小蔓博士前不久在中央教科所青年讀書會上談到自己的學習與反思時，發(fā)出這樣的呼喚：“讓讀書支撐我們的生命”，她說：“人為什么要讀書學習，我們?yōu)槭裁葱枰獙W術中文化的力量，是因為人活著太需要支撐我們生命的東西，太需要為我們每一天生活得到鼓勵和依據的東西，所以我們需要尋找自己的為人做事的原則、信念乃至方式”。當然，這也是剛剛起步，但參與課題研究使我以往很多模糊的感性認識逐漸清晰起來，增強了原認知能力和工作中理性思考的含量。我感謝龐校長的引領，使膚淺而浮躁的我也能逐步走進教育研究的大門。我知道，這是我工作不竭的動力源泉。當然，作為教務處，我們和政教處、教科室、教師管理都有密切的合作。合作增進了信任和理解，獲得了團結與進步。當然這些都還剛剛起步，接下來還要進行多元多層的研討促進逐步完善和改進。校本課程以《星空》推動日記作文的教學，以修訂兩次的《賞讀》推進課外閱讀，本學期制訂了配*現(xiàn)行教材的《思維訓練》正在試用之中，制訂了《英語口語教程》促進英語口語的訓練。學科主任專題調研：每學期學科主任就本學科的教學情況實施常規(guī)調研，并形成一定的書面材料進行交流、商討和問題解決，促進了學科主任層面的研究，成為推進“學科主任負責制”的有效策略。同時確立了“上有觀點的課”的理念，每次研究活動都有相關專題，本學期還形成了研究活動綜述。二、搭建了較為寬廣的教學研究平臺多層次的教研活動：每學期堅持正常備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動，促進教師人人參與研討，在研討中內化實施理念，完善操作策略，進行有針對性的校本培訓。完善了學科競賽制度，每學期按計劃正常有效地開展學科競賽活動。改單一的關注期末考試為期中調研和期末考試并重，關注常態(tài)下的質量狀況。李勵和殷春艷的銳意進取……他們，始終是我身邊最生動的老師。身邊的榜樣深深教育著我，也時時提醒著我：汪校長、袁校長、龐校長等老一代人的嚴謹、執(zhí)著、一絲不茍?！柏熑沃赜谔┥健保拖袼约涸谑雎殘蟾嬷姓f的那樣要“像南沙群島的守島戰(zhàn)士一樣，每時每刻向祖**親報告，這里平安無事。及至和譚文杰老師共事，坐在一個辦公室里看著他籌劃家長會關照到每一層樓面、每一個教室、每一個教室里的哪怕一只飲水杯的時候，這種內疚和自責更為深刻了。后來我知道那一次龐校長是專門帶低年級的老師來看我們上課常規(guī)的。龐校長帶了實驗小學的部分老師來聽董玉華老師的課，隔夜，袁校長囑咐我安排好上課的班級和場地，我答應了并和往常一樣打電話給王威虎老師請信息處安排觀摩教室的音響?；仡檭赡陙淼墓ぷ鳎蚁胗萌齻€詞語來概括：“學習”、“合作”、“發(fā)展”。對這個崗位的職責，我?guī)缀跻粺o所知。謝謝大家！述職人：xxx20xx年x月x日教務主任個人述職報告6人生總有太多的偶然。借此機會表示衷心的感謝。開好?？挤治鲅杏憰?。同時，集思廣益，合作交流，加強畢業(yè)班的管理，認真做好畢業(yè)班工作，積極倡導團隊精神與合作意識。本學年，我接觸初三畢業(yè)班工作。本次運動會仍然突出集體項目，強調全員參與，讓每一個學生都有機會“到陽光下，到操場上，到大自然中”去陶冶身心，去體驗感悟。重視體衛(wèi)藝工作，促進學生身心健康發(fā)展本學年我蹲點音體美組，因此我經常到就相關工作與體衛(wèi)藝老師、健康教育老師交換意見，聽取他們的建議，做好必要的溝通和協(xié)調工作，盡全力支持他們的工作。各室負責人能認真研讀教育裝備管理與應用考核要點，彌補缺漏，改進工作。實驗室負責人及相關理化生任課老師重視實驗教學，能按上級要求運用資產與裝備管理信息系統(tǒng)開展裝備管理和實驗教學管理工作，認真做好理化生實驗考查工作，及時完成實驗教學登記，實驗登記完成率達百分百。加強溝通與協(xié)調，做好對分管各室的日常管理工作。我以校本選修課為基礎開展的科技節(jié)系列活動得了師生的熱情響應，收到了較好的效果，對豐富了學生的生活，充分挖掘學生內在潛力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到了積極而有益的推動作用。一學年來，校本選修課開展正常，教學形式多樣，內容豐富，深受學生喜愛。同時，從備課、上課、聽課、評課各個環(huán)節(jié)進行具體要求，力爭以同一節(jié)課的不同構思展示老師的不同教學設計和教學風格，最終達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。重點開展的是立足課堂教學研究，開展課堂教學的“同題異構或同題再構”研討活動。本學期來，各教研組組織學習了新課標、充分利用教研活動時間，對新教材的教學目標、要求、重難點、教學方法等方面進行解讀和研討，明確新要求、學習新做法。每學期初，我都會召開教研組長會議，研究學期的教研活動計劃。李玉成、孫華芳、常麗琴等老師撰寫的論文在省級刊物上發(fā)表。我對學校現(xiàn)有課題實施情況進行調查，加強了對課題研究工作的督促與指導，促進了課題研究的有序發(fā)展。加強教科研工作的管理，提升教師的科研素養(yǎng)。教師參與培訓的積極性和主動性進一步增強，大部分參培老師都能認真填寫好外出培訓登記表，回校積極分享學習心得，繼續(xù)教育達標率達百分百。及時維護、更新教師培訓管理系統(tǒng)的數據，多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓的機會，使老師能及時了解各學科教學最前沿的信息，學習外校先進的教育教學經驗。為不斷提高教師素質，促進教師專業(yè)成長，實現(xiàn)教師與學生一起成長，學校與教師共同發(fā)展之目的，我將校本培訓工作列入教務處工作計劃，校本培訓有具體的計劃、學期活動安排及工作總結。堅持做好課后補償教學，認真輔導，及時反饋，讓學生每天學有所得。不斷優(yōu)化教學手段和教學結構，努力提高課堂教學效益。本人能牢固樹立以教學為本的思想，以學生為本的思想，在教學過程中，我經常和同備課組的xx老師、xx老師一起認真研究教材，讀透文本，精心備課。二、教育教學方面一學年來，我積極參加各類政治、業(yè)務學習。作為教務處副主任，我能處理好教學與管理的矛盾，擺正自己的位置，努力提高服務意識，在道德形象上嚴于律己；在與人相處時寬以待人，努力提高自身文化素養(yǎng)，在教學教研上做先行者。一、政治思想方面本人能自覺遵守師德規(guī)范，嚴格遵守學校的各項管理制度，愛崗敬業(yè)，辦事認真負責，樂于奉獻，平時保持思考的習慣，及時總結和反思工作的得失。現(xiàn)在，我校的教育教學質量穩(wěn)步提高，歷次抽測、比賽成績均居鎮(zhèn)級榜首，重點中學升學率逐年上升，學校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用，確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。組織好備課、聽課、評課工作，協(xié)調解教師在教育教學的疑難。組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，領導和指導教研組工作。制訂好教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度。其次，積極協(xié)調好教導處的其他成員，努力做好業(yè)務范圍內的各方面工作。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。突出服務意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。三、加強服務意識，對學校負責首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。同時，還充分地發(fā)揮了科組長的作用，讓更多的教師參與到到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。我能主動帶領教師與時俱進，大膽地進行教毫不遲延主探索，積極開展教學研究活動。在我的努力下，學生在生活或學習上遇到困難時，我就是他們心目中要找的其中一人。我非常尊重信任學生，關心熱愛學生，只要是我的學生無論表現(xiàn)子壞，我都一視同仁。我要成為他們的表率，對他們負責。在困惑與不惑間，我試著對自己進行本色追問，梳理心緒，與同行共勉，抱著對學生、對工作、對學校負責的心態(tài)努力開展工作。教務主任個人述職報告4尊敬的校領導：回顧三年來我的工作歷程，那感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著我。五、努力方向一方面要進一步提升服務、管理能力，為我校教師發(fā)展、教學質量的提升做更多的事情。四、工作不足作為校級管理人員，對問題的統(tǒng)籌、協(xié)調能力需要提高。在作業(yè)布置上，做到“統(tǒng)一布置、分層要求、自主糾正、重點面批”的四環(huán)做法。在課堂教學上，本人除按照“自主預習、目標引導、關鍵點評、練習檢查”教學的“科學性”以外，更加關注教學中的“藝術性與人文性”。按照校長室統(tǒng)一安排，本學年兼顧本屆高三備課的調研與指導工作。組織實施了《20xx20xx年xx市xx中學促進教師解題能力提高的專業(yè)研修方案》、組織實施了《xx中學青年教師教學技能展示與比賽方案》等各項活動。為了維護教師學術權益和自由，營造濃厚學術氛圍，促進教師專業(yè)發(fā)展起草了“xx市xx中學學術委員會建設與管理辦法”。牽頭制定了“20xx年xx市xx中學青年教師教學技能展示與比賽方案”。本年度完成了后續(xù)的“課程理論”的全員培訓任務，舉行了3次的培訓活動。精心指導、設計與教師發(fā)展相關的活動方案，為我校教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺，為進一步提升教學質量做好基石。有效利用校長室值班機會全面了解學校的運作情況。積極參與校長室的專題會議，研討學校發(fā)展方略，為xx發(fā)展再上新臺階出謀獻策。對所有的人和事做到公平公正、按章辦事，廉潔履職。積極參加上級部門組織的政治學習、政策學習，總結經驗，吸取教訓。嚴格做到廉潔自律。在課堂教學方面，獲得省級、市級及區(qū)級獎項多項，有2位教師獲得區(qū)十佳教學能手稱號。在課題研究方面，成功申報了2項省級課題，3項市級課題，6項區(qū)級課題。主要有：在專業(yè)發(fā)展方面，吳和貴老師獲得了廣東省第九批特級教師稱號。我校教師在師德師范方面表現(xiàn)突出，有正確的價值追求和奉獻精神?？?。每天早上坐上第一班公交車，準時來到校園。在孟純初校長的帶領下，我與其他三位副校長一樣，始終做到勤于思考，敏于行動。勤。有能力讓各種工作有條不紊的正常進行與開展。能用創(chuàng)造性思維進行工作設計和方案實施。能。營造良好的工作氛圍，傳遞正能量，與周圍同事和諧相處，與工作同伴順暢溝通。本人一貫重視個人修養(yǎng)、素養(yǎng)的養(yǎng)成與提升。負責20xx屆高三備考調研。聯(lián)系年級工作方面，本年度聯(lián)系20xx級高二年級。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠。主要概括起來，有以下幾點：一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。四、認真反思，努力改進回顧一年的工作，我感覺教務處的工作還比較稚拙，經驗不足。盡管教務工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。多次擔任校級及其以上公開教學任務，爭取大家的評議。教學是一項需要