【正文】 中有了愛(ài)只 因 心 中 有 了 愛(ài)愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，愛(ài)能化解冰露，愛(ài)能給人力量，愛(ài)能使人獲得成功?！鞘且环N偉大的愛(ài)情??”語(yǔ)文里究竟是什么？我想，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些?！鞘且环N無(wú)私的奉獻(xiàn)；‘衣帶漸寬容不悔，為伊消得人憔悴?！鞘且环N寬容；‘附首甘為孺子?！鞘且环N樸質(zhì)；‘孔融讓梨’那是一種謙讓；‘愚公移山’那是一種堅(jiān)持不懈。有時(shí)，朋友之間的矛盾，為人處事的方法，對(duì)學(xué)科的研討，對(duì)未來(lái)的努力??都會(huì)成為我們煩惱的種種因素。漫漫人生路，崎嶇難免。于是，我問(wèn)語(yǔ)文：“美是什么？”語(yǔ)文告訴我：“拋棄對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼，在大海上自由的翱翔是一種勇敢的美；臨行密密縫，意恐遲遲歸是一種賢母愛(ài)子的美；放棄安逸舒適而笑臨霜雪是一種孤傲的美；坦然面對(duì)，笑看人生是一種灑脫的美。沒(méi)有語(yǔ)文的生活是枯燥的，我喜歡文學(xué)，我喜歡語(yǔ)文，它已經(jīng)步入我的世界，踏在時(shí)光的道路上，它是我的良師益友，它陪伴我，在無(wú)數(shù)種生活滋味中行走著。我在我的生活中慎重著筆，把我的思緒、心情全都傾吐在字里行間。在它的領(lǐng)域里，一個(gè)個(gè)整齊的方塊字是主流，不停地在傳遞著無(wú)數(shù)關(guān)于生活的完美的真諦。語(yǔ)文是一位畫(huà)家?！彼闷媲槊钏紨z下冬的潔白與寥廓，用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。語(yǔ)文是一位攝影家。”她用輕快的旋律響起一只農(nóng)家豐年曲。語(yǔ)文是一位音樂(lè)家?；蛟S有一天，你的才華終于展現(xiàn)出來(lái)，那么你將不止是我們中國(guó)人心中最美的語(yǔ)言，而將是世界上最美的語(yǔ)言！雖然這也許要很久，但我卻能夠相信，這一天總會(huì)到來(lái)，因?yàn)槟闶怯肋h(yuǎn)是那么神秘，永遠(yuǎn)是那么神奇！漢語(yǔ)，你永遠(yuǎn)在我心中，永遠(yuǎn)是我心中最美麗的語(yǔ)言！語(yǔ)文，你永遠(yuǎn)在我心，你永遠(yuǎn)是最美的文化！語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)語(yǔ)文，是李太白的杯中酒；語(yǔ)文，是曹雪芹的夢(mèng)中淚；語(yǔ)文，是魯迅的彷徨吶喊；語(yǔ)文，是郭沫若的鳳凰涅磐，是千里冰封萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光；語(yǔ)文，是朱自清的和風(fēng)細(xì)雨，是老舍筆下濟(jì)南冬天的清透與秀氣．．．．．．語(yǔ)文，是一位歷史學(xué)家。漢語(yǔ)，你在詩(shī)人們的筆下活靈活現(xiàn)，你在勞動(dòng)者們的筆下堅(jiān)韌頑強(qiáng)，你在商人們的筆下精打細(xì)算，但這卻好像都還不能將你真正的才華顯現(xiàn)出來(lái)。你用你那豪放灑脫的氣概使我折服，在你的精心呵護(hù)下，我成為了中華這大家庭中的一員。形成了中華民族這一部厚厚的歷史。漢語(yǔ)，你是我們的母語(yǔ)，是我們心中最美的語(yǔ)言。文中對(duì)人物心理的描寫(xiě)較為細(xì)膩生動(dòng)。夜間，倘若你趴在樹(shù)邊，屏住氣息，你可以聽(tīng)見(jiàn)有兩個(gè)聲音在說(shuō)悄悄話呢！簡(jiǎn)評(píng)：這是一篇充滿詩(shī)意的文章。我和爺爺常坐在樹(shù)下下象棋、玩游戲。“來(lái)，幫爺爺種花，這是梔子花。那一天，我拖著沉重的步子來(lái)到窗前：啊，我又看到了一個(gè)讓我熟悉的背影，白發(fā)蒼蒼、駝著背，手顫抖著，是爺爺！他好像在種什么。媽媽早已知道我和爺爺不和快一年了，但她也不知道該怎么辦！其實(shí)，我早已原諒了爺爺，可爺爺卻還不理我。我和爺爺之間好象隔了一堵厚厚的墻，即使斧子再尖，也砸不倒。一連幾天，我都沒(méi)理爺爺。為了控制情緒，我將隨身聽(tīng)放到了最大音量，這樣，就聽(tīng)不見(jiàn)爺爺?shù)膰Z叨了。我真希望爸媽早點(diǎn)下班回來(lái)，打破這短暫的尷尬。我?guī)状味枷脒M(jìn)屋道歉，可又不知道怎么說(shuō)。我站在門(mén)外，無(wú)言地流著淚??我真的好悔恨。我一直玩到七點(diǎn)多鐘才回家。我呆呆地站在門(mén)外，任憑淚水往下淌。我特愛(ài)聞花香，因?yàn)檫@花香是我和爺爺之間散發(fā)出來(lái)的。窗外的梔子花，真香“好香??！”每天，我都是在梔子花樹(shù)下讀書(shū)。簡(jiǎn)評(píng)：本文的選材富有童真童趣，表現(xiàn)了少年兒童的那種天真活潑的心理。而又由棒棒糖，兩對(duì)翅膀相互重合，還比以前更友好了。她用自己收的小棒棒擺的陷阱，當(dāng)然也少不了摔。我敲了敲門(mén)，她就和我說(shuō)：“謝謝你能來(lái)，請(qǐng)進(jìn)。所以在她生日那天，她就在門(mén)口設(shè)了個(gè)陷阱。前幾年她過(guò)生日，我就去了，當(dāng)然是為了請(qǐng)求她的原諒。在以后的日子里，我只要和她見(jiàn)面都給她買(mǎi)棒棒糖吃。因此，我和她就因?yàn)榘舭籼嵌柽h(yuǎn)了。因?yàn)槟菚r(shí)她在換牙，又把牙弄掉了一顆。剛進(jìn)門(mén)，她還沒(méi)反應(yīng)發(fā)生了什么事，就摔了個(gè)狗吃屎，嘴都摔腫了，身上也掉了一層皮。因?yàn)槲业谝淮问怯眯凶友b的，有一次弄濕了，我就把小棒棒放在地上再去找盒子。我小表妹不喜歡收集它們，說(shuō)那是垃圾，我是收破爛的，什么東西都收起來(lái)當(dāng)寶貝。看，天空中那對(duì)隱形的翅膀棒棒糖，你喜歡嗎？我的小表妹和我都喜歡的不得了?！笨晌业暮韲颠熳×?，再也咽不下去一口??后來(lái)我又去了雙崖那兒，那雙崖上都長(zhǎng)了樹(shù)，雙崖上粗壯的樹(shù)枝緊緊地攀緣在一起，纏繞在一起，枝葉間開(kāi)滿了美麗誘人的花兒?? 簡(jiǎn)評(píng)：本文擬題新穎，作者以自然界的雙崖，形象地比喻自己和媽媽在心理上、感情上的距離，對(duì)誤會(huì)消除的過(guò)程寫(xiě)得較為詳細(xì)，結(jié)尾把母子間感情融合的感受用美麗的形象表現(xiàn)出來(lái)。于是我情不自禁地說(shuō)：“媽媽，對(duì)??對(duì)不起”。看著她駝了的背，白了的發(fā)，我的淚就落了下來(lái)。還洗了個(gè)蘋(píng)果給我吃。接著給我做飯，她又打了班主任的手機(jī)，確定我真地去打球了。我忍不住了，腿一軟跪在地上，淚水流了滿臉，我說(shuō)：“打球去了”。我想：你越打我越不說(shuō)！但是背不愿意，可我忍著。媽媽耐不住性子，我又不說(shuō)，她便更生氣了。我說(shuō)：“沒(méi)去”。我的理由一天換一個(gè)，最后終于找不到任何理由了，也就支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。每天我和球兒約定好，不打到七點(diǎn)決不回家。這事還要從去年說(shuō)起。當(dāng)然，我寫(xiě)這些不是提醒你們到那兒晚上小心點(diǎn)兒。下面是沙地。一尺雙崖“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你”。心理描寫(xiě)很豐富，結(jié)尾含蓄而又引人聯(lián)想。本文擬題活潑，選材真實(shí)得當(dāng)，能在家庭生活的細(xì)微之處見(jiàn)深意。我徑直向爸爸的房間走去??后記：父愛(ài)是一座巍峨的大山；父愛(ài)是一片遼闊的草原；父愛(ài)是燃燒的太陽(yáng)；父愛(ài)是奔涌的江河；父愛(ài)是厚重的撫摸；父愛(ài)是深情的凝望；父愛(ài)是一杯酒，需要你屏息靜神細(xì)心品味。我想象不出我對(duì)他道歉，他會(huì)有什么神態(tài)。我真想大聲地呼喊來(lái)釋放我的壓抑與喜悅。我錯(cuò)了？對(duì)，我錯(cuò)了?！蔽彝巴獾臍堦?yáng)，思緒萬(wàn)千。所以我每次對(duì)你的教誨都是他說(shuō)的。媽媽還對(duì)我說(shuō)“其實(shí)你爸爸是很疼你的，每天晚上等你入睡時(shí)，他會(huì)起來(lái)幫你蓋被子。第二天早晨，我看見(jiàn)了他那包裹著紗布的手指。一絲鮮紅的血跡印入了我的雙眸，我詫異了。那又大又圓的蘋(píng)果所散發(fā)的清香感動(dòng)不了我早已受傷的心靈。他唯一的令我感動(dòng)的一點(diǎn)是，每天準(zhǔn)時(shí)在我的桌角放一個(gè)已經(jīng)削好的蘋(píng)果。我和爸爸好象是兩輛背道而馳的汽車(chē)，越來(lái)越遠(yuǎn)，最終將無(wú)法相遇。我認(rèn)為是因?yàn)樗幌肟匆?jiàn)我。所以打小我就懂得用音樂(lè)去釋放我內(nèi)心那滿腔的怒火。他不敢去看我，不敢去看一個(gè)新生的生命。從我記事開(kāi)始，我就沒(méi)在他懷里撒過(guò)嬌，看著同學(xué)們放學(xué)后一個(gè)個(gè)被高大魁梧的爸爸接走時(shí)，我只有躲在媽媽那弱小的懷里，心里充滿了惆悵與無(wú)奈。就像歌里唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”所以我們每個(gè)人