【正文】
改 ? 如 果不能,為什么 ? (二 ) 聽力訓(xùn)練 A聽錄音,完成 Activity2; B再聽一遍,判斷下列句子正誤 (T or F) ' s a photo of Blues boys. ( ) photo was taken on the school dance. ( ) one likes the Blues Boy.( ) boy on the right is playing the guitar. ( ) d. Lingling wants to enter the photo petition. ( )[ 根據(jù)聽力內(nèi)容和相關(guān)信息,以 “一張布魯斯男孩們的照片 ”為話題,兩人一組進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。本活動(dòng)為下面的聽力訓(xùn)練做準(zhǔn)備。 3. 情感目標(biāo):通過攝影作品培養(yǎng)審美意識(shí)。 in with a chance ( 2)日常用語(yǔ): You bet! How did you get on? in with a chance You’re kidding! ( 3) 句型: It’s the band which gets everyone dancing. He’s the photographer who won the photo petition last time! There was something wrong with his camera. ( 4)語(yǔ)法: which,who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。 loud。 expect。 shot。 Module 8 photos Unit 1 It’ s the band which gets everyone dancing. 課型:聽說課 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 知識(shí)目標(biāo) ( 1)詞匯: on the left/ right。 trouble。 kid。 pick up。 get on。 2. 能力目標(biāo):能聽懂 which,who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,能夠運(yùn)用定語(yǔ)從句描寫經(jīng)歷、比賽等。 【重、難點(diǎn)】 which,who引導(dǎo)的定語(yǔ) 從句 【課前準(zhǔn)備】 ;能夠根據(jù)音標(biāo)讀出新單詞、短語(yǔ)并了解其漢語(yǔ)意思; that,which,who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句; 【學(xué)習(xí)過程】 (一 )新課導(dǎo)入 英漢互譯 on the left get sb. Dancing at the front expect to do sth. pick