【摘要】【優(yōu)化指導】2021年高中數(shù)學任意角的三角函數(shù)（二）課時跟蹤檢測新人教A版必修4考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難三角函數(shù)線的概念問題1、2、3三角函數(shù)線的應用4、5、68、9其他問題7、10111．已知MP，OM，AT分別為60°角的正弦線、余
2024-12-17 03:47
【摘要】【優(yōu)化指導】2021年高中數(shù)學任意角學業(yè)達標測試新人教A版必修41．把一條射線繞著端點按順時針方向旋轉240°所形成的角是()A．120°B．－120°C．240°D．－240°解析：一條射線繞著端點順時針旋轉240°所形成的角是－
2024-12-16 20:24
【摘要】課題任意角的三角函數(shù)教學目標知識與技能任意角的三角函數(shù)的定義，會求角α的各三角函數(shù)值過程與方法正確理解三角函數(shù)是以實數(shù)為自變量的函數(shù)情感態(tài)度價值觀學習轉化的思想，培養(yǎng)學生嚴謹治學、一絲不茍的科學精神重點任意角的三角函數(shù)的定義；以及這三種函數(shù)的第一組誘導公式。難點用
2024-11-27 23:27
【摘要】任意角的三角函數(shù)【學習要求】1．通過借助單位圓理解并掌握任意角的三角函數(shù)定義，了解三角函數(shù)是以實數(shù)為自變量的函數(shù)．2．借助任意角三角函數(shù)的定義理解并掌握正弦、余弦、正切函數(shù)在各象限內的符號．3．通過對任意角的三角函數(shù)定義的理解，掌握終邊相同角的同一三角函數(shù)值相等．【學法指導】1．在初中所學習的銳角三角函數(shù)的基礎上過渡到任意角三角函數(shù)的概
【摘要】任意角的三角函數(shù)課本例題是我們學習的模版，我們可以通過模仿它完成其他同類練習，還可以通過掌握它的思想促類旁通、舉一反三。如果在平時學習中我們能自己將例題改編成同類題并解決它們，我們的解題水平會有很大的提高。課本例6：若3sin5???，求cos?、?tan的值。題型分析：本題實際上是考查同角三角函數(shù)關系中平方關系以及商數(shù)關系的直接應用。
2024-11-27 20:39
【摘要】利用三角函數(shù)定義解題設角?的終邊上任意一點P的坐標是),(yx，它與原點的距離是r（22yxr??），那么ry??sin，rx??cos，xy??tan，利用三角函數(shù)的定義，可巧妙地解決一類三角函數(shù)題。一、求值：例1：已知31tan??x，求????22coscossin2sin3
【摘要】任意角的三角函數(shù)【學習要求】1．掌握正弦、余弦、正切函數(shù)的定義域．2．了解三角函數(shù)線的意義，能用三角函數(shù)線表示一個角的正弦、余弦和正切．3．能利用三角函數(shù)線解決一些簡單的三角函數(shù)問題．【學法指導】1．三角函數(shù)線是利用數(shù)形結合的思想解決有關問題的重要工具，利用三角函數(shù)線可以解或證明三角不等式，求函數(shù)的定義域及比較大小，三角函數(shù)線也是后面將
【摘要】課題任意角的三角函數(shù)(二)教學目標知識與技能利用三角函數(shù)線表示正弦、余弦、正切的三角函數(shù)值；利用三角函數(shù)線比較同名三角函數(shù)值的大小及表示角的范圍。過程與方法掌握用單位圓中的線段表示三角函數(shù)值；從而使學生對三角函數(shù)的定義域、值域有更深的理解。情感態(tài)度價值觀學習轉化的思想，培養(yǎng)學生嚴謹治學、一絲不茍的科
【摘要】任意角的三角函數(shù)考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難三角函數(shù)線的概念問題1、2、3三角函數(shù)線的應用4、5、68、9其他問題7、10111．已知MP，OM，AT分別為60°角的正弦線、余弦線和正切線，則下列結論正確的是()A．MP＜OM＜AT
【摘要】任意角的三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)第二課時問題提出α是一個任意角，它的終邊與單位圓交于點P（x，y），角α的三角函數(shù)是怎樣定義的？siny??cosx??cosx??tan(0)yxx???如何？一全正，二正弦，三正切，
2024-10-20 17:18
【摘要】任意角的三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)第一課時問題提出，具體怎樣理解？（1）角是由平面內一條射線繞其端點從一個位置旋轉到另一個位置所組成的圖形.（2）按逆時針方向旋轉形成的角為正角，按順時針方向旋轉形成的角為負角，沒有作任何旋轉形成的角為零角.（3）角
2024-10-05 23:23
【摘要】第一章三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)（二）1．了解三角函數(shù)線的意義．(重點)2．會用三角函數(shù)線表示角的正弦、余弦和正切．(重點)3．會用三角函數(shù)線來解三角不等式問題．(重點、難點)1．有向線段(1)定義：帶有方向的線段．(2)表示：用大寫字母表示，如有向線段
2024-11-27 19:09
【摘要】第一頁，編輯于星期六：點二十七分。,1.2任意角的三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)第二課時三角函數(shù)線,第二頁，編輯于星期六：點二十七分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學習,第三頁，編輯于星期六：點二十七分。,...
2024-10-22 18:34
【摘要】初中：在直角三角形中銳角A的三角函數(shù)定義:sinBCAAB?ac?cosACAAB?bc?tanBCAAC?ab?ABCabc上述定義只限于直角三角形中的銳角，而現(xiàn)在角的定義已經拓廣到任意角.?)3ta
2024-08-07 13:55
【摘要】【優(yōu)化指導】2021年高中數(shù)學同角三角函數(shù)的基本關系學業(yè)達標測試新人教A版必修41．下列四個命題中可能成立的是()A．sinα＝12且cosα＝12B．sinα＝0且cosα＝－1C．tanα＝1且cosα＝－1D．tanα＝－sinαcosα(α在第二象限)解
2024-12-17 03:46
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